学校教育教学行风评议自查报告.doc

学校教育教学行风评议自查报告 一、基本情况： 观岳小学是陈店镇的一所农村初级小学学校现有一至四年级教学班4个学生154人学前教育班一个学生27人合计学生181人教职工15人退休教师5名今年我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导认真落实市局、镇中心学校关于开展民主评议行风工作的有关文件精神和要求；紧紧围绕“教育为人民服务学校为学生着想”这个主题认真开展教育行风评议活动现将学校的教育行风建设工作自查如下 二、自查情况： （一）、学校收费情况 本学期我校能严格按照上级教育部门开学收费文件精神执行收费总的情况无乱收费现象通过组织专班自查自愿有偿服务收费项目如下： 1、生活费： 收费原则：自愿就餐就餐缴费；按餐收取可以分周、分月缴费 就餐时间：本学期共21周除去节假日3天学生在校时间共100天 餐数：一学期共早餐100餐、中餐100餐、晚餐80餐 生活费用标准：普通餐2.5元/餐大米4两/餐（学前班、一年级3两/餐） 2、保育服务费： 因学生家长工作原因无暇顾及学生日常学习和生活加上学生上学路途遥远学生家长自愿全权委托我校对学生实施寄宿保育式服务教育并签订了学生保育委托书自愿支付保育服务费用270元保育有偿服务收费严格了收费程序经过召开家长代表委员听证会进行保育成本核算举手表决通过后实施的 3、学生平安保险费：50元征求学生家长意见自愿购买 总之我校将以这次行风收费自查整改为契机科学规范收费管理增强依法行政、依法治校、实施民主监督的意识同时加强收费管理人员专业知识的培训学习进一步规范学校的收费管理 （二）、滥发教辅资料等情况 10月24日江兆元、罗后喜、周有新3位同志对全校14年级学生教辅资料专项检查到班检查学生书包询问学生买教辅资料的实情调查结果如下：绝大多数家长非常关心和重视学生成绩双休日、节假日为了辅导自己的学生开阔学生视野、开发孩子智力丰富保育学生的晚间活动时间自愿为孩子购买了部分辅导学习资料其中：一年级有1人自己购买状元作业没有其它教辅资料；二年级少数学生自己购买英才教程没有其它教辅资料；三年级有13人自己购买英才教程个别学生自己购买英才考评、典拨王没有其它教辅资料；四年级有17人自己购买英才教程个别学生自己购买作文辅导没有其它教辅资料全校没有一名科任教师统一要求学生购买同类教辅资料；没有一名科任教师统一要求学生到指定地点购买资料学校地方课程教材与全市开设的地方课程教材种类是统一的学生是一科一套课堂作业我校无滥发教辅资料现象 （三）、社会调查意见征求情况： 学校先后组织了三次社会问卷调查活动,一是结合十月份“教育质量月”活动和期中考试我们在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动二是十月份在教师中开展了教育行风评议“回头看”自查整改活动三是我们在学校聘请的行风监督员中开展行风评议问卷调查活动我们对调查的结果进行了详细的统计把反映出的问题分类汇总根据问题我们拟出整改方案列出解决问题的具体措施真正做到群众挑刺我们积极改进提高对群众反映的问题我们是这样处理的一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重期中考试后准备召开教师会和教研组长会要求各科教师加强教学研究提高教学质量班主任要协调好各科教师的关系教导处要严格管理调课代课保证学生各科上的课时均衡对因病或因事缺课的教师一定要安排专任教师代课或者补上保证教学进度和教学质量二是学生卫生防疫、书信比赛、小学生天地自愿订购问题家长反映学校每年卫生防疫次数太多书信参赛面太广小学生天地学生太小对这个问题学校讨论决定向上级有关部门反映和建议以减轻家长的经济负担三是食堂后勤服务问题家长反映学校食堂的饭菜有时有点辣太腻要以清淡为主同时天气越来越冷要注意把学生的洗澡水烧热十一月份我们将要召开后勤工作专题会四是家长反映教师与他们联系太少沟通不够学校要求教师经常与家长联系定期家访平时多打电话还要通过作业批语与家长联系每位教师专门准备一个家长联系记录本详细记载每次联系的情况学校定期检查五是家长反映个别教师讲课不太细心责任感不强对学生态度有点粗暴教育方式过于简单学校找个别教师谈话教育他改进教学方法提高教学水平新学期把教学管理和教学研究作为重点工作来抓同时要加强中层干部的教育要以身作则率先垂范在教师中起好带头作用六是学生反映有的教师占用体、音、美等短线学科上课时间改用语、数作业辅导从现在起值日领导要加强当天教学工作巡查；教导处和教研组每周对教师的备、教、辅、改几个环节严格检查对落实不好的教师扣发当月绩效考核工资的20%与年度绩效考核挂钩对问题我们认真核实后整改对责任人作严肃批评教育责令限期整改 三、总结经验完善管理机制 根据这次教育行风评议发现的问题学校重新修订了了教育教学要求、教师工作纪律、非正常性开支的有关规定、财务室管理制度、教师十不准、收费工作纪律等有关制度又制定了调代课制度、教师备、教、辅、改要求、后勤食堂服务管理制度等制度以规范学校的管理从而保障学校各项工作在有效的管理机制下运行我们用公示牌向社会承诺我们并把对社会的公开承诺纳入年度考核的内容谁出问题谁负责实行一票否决制学校定期对教师各个方面进行检查考核发现问题严肃查处决不姑息养奸 五、发挥优势再接再厉 通过这次行风评议我们也看到了社会对我们的良好评价普遍认为学校的工作作风好发展态势良好服务意识强党风廉正建设抓的实师德水平提高很快教师热爱学生爱岗敬业尊重家长无体罚学生的现象能主动接受社会监督这些良好评价充分肯定了我们的