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文档简介

1 / 3 小班体育：摘果子去喽 小班体育：摘果子去喽 设计意图： 新纲要在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点和纲要要求，我利用当地资源废旧物品设计了此次活动。 活动目标： 1、通过不断增加纸盒之间的宽度，提高跨跳的能力。 2、在滚风火轮的过程中，锻炼手臂的力量。 3、有勇于挑战，超越自我的勇气。 活动准备： 1、牛奶箱做成的风火轮 20 个，牛奶箱若 干个。、 2、贴纸苹果橘子若干。 活动过程： 一、摘果子前准备。 1、教师：秋天到了，说过都成熟了，老师要带着小朋友们一起摘果子，你们愿意去吗？那摘果子前要先把我们的身体练得棒棒的。 2、幼儿一起做准备动作。 二、滚滚风火轮 2 / 3 （一）引导幼儿观察牛奶箱做成的风火轮 1、教师：老师这有一样东西，你们看这是用什么做成的？它像什么东西？ 2、它可以怎么玩？请幼儿来玩一玩。 （二）交代规则，幼儿玩风火轮。 1、老师示范站在原地用力往前推的玩法，请一名幼儿和老师配合示范一次，然后让大家一起练习。 （老师交代要求：拿风火轮的幼儿站在外面的圆上，另一个好友站在对面的小圆上，不要挤在一起） 2、比一比谁得风火轮跑到好友那里。（交待游戏规则：幼儿只能两手用力推一次，必须站在原地不能跟着跑） 三、摘果子大闯关 1、风火轮非常好玩，不光可以滚，还可以玩闯关游戏。 练习：把风火轮排两排，老师讲解游戏规则，每个人从风火轮上面一个一个跨过去不能掉下来，跨过去的小朋友必须从两旁跑过来，拍到队伍的后面，掉下去的幼儿就要想重新排到后面重来。 2、加大难度，在风火轮中间加一个牛奶箱，你们能跨过去嘛？幼儿集体练习跨越 一个箱子的距离。 3、继续加大难度，在牛奶箱中间加一个箱子，你们中间的库里边的怎么样？你们敢挑战吗？闯关成功摘一个苹果，比一比谁能摘到苹果。 3 / 3 4、教师：小朋友的本领真大，都闯关成功了，你们看风火轮对面的果树上结了什么果子啊？这一次要在最后一个风火轮中间再加一个箱子，谁想来真的天
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