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文档简介

1 / 3 小班健康活动青蛙捉害虫 小班健康活动青蛙捉害虫 教材分析 :小班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且多以双脚跳的动作为主。怎样让小班幼儿有兴趣地练习跳，并增加难度，巩固跳的技能，是小班跳跃类体育教学活动所需要解决的问题。对于幼儿来说，青蛙的外形特征、生活习惯是他们所能理解、喜欢的，赋予幼儿 “ 小青蛙 ” 角色来练习跳的动作，符合双脚跳动作的特点，青蛙跳活动还能满足幼儿运动、娱乐、交往、创新等多种需要，激发幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿以体能为主的身心和谐发展。因此，设计了本活动。 活动目标 : 1、练 习从高处往下跳，知道用脚尖轻轻的落地。 2、乐意参加体育游戏，体验活动的乐趣。 活动过程 : （一）准备部分： 1、小青蛙，今天天气真好，跟着青蛙姐姐去外面锻炼锻炼身体吧！ 2、热身运动：头部 上肢 踢腿 脚尖（脚腕） 下蹲（屈膝） 跳跃（腾空） （二）基本部分： 1、练习双脚跳的动作。 2 / 3 小青蛙们，我们有什么本领呢？ 那就跟青蛙姐姐一起来跳跳吧，要轻轻跳。 边念儿歌边学青蛙跳：小青蛙跳跳跳，东跳跳、西跳跳，看见害虫吃掉它。 刚才，青蛙姐姐看见有一只小青蛙跳得真好，脚尖轻轻落地，我 们一起来学学，先找找脚尖在哪里呢？ 小青蛙们和青蛙姐姐一起轻轻跳到前面的池塘里玩玩吧！ 2、练习从高处往下跳。 小青蛙，池塘里有什么啊？（荷叶）你们能从高高的岸上跳到荷叶上去吗？ 小青蛙，我们跳到荷叶上去玩玩吧！ 青蛙姐姐看见，有的小青蛙是重重跳到荷叶，荷叶会沉下去了，有只小青蛙是轻跳到荷叶上，请它再来跳一次吧！ 哪只小青蛙能告诉我们 *是怎么跳的？ 讲解动作要领：原来从高高的池塘岸上跳到池塘里的荷叶上要（小脚并拢，身体弯曲，用力蹬地，高高跳起，脚尖轻轻落在荷叶上） 青蛙姐姐先来试试（教师示范，讲解要领） 还有哪只小青蛙想来试试（幼儿个别示范） 小青蛙们，你们都会了吗？那我们都站在岸上来吧，准备好，一起轻轻地跳到荷叶上，一、二、三 哟，小青蛙们跳到荷叶上，真高兴啊！我们游回到岸上去，3 / 3 再来跳一回吧！能干的小青蛙可以站得高点往下跳，注意，我们出发了 小青蛙真能干，和青蛙姐姐跳到另外荷叶上去玩玩吧。 小青蛙们我们跳累了。到那边的草地上休息休息吧！ 3、游戏：小青蛙捉害虫 嗡嗡嗡，听是什么声音？怎么办？ 嘘！小青蛙们要轻轻地跳，不要让害虫逃走 。 看荷叶上有那么多害虫，小青蛙我们快站到岸上去，记住要脚尖轻轻跳到荷叶上把害虫捉到。 再次练习从高处往下跳。（捉到害虫了，我们把它吃掉吧） （三）结束部分： 小青蛙们，害虫都被我们捉住
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