月考总结会上的讲话

1 / 18 月考总结会上的讲话 月考总结表彰大会上的讲话 各位老师、亲爱的同学们 大家好！ 在大家的共同努力下，转眼间半个学期已过去，我校的第一次考试也顺利结束。今天，学校决定召开本次考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。 在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。其实，测试是对每位同学阶段学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学 习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候！2 / 18 向在这次考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺！ 开学来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了的 阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务，但大家，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。在这里我代表学校向辛勤工作的各位教师表示敬意！ 下面我把本次期中考试的获得优异成绩的同学公布一下 同学们，考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。 我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败， 永远不要后悔自己曾经的努力。 ” 3 / 18 期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气， 却可以改变心情，你不能改 变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。接下来我从两个方面给同学们提出一定的要求：第一学习方面 第一，大家要自信。自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯。相信自己，只要努力就会成功。 第二，要有远大的志向，确立自己人生的奋斗目标，没有理想志向，我们的学习就像小船失去了方向。 第三、学习要勤奋刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。 4 / 18 第四、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。 第二在常规方面，要牢记中学生日常行为规范，按规范的要求 来严格要求自己。 祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步！ 最后，祝全体教职员工身体健康，工作愉快，謝谢大家！ 月考总结大会上的发言稿 王乃符 尊敬的翁校长、张主任、刘主任，亲爱的同学们： 大家上午好！今天是特别一天，今天是难忘的一天，原因是地球上只有一个我，也只有一个你，你既然在这一时刻能听5 / 18 我在这里发言，是我的荣幸啊！可别忘了今天是 2016 年 10月 15 日！你要永远记住这一天！我一般不会在这种场合发言，因为我一般是没有这个机会的，所以我要借此机会和大家好好聊一聊我们班主任的心声。在这里，我没有华丽的词藻，也没有动听 的语言来表达，可是我要用最真实、最最朴实的话语，来表达我，表达我们四办所有班主任的心声。 同学们，我们是否真正明白和理解我们四办的含义，他不仅仅是前面加上 “ 综合班 ” 这几个字就能体现出来的意义，他是进步的象征，他是进入高校的阶梯，他是实现你们人生理想的一个平台。在这里我们有很多同学都树立了远大的理想，坚定的目标。并且，我们也在为着自己的目标和理想而努力奋斗。我相信，在我们身边有许多的同学都是最棒的，最出色的，因为，我们坚信，明天的你们一定会满载而归的。 也许我们某些同学还沉醉在学习的乐趣中，也许某些同学还在思想上徘徊，也许某些同学的思想还在不断的变化，但不管怎么你都应该为自己值得庆幸，因为你现在拥有的是一个很好的学习环境。也许有不少同学感觉还有些委屈，还感觉有些迷茫。在这里，我要告诉我们同学，你们不要迷茫，展开想象的翅膀去遨游在知识的海洋。这里是你实现人生理想的地方；这里是你们通向大学殿堂的阶梯。这里给你架设一座通往成功的桥梁，你会走好吗？你能走好吗？你能坚持6 / 18 吗？您愿意做逃兵吗？你想做逃兵吗？ 对于班主任，我是这样理解的，班主任这个词应该有两层意思，一是：班主，班主班主，一班之主，任，即责任，同学们由些可以看出班主任的责任是多么的重大。班主任是一个班级的带头人，即是一班的头，又身负重任。 你还记得有许多个早上，我们的班主任老师，在你进入班级的瞬间，已经站在班级某个角落里了吗？你 是否知道你们的班主任老师为了早一点到学校，在来学校的路上，要闯多少次红灯吗？你们是否明白在某天早上，班主任老师为了陪 你们早读，风雨无阻车轮也没有减速的原因吗？你们是否知道在你们的睡梦中，班主任老师在忍受饥饿往家赶吗？你们是否也知道我们班主任也有上小学的孩子，他们同样要吃饭。可是我们的班主 任老师，并没有因此而找借口，仍然全心思陪着你们吗？我们没有任何抱怨，没有说一个 “ 不 ”字，我们都默默在你们的身后服务着。难道此时此刻我们不应该为我们的班主任鼓掌吗？还有许多许多的事情你们根本不知道，你们也不明白。我相信，我们的学生都是有良知的人，从现在开始，从点滴小事做起，理解我们班主任，配合我们班主任，共同把我们班级的各项工作做好，向我们班7 / 18 主任老师交一份满意的答卷。 一日为师，终身为父，同学们， 我们班主任是你们在学校的依靠，是你的精神支柱，是你在解决不了困难问题时候的最好的朋友和良师。也许你还记着，昨天班主任还批评过我，前天班主任还找我算过账。你就怎么不想一想为什么我们不批评别人，不找别人！那必定是你身上有过错的一面。 学校严禁上课时候睡觉，可是偏偏就有同学睡觉，就像那吸大烟的人一样，整天昏昏沉沉，萎靡不正，像丢了魂一样。像我们学计算机的同学大家都知道，计算机由硬件系统和软件系统组成， 没有装软件的计算机就是一台裸机，这种人就可以称得上是裸人，不是人，是鬼，白天养足精神，晚上出来鬼混，我们综合班绝对不能出现这种人，更不能有这种人，如果有的话，将来将受到全班同学的反对。 ? 同学们，你们现在是否还在认真听我讲话？你们现在是否还在下面讲话，是否还在那里玩手机呢？难道你们现在不该树起自己的耳朵认真听我讲吗？现在虽然不能说你们是大海里的一艘船只，在茫茫的大海上寻找自己的坐标，但是我们也 应该有自己目标。我们有了方向，有了目标，那么我们就向着我们既定的目标开足马力前进。 8 / 18 同学们，今天我在这里讲了那么多，只要你们明白一个道理，一个最基本的道理，做人要学会感恩，我们要感恩曾经帮助过你的人，感恩曾经给你设下过困难的人，是他们让我们学会坚强，是他们让我们有了经验，就像我们今天所有四办的所有班主任一样，他们是你的指导者、引路人和服务者，我在 21 班曾说过，同学们，我们这些老师，我们这些班主任都是你通向成功之路上的阶梯，你是站在我们的肩膀上，你们每进步一步都是凝聚着我们每一位老师和班主任的努力， 我们班主任为了你们都可以付出我们的全部，难道你们就不能吗？所以不用说了，我相信 你们一定能！ 综合班一个响亮的名字，霞飞学校的综合班更是一个亮丽的名字，在这个美丽的校园中那个美丽的梦想需要我们共同去编织，共同去努力，因为我们始终相信，有我们四办的全体班主任在，你们的明天一定会更加美好！ 最后祝同学们，身体健康，成绩一次越比一次好。 祝老师们，工作愉快 ！ 9 / 18 在初中部第三次月考总结会上的发言 明光三中 陆开军 尊敬的各位领导、老师 : 大家好！ 我是带着一颗感恩的心来的。首先，我感谢刘校长和张主任的信任，给我一个和大家交流、学习的机会。 其次，感谢杨校长、杨主任等各位领导半年来对我和初一班的关心和帮助。感谢我们班各科老师的辛勤努力与付出。 再次，感谢三中各位同仁的给我创造的和谐的、融洽的、友善的工作氛围。平时在校园里那些认识的、不认识的老师的一个微笑、一个点头都是对我这个新三中人的莫大鼓励，使我感受到了三中大家庭的温暖。 下面我向各位领导、老师汇报我在工作和学习中的点滴感受和体会。 10 / 18 一、坚持班主任工作 “ 六到位 ” ： 1.早自习到位：检查学生作业的完成情况；督促值日生认真打扫教室、走廊和环境区的卫生；指导语文、英语课代表带读和检查背诵；安排一天的具体工作。 2.课间操到位。督促学生规范做操，坚持锻炼。 3.上午第四节 课到位。上午第四节课学生的思想容易松懈，让学生从窗口看到我，有助于稳定军心，也有助于科任老师开展课堂教学。 4.下午第一节课到位。下午第一节课让学生看到我，学生知道我来了静下心了；如果有学生未到，及时与家长沟通、联系。 5.眼睛保健操到位。督促学生规范做眼保操，坚持锻炼，保护眼睛。 6.下午第四节课到位。指导值日班长、组长带领值日生打扫卫生；并使学生安全离校。 二、要认真贯彻学校的各项工作要求，学校指 到哪，打到哪。 加强对学生的思想道德教育，加强法制安全教育，积极配合学校加强预防风疹、水痘及流感知识的宣传和教育。 三、完善班级管理制度，营造良好的班级氛围，形成良好的11 / 18 班风学风 。 每学期开学初我把班长轮流值日表；各小组卫生值日表打印出来贴上墙。考虑到学生扫完地回家的安全，卫生值日表是按学生居住的区域划分的，并且分工明确，责任到人。两边墙上贴上励志名言，后黑板两边是学习园地，张贴每个月涌现出来的学习之星，进步之星，文明守纪之星，卫生之星等来激励学生。前面黑板上方张贴国旗，利用升旗对学生进行爱国主义教育。 四、树立为老师服务的意识，注意协调各学科之间及各学科老师之 间的关系，让学生各学科平衡且全面发展。 说句实在话，我们班成绩的取得是我们班全体老师用心血换来的。平时我与他们积极配合，给予他们充分的信任，不给他们一丝一毫的压力，让他们放下包袱轻松上课，愉快完成任务。没有镣铐的舞蹈才是最美的。再次感谢王冬老师、黄维金老师、彭晓静老师、张启康老师和夏同洲主任。我为能和你们这些优秀的老师合作而感到幸福、轻松和愉快。 五、经常深入班级，走进学生，走进学生的心理世界，做学生的知心朋友，良师益友，及时发现问题、解决问题，把矛盾扼杀在萌芽当中。 12 / 18 六、加强学困生的教育和转化工作，公平、公正对待每一个学生。 一个班级里，好学生埋头苦学，学困生 破罐子破摔，扰乱课堂纪律，破坏班级公物，损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心，给他们以温暖，及时发现他们身上的闪光点，进行赏识教育，帮他们树立自信，让其健康成长。 最后，再次感谢刘校长对我的信任，感谢各位领导、同事对我的关心和帮助。回顾过去，我无怨无悔。展望未来，任重而道远。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴容颜，我会永守心中这盏希望之灯；共同树万世之师表，铸不朽之师魂！谢 谢大家！ 在 9 月月考总结会上的发言 李中山 各位老师、各位同学： 下午好。转眼间，我们九年级的学习生活已经过去了一个多13 / 18 月了。一个多月来，我们所有的老师一起，亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现：很多同学开始遵守纪律了，即使自习课和午休也能够静下来学习 ;很多同学开始养成良好的卫生习惯，因为走廊里、楼梯上不再见到随手扔掉的废纸和塑料袋。大家每个人的修养和品位也提升了，再也听不到在走廊里大声喧哗的声音，无论是课堂上还是这样的会议场合，每个人都学会了倾听。我们常说， “ 细节彰显品位 ” ，这些日子，我们同学的品位越来越高了，我就发现，咱们男同学表现得越来越像 绅士，女同学表现得越来越像淑女了，每个人都轻声细语，彬彬有礼。同时我也高兴地看到：经过一个月的学习，我们很多同学已经很好的适应了九年级的学习生活，并且表现出了令人惊叹的实力，当然还有相当一部分同学潜力巨大，只是还没有完全挖掘出来。有句话叫做：九年级决定我们的未来。这是在告诉我们大家九年级的重要性，这句话是很有道理的；有一部分同学这次暂时没有考好，但正在蓄势待发，准备在下一次月考中一鸣惊人。 刚才 我们在这儿对这次考试中成绩优异的班级和同学进行了表彰，并且各班也进行了挑应战。请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺！下面我具体地讲四点： 14 / 18 一、坚守自己的承诺，以优异的成绩兑现自己的承诺 刚才同学们都进行了挑应战，我希望同学们牢记自己的使命，以实际行动来践行自己的承诺。同学们，能做到吗？ 二、正确对待成绩 成绩的取得当然是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：一次成绩的取得有很多 因素在起作用，这一次我们暂时领先了，但下一次鹿死谁手，还尚未可知，更何况，我们将来要参加中考，我们的竞争目标不仅仅局限于兰台中学，还应该放眼整个钟祥乃至于整个荆门地区。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！ 三、清醒认识自身的不足 我们必须看到，发展是不平衡的。班与班，学科与学科，人15 / 18 与人之间存在一定差距。在我们同学中有沉迷于网络的，我还听说有同学一到周日就骗家长早到学校，然后就跑到网吧上网去了。多聪明的同学，如果把这种聪明用到学习上多好。还有一部分同学，一看这次成绩差了，就痛下决心，一定要刻苦学习，下次考试一定要进入班上前五名。但一觉醒来就把自己发下的誓言给忘了。该怎么玩儿还怎么玩儿。无志之人常立志，有志之人立常志。这些同学缺的就是持之以恒的精神。 四、掌握科学方法，踏实迎战未来 我在这儿提出两个词：一个是科学，另一个是踏实。由于时间关系，踏实我 就不讲了。我讲一下方法： 学习是有方法的，聪明的同学总是懂得紧抓课堂，在课堂上注意力非常集中。另外还有一个关于错题集的利用问题，我知道在座的同学们都备有错题集，但有几位同学真正利用了错题集呢？我给读一篇小文章吧。文章很短，但很有内涵。 相信大家听了之后会有所启发的。文章的题目叫做别浪费失败。 别浪费失败 16 / 18 年前的中考数学满分是分，我以分的成绩位于全县第一。老师让我谈谈自己的成功经验时，我拿出了本错题集。我的错题集让老师大 为赞赏。 那本错题集囊括了初中年我所有出错的数学题。初一数学本，初二数学本，初三数学本。其余的 本是综合整理了年中容易出错的数学题。易错题有从作业本上摘录的，有从考卷中摘取的，还有的是从课外书上摘录下来的。第本错题集那道 “ 含金量 ” 最高的中考附加题就是课外书上的，那是一道几何题，是一道怪题难题。怪到让人感到所给的条件不足，难在要做三道辅助线。初遇这道题时书上没有答案，我当时绞尽脑汁也没想到解决办法，后来我在 另一本数学课外书上发现了答案，让我茅塞顿开。 第本、本错题集最厚，那