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现代远程教育教学应用心得体会 本学期以来远程教育的使用在我校普遍开展学生的学习情绪盎然提高教师的教学心态斐然闭塞的教学生机勃勃面貌一新以下是本学期的体会 一、自己对远程教育的认识 通过学习利用远程教育教学资源我认识到信息时代已经到来信息技术在社会发展中的作用越来越重要当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境多媒体技术是通过计算机技术把文字、图画、画面、活动影像和声音等多媒体信息利用多媒体技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激这将对学生认知结构的形成和发展起到积极的作用因此现代远程教育增强了课堂教学效果 二、远程教育带来的功效 1、现代远程教育增强了课堂教学效果 以我这节麻雀为例我下载资源（如现实中鸟的flash课件）还有课文的重点部分（如猎狗要吃小麻雀是老麻雀从树上下来救小麻雀的flash动画）以及自己制作的重点问题、画面等大家可以看到多媒体课件走进了课堂给课堂确实带来了很大变化 （1）、它首先激发了学生的学习兴趣兴趣是最好的老师没有兴趣的学习无异于一种苦役没有兴趣就没有智慧和灵感小学生生性好动自控能力差单一传统的教学方式不容易调动学生学习的积极性而运用多媒体教学技术就可以解决这个问题学生既感到有趣同时又加深了对新知的理解 （2）、利用多媒体教学培养学生的观察能力出现在大屏幕上的图形吸引学生的注意力学生能仔细观察达到了突出重点、突破难点的目的起到了事半功倍的作用 （3）、利用多媒体教学提高课堂的教学效率利用多媒体课件进行教学可以省去很多板书时间课堂上需要板书的知识要点、词语的意思、句子的意思等内容多媒体课件早已设计好省出来的时间可以用来详解教学重点、难点指导学生小组合作学习增大教学容量提高学习效率例如本课的思考题还有我们四年级语文中一课,对于我们这些远离黄河、长江一带的学生来说根本无法想象江面开河时壮烈的景象我们从网上找到了这些景象刻录成盘在教室一放学生看到开江场面都震撼不已从而更好地理解了课文内容 有的老师可能会有这样的疑问这节课你在准备时应该费了很长时间吧如果我们每堂课都这样费时那岂不是累坏了其实和大家说句心里话这堂课我在准备时在制作课件方面并没有花费太多时间因为大部分课件在网上已有现成的只需略加改动或再补充一些就可以了记得我讲落花生一课时那节课的课件完全是自己做的确实花费了很多精力和时间但现在随着远程教育工程的逐步完善我们的教学资源越来越多我们学校远程教育方面的专职教师下载了很多和教材配套的教学资源现在你想讲一课你只需到教师资源共享库中便可查到你想要的教学课件 2、现代远程教育加强了学生的德育教育 现在的孩子大多数是独生子女在家时大多是娇生惯养关心别人、体谅父母方面都差一些就此问题每个老师都苦口婆心对其教育可效果一般我们学校王老师从网上下载了学生的一天生活科学生活我班级在多媒体教室观看后有的学生被屏幕中的讲解所吸引并且都表示要向影片里的主人公学习学生每天面对老师的谆谆教导有时也会很厌倦那么我们通过另一种方式通过他们爱看的电影、电视对其教育我想这种方式更乐于被学生接受吧！还有中小学的安全是整个国家教育方面的大事对平时老师家长安全教育的提醒学生可能不以为然但通过安全教育纪录片和我制作幻灯片上安全教育课学生亲眼目睹了因为不遵守交通规则而遭车祸的行人学生的心灵震撼了安全意识自然提升了很多 3、现代远程教育提升了教学水平 运用现代远程教育手段播放全国特级教师课堂教学实况直接将最先进的教学思想、教学方法运用于课堂教学起到了传统教学不能发挥的作用增强了课堂教学的趣味性、直观性改变了传统教学的弊病使课堂教学水平提升到一个新高度学生从语音、知识、兴趣、技能等方面得到了很大的滋养加快学生对新知识、新技能的掌握 4、现代远程教育实现了教育观念、教育途径、教师角色的转变 现代远程教育如一股清新而强劲的东风吹进我校以其全新的内容和快速的传播占领教育至高点全校教师改变了“手棒书本、手拿粉笔全凭一张嘴在讲台上照本宣科”的传统教学模式根据教学需要可以灵活选择和运用多种教学手段综合发挥多媒体优势使课堂呈现动静交错、图文并茂、视听结合的生动活泼的教学环境激发了师生教与学的兴趣极大的提高了课堂教学的效果远程教育的实施实现了教师教学观念、教师角色的全新转变给教育发展带来了巨大潜力 5、远程教学资源在语文课上的应用取得了非常好教学效果在利用远程资源上课的同时学生的口头表达能力的培养越来越好成绩自然得到提升 三、发现的问题 在现代远程教育资源的使用过程中本人也发现一些问题： 1、卫星资源不够超前我校实行超周备课教师不能根据自己的教育内容自如的选择资源开展教学 2、选用的教材与中央电教馆发送的资源不配套现在正在进行课改四年级选用的教材无直接可用的光盘资源影响了远程教育的开展 3、通过卫星下载的部分课件资源不能修改特别是动画如果能加以修改学生观看效果会更好 4、信息技术方面还需学习如超级链接好的动画在教学中出故障如果学校资源室安装好程序这样会更加完美可由于技术水平的限制现在我们还做不到 5、另外提醒大家我们现在都已经进行过二级培训自己现在也都会做一些课件有的老师可能觉得课件做的越漂亮越好加入了一些会动的小动物插入了声音等其实这些东西吸引了学生注意力干扰了学生