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语文备课组长发言稿 年有幸加入高二语文备课组高二语文备课组的老师是几位极富教学经验并且教学成绩优秀的老师每一位老师都有自己的教学特点:于彩虹老师专业知识、经验丰富对待工作一丝不苟;李建梅老师擅长调动学生的学习积极性工作认真仔细;刘志勇老师知识面广、爱读书是一位用脑子工作的教师我作为备课组的一员充满了敬佩之情 高二的教学内容杂而多既要完成必修五的常规教学还要开设唐诗、史记选修的内容课时紧内容多很不好处理我们语文教师都有要“跳过高二”教学的感受同时高二又是高三的前奏要提前注意与高考的衔接所以在内容的安排与讲解上就要格外下功夫面对高二语文的特点我们在集体备课时就讨论决定在每周的综合练习题上下一番功夫 综合试题要紧扣所学教材但又要高于教材让学生明白上好每一节语文课是很重要的但单纯的死记硬背又是事倍功半所以综合试题又是为教学服务而不是脱离课本教学的想的很周到说的很容易但真正出一份这样的题真的很不容易因为很多题是不能用成题的需要老师自己编尤其前五个题编起来很麻烦排版时很费功夫的(教过语文的老师肯定有同感)对此困难我们组的老师都很清楚但没有一位老师推三阻四拒绝的轮到谁出题都能按时、按照讨论后定的要求出题几份题出下来让我非常感动学生也觉得这样的题做得有针对性 当然并不是一份题归一位教师出其他老师就可以袖手旁观出题的老师拿出来这份题后其他的老师首先要做一遍针对教师的做题情况来预测学生的考试情形为下一位教师的出题提供方向弥补学生在上一份试卷中出现的知识薄弱环节避免出重复题实际上每一套综合试题之间都有知识的连续性 虽然高二语文组的每一位老师性格不同但我们对工作的态度是相同的我们对学生的负责态度是相同的求同就会奏出和谐的强音 期中考试成绩分析:班级之间发展均衡课内内容掌握较好老师过程教学实在学生复习到位现代文阅读、诗歌鉴赏失分较多主要因为学生刚进入高中相关技能尚未掌握时间会换来进步作文佳作不多卷面表现出的才情不够 值得肯定的方面: 1、团结合作氛围和谐吴亚中、翟元香作为老教师热情指导年青教师课堂随时开放李艳、庞鑫、夏美芳、李艳(新)、刘红儒等老师主动承担高质完成备课组的工作对于教学过程中的问题大家随时讨论注重集体备课 2、有序安排科学调整根据新课程标准结合我校独立考试制度赋予教学的自主权接受教研室的建议大胆取舍确定必修一的讲授篇目的同时补充教学内容正本清源力求教学内容与教学过程的最优化 3、认真编制导学案妥善使用教学案按座位顺序备课组成员依次主动编制导学案没有脱节现象在我的印象中每位老师编制的态度是认真负责的因为导学案的实际使用整体来说较为顺手当然每位教师更注重独立思考根据自身理解根据学生实际妥善使用导学案而能做到这一点须依赖教师个体的勤奋善思扪心自问语文备课组老师的工作是认真尽职的 4认真编制周结作业及时批改择要讲评 5、选编时文印发阅读在线目前已进行至第7期以前也做过类似工作但随意性较大这学期已形成制度由于种种原因老师设想与学生反映之间存在距离但是我们有夸父逐日激情有精卫填海的意志相信长期坚持定能有效激发学生的阅读热情拓展其视野 6、认真对待写作组织了第九届中学生作文大赛的参赛工作平时每位教师将本班优秀作文电子稿汇集备课组然后印发给整个年级极大激发了学生的写作热情集所有教师智慧给予所有学生以有益的启发这项工作的正常进行本学期显得尤为突出 7、认真对待周记相关班级设立电子邮箱让相关学生将自己的作品打印出来发送至邮箱然后印发给所在班级学生或陈列在班级橱窗中充分调动了学生的写作积极性 8、早晚读准时到位注意指导 存在的问题: 1、加强教材研究使课堂教学最大限度地有益于学生思想的丰富情感的完善能力的提
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