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文档简介

1 / 3 小班写意：小草 小班写意：小草 活动目标： 1、认识小草的特征，初步尝试用纸团、棉签等材料表现小草。 2、体验创作的乐趣。 活动准备： 1、红、黄、绿色水粉颜料。 2、调色盘、棉签、报纸揉成团。 3、背景音乐。 活动过程： 一、教师出示 PPT，激发幼儿的兴趣。 1、今天，我带来一些小草，请你们看看长什么样？ 2、除了这个，还有什么样？你看到的小草像什么？ 小结：原来小草是由一片一片叶子组成。 二、师生共同讨论，教师讲解 。 1、出示许多小草：这像什么？长什么样？ 2、这个小草有什么不一样？ 小结：原来天气变冷了，风吹呀吹，把小草吹黄了。 3、这个小草什么颜色？为什么变成红色？ 2 / 3 小结：原来太阳出来了，太阳的光芒照在小草身上，把小草照红了。 4、我来画一画小草，画这个吧，（选择有难度的小草示范画，示范多种小草）。 三、幼儿创作 “ 小青草 ” ，教师指导 1、今天我给你们准备了许多颜色，还有许多作画工具，有纸团有棉签，请你选择你喜欢的工具画小草。 2、要求： a.棉签蘸了颜料 后要在调色盘的边缘刮一刮，尽量不要让颜色滴在纸上，一根棉签只能蘸 1 种颜色，颜色不能蘸混起来，看谁的小草跟别人的不一样。 b.听到琴声整理作品，将你的画拿到黑板给老师。 四、欣赏与评价。 1、幼儿自评：说说你的画哪里画的好？ 2、互评：除了你自己的，你还喜欢哪一幅？为什么 ? 3、我觉得这幅画的最有特色。 反思：我觉得孩子们玩的是开心的，但是教师在导入环节，可以出示小草实物，更易观察，每人分一根。另外，引导环节可以让孩子先从简单做起，由短线到长线地画小草，再画
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