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文档简介

1 / 4 小班学习活动：在一起真好 小班学习活动：在一起真好 活动目标： 1、体验同伴间美好的情感，喜欢和小朋友一起做游戏 2、发现两种颜色混在一起会发生变化，对颜色的变化感兴趣 活动准备： 1、绘本、课件 2、彩色玻璃纸若干 活动过程： 一、激发兴趣 今天有这么多老师来看你们学本领，要怎么表示？（打个招呼） 这些老师都是我的好朋友，你们有好朋友吗？ 二、认识新朋友 “ 小蓝 ” 师：有朋友真好，我给你们介绍一位新朋友，看看它长什么样？（幼儿自由表达） 师小结：这位长得胖呼呼、奇怪，全身黄黄的小朋 友有一个名字叫小蓝，见了朋友要怎么样？（引导孩子打招呼） 小黄的家里会有谁呢？，你从哪里看出来的？（就像小熊一家，爸爸。） 三、导入故事：小蓝和小黄（ ppt） （一）师：小兰也是幼儿园的小朋友，在他的幼儿园会有谁2 / 4 呢？我们跟着小兰去看看吧。哦，那么多朋友都来了，小兰该坐哪呢？ 1、数一数，有几个小朋友？ 2、它们都叫什么名字？ 3、她是谁？（大粉） 4、小朋友们整整齐齐坐在一起干嘛呢？（就像我们每天都要学新本领，才会越来越聪明哦） （二）师：大粉老师和小朋友们学完本领就去操场做游戏了。 1、它们可能在玩什么游戏？怎么玩的？ 2、小兰为什么不去躲？（有点害怕），你要怎么跟小兰说？对呀，不用害怕，做游戏很开心的。 师：大粉老师就让小兰来做找的人。我们帮助小兰一起找找，小朋友们都躲在哪了？ 师小结：找着找着，小兰不害怕了，她觉得和朋友一起做游戏还挺开心的。 （三）师：下午午睡起来，打粉老师又和小朋友一起？（唱歌做游戏） 1、玩什么游戏？（两个两个手拉手的，还有好听的音乐） 师：玩着玩着，小兰觉得高兴极了，有朋友真是件快乐的事，她和小黄抱在了一起，越抱越紧。 2、发生了什么事？ 师：大粉老师请小朋友们回到小椅子上休息一下。发现了什3 / 4 么？ 师：这时，放学了，蓝爸爸来接小兰了，到底谁是小兰呀？蓝爸爸认不出了。 3、怎么才会变回自己呀？（看小眼泪滴） 师：小兰伤心地哭了，小黄一看，心想他的爸爸妈妈也要认不出他了，也哇的一声哭了起来，流出了大滴的蓝眼泪和黄眼泪，他们是在太伤心了，直到全部变成眼泪，眼泪聚在一起，有变回了原来的小兰和小黄。蓝爸爸又找到了自己的孩子，开心极了，又是抱又是亲，蓝爸爸也想安慰小黄，也去抱了抱小黄，但是，快看，又怎么了？ 蓝爸爸连忙放下小黄，他们这才明白，刚才为 什么找不到小兰，只看到两个小绿。 四、再次理解故事 师：故事讲完了？还想听吗？为什么还想听？（好玩，有趣）哪里好玩？还有吗？ 好，我们一起边看边讲吧。 1、蓝爸爸蓝妈妈看起来还真差不多，老师差点分不出？ 2、这是在学校吗？ 3、我怎么看不出在捉迷藏？ 4、座位上怎么没有了小黄和小
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