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文档简介

1 / 26 机械制图实训报告总结 机械制图课程设计的心得体会 课程设计是我们机械类专业学生的一个重要实践环节,在为期一周的实训时间内,我知道了设计绝对不是一件简单的事,它不仅需要严谨细致的学习作风,更需要认真负责的学习态度。 首先绘制的是草图,按照技术要求使用外卡、尺子等测量 工具,对部件的有关尺寸做出测量; 2、画出所有非标准件的零件草图; 3、画出关键部位的装配草图; 4、根据装配示意图和零件草图画装配图; 5、根据装配图和零件草图画主要零件工作图; 6、全面检查装订成册; 7、回装测绘部件。 2 / 26 四、实习总结: 经验教训:展点很重要,展点的好坏决定了测绘的速度; (一 )以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了了许多,我真正的感到了 “ 实践出真知 ” 这句话的内涵,自己亲身实践的东西是自己永生难忘的,这也是人类得以生活得更好的根本原因; 从小的方面来说,我身切体会到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考虑到做工作的各个方面,特别是我们学理工的,更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情。 深切体会到了学好专业学好知识的重要性,因为我们所学的是机电设备维修和管理,和生和中好多东西的息息相关,若不小心,小的方面会危及生命,大的方面会给国家造成巨大的损失; 体会到了团结互助是必不可少的,团结就能胜利。 经过这次机械制图实训,最大的收获就是画图和看图的能力3 / 26 都提高了不少,还有就是懂得了:只要你肯努力,很多事都能成功的。 机械制图实训报告 姓 名:李向东 学 号: 1930101071 班 级 : 09 机电班 专 业: 机电一体化 一、了解机械制图的地位和任务 机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,图示方法的掌握、制图标准的应用、绘图技能的提高、制图和读图能力的培养以及空间想象能力的增强,都是通过制图习题和作业要求来实现的。多做练习是学好机械制图的关键,因此要积极独立多做各种练习。不断提高机 械制图的投影能力、表达能力、绘图能力、读图能力和计算机绘制能力。 4 / 26 二、学好机械制图的要求和目的 1加深巩固基本内容; 2通过练习和实践完成绘图基本技能的训练。 3用正确的方法完成练习,巩固和提高所学的知识,在日常学习中抽查自己掌握知识的情况; 4通过大量正确的练习实践来提高绘图技能,养成良好的习惯,有意识地进行基础素质训练。 三、 重点内容及其基本要求 第一、 制图的基本知识和技能 1基本要求:通过实训掌握国家标准关于机械制图的基本规定、能正确使用绘图工具和仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形画法,会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、符合国标。 5 / 26 2内容: 1)图线练习: 在 A3 图纸上抄画线型图。 2)尺寸标注、字体练习、几何作图练习。 3)几何作图大作业: A3 图纸上画平面图形 第二、 投影的基本知识: 1基本要求:通过实训了解投影的基本知识和分类,掌握几何元素投影的基本特征和三视图的投影规律以及三视图的画法。培养绘图读图能力,具备初步的空间概念。 2内容: 1)由轴测图绘三视图线练习。 2)根据已知条件完成物体的三视图练习。 3)根据三视图做模型。 6 / 26 4)根据物体的二视图补画第三视图。 第三、 点、直线、平面的投影 1基本要求:通过实训掌握点的投影规律、直线的投影的概念及各种位置直线的投影特性 会用直角三角形法求线段实长,理解二直线平行、相交、交叉、垂直的一般作图问题、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性、平面上点和线的一般作图问题。进一步培养空间概念。 2内容: 1)点的投影 练习。 2)直线的投影练习。 3)平面的投影练习。 第四、 轴测图 7 / 26 1基本要求:通过实训能根据零件的视图正确绘制正等测图和斜二侧图。以提高学习者对制图的兴趣,建立较完整的空间概念和一定的空间表达能力。 2内容: 1)根据立体的二 视图画出其正等测图。 2)根据立体的二视图画出其斜二测图。 第五、 立体表面的交线 1基本要求:通过实训培养学习者能运用积聚法和辅助面法求截交线、相贯线,能判断特殊位置 平面截断三棱柱、四棱锥时的截交线的形状和两立体相交相贯线的形状,具备对较复杂的相交类立体的空间想象能力和综合判断能力。 2内容: 1)平面立体截交线的画法。 2)回转体 的截交线画法。 8 / 26 3)相贯线的画法。 4)特殊相贯线与相贯线的简化的画法。 第六、 组合体 1基本要求:通过实训培养学习者具有熟练运用形体分析法和线面分析法画和读组合体三视图的能力,具备综合读图能力。 2内容: 1)根据组合体的轴测图画三视图及根据给定条件进行构形设计。 2)组合体尺寸标注。 3)组合体大作业: A3 图纸画立体的三视图。 4)根据立体的二视图补画第三视图。 9 / 26 5)补画视图中所 缺日漏线。 第七、 机件的表达方法 1基本要求:培养学习者具备灵活合理地确定机件表达方案的综合能力,能正确、完整、清晰、合理地标注机件的尺寸。 2内容: 1)视图实训。 2)全剖视图实训。 3)半剖视图与局部剖视图实训。 4)阶梯剖视与旋转剖视图实训。 5)断面图实训。 6)局部放大图与简化画法。 10 / 26 7)剖视图大作业。 用 A3 图纸根据已知条件选择适当的表达方法表达机件,并标注尺寸。 8)习题练习:读图训练。 第八、 标准件和常用件 1基本要求: 通过实训培养学习者具备查阅手册的能力,熟悉常用件和标准件的结构和规定画法,为零件图和装配图的学习做好准备。 2内容: 1)螺纹的画法与标注练习。 2)键连接、销连接和齿 轮。 3)直齿圆柱齿轮啮合、滚动轴承、弹簧实训。 第九、 零件的制造和装配要求 11 / 26 1. 基本要求:通过实训达到了解零件的制造和装配的工艺要求,初步具备一个工程技术人员的基本素质。 2. 内容: 1)零件上常用的工艺结构。 2)尺寸公差 与配合。 3)形位公差与表面粗糙度。 第十、 零件图 1基本要求:培养学习者具备读零件图和画零件图的能力,提高确定零件的正确表达方案的综合能力,增强零件测绘的动手能力。 2内容: 1)零件图大作业,根据给定的立体图画零件图。 12 / 26 2)读零件图。 第十一、 装配图 1基本要求:通过实训具备拆卸部件、部件测绘的能力,具备读装配图和由零件图拼画装配图的能力。 2. 内容: 1) 由装配示意图和零件 图画装配图。 2) 读装配图。 第十二、 表面展开图 1基本知识:通过实训了解立体表面展开图和建筑工程、电气电子工程图的初步知识。 2基本内容: 1)平面体与柱面展开。 13 / 26 2)圆锥面的展开。 四、制图设备及工具 绘图板、丁字尺、绘图纸、草稿纸、三角尺、圆规、铅笔、橡皮、游标卡尺 、钢尺、螺旋测微器、内卡、外卡、装拆工具、模型等。 五、学好机械制图所必须掌握的一些技巧。 1. 空间想象能力,在没有实物及立体图形只有二维图纸的情况下,要求机械制图人员在脑子里能够想象物体的立体图形。 2. 缜密的思维,要求机械制图人员思维严密,一定要心细,否则即使能作图也会错误百出、丢三落四,造成反复修改,作图缓慢。 3. 机械制图人员必须掌握机械的一些基本要求,比如说:形状位置公差、三种配合形式等等。这样才能成为合格的机械制图员。 14 / 26 4. 机械类国标及机械制图国标的大致了解 机械制图课程 一、实训说明 机械制图是一门理论教学与实践教学并重的课程,且实践环节对课程的学习掌握及运用尤为重要。该实践环节是在继机械制图课程理论教学之后,集中时间对学生进行一次以设计、测量、手工绘图为一体的工程设计绘图能力的综合训练。机械制图测绘技能实训是学生对课堂所学的制图基本理论知识及基本制图技能加以综合应用的一个重要环节,通过对机器或部件的测绘 ,培养了学生的组织管理能力、查阅资料能力、动手能力、测绘能力,提高了手工绘图能力。这种理论与实践相结合的实践教学符合当前高职教育的指导思想,对于培养高技能人才起着重要作用。 二、实训目的 机械制图测绘技能实训,要达到和完成下述目的: 具体应用和巩固本课程的理论知识,了解测绘的一般方法15 / 26 和步骤,培养学生有初步的测绘技能及绘图能力,并为后继专业课及工作扎下初步基础; 通过零件草图,装配图和零件工作的绘制,培养学生实际动手能力和零部件测绘能力。使学生能恰当选择表达方案、合理布图,正确绘图,并在老师指导下完成尺寸标注及各项技 术要求注写; 了解简单机器的装配工艺。通过全面、系统的零部件测绘训练,培养学生初步的工程设计能力。 熟悉运用有关资料。初步培养查阅标准资料的能力; 培养学生团结协作的工作作风和严谨的学习态度,增强责任感。 三、实训要求 测绘前要认真阅读测绘指导书,明确测绘的目的、要求、 内容及方法和步骤。 在测绘中,要求学生注意培养认真负责,踏实细致的工作作风和保质,保量按时完成任务的习惯,在测绘过程中要做16 / 26 到复习教材,查找资料,学以致用; 要求在机件的表达方法上有独到的见解,视图选择正确、布置合理; 要求学生弄清所测绘的装配体的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系; 要求学生所绘图样要符合机械制图的标准,标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制,并要标准化,要有正确的、较完整的尺寸标注与技术要求; 熟练掌握测量工具,准确测出外圆,内孔, 中心距,高度,深度,长度,孔距,齿顶圆,螺纹等有关尺寸。 要用理论课堂教学的要求规范实训纪律 ,严格作息时间和考勤制度 ,将实训平时表现列入成绩考核的重要内容; 在学生测绘过程中 ,应至少有一名指导教师在绘图室进行现场辅导答疑。 四、实训内容 17 / 26 正确拆装装配体、绘制示意图; 画出所有非标准件的零件草图; 画出关键部位的装配草图; 根据装配示意图和零件草图画装配图; 根据装配图和零件草图画主要零件工作图; 全面检查装订成册; 回装测绘部件; 书写实习总结报告。 五、实训组织 将全班学生分组,每组 5 8 人,每组测绘一个装配实体。每组借用装配体测绘件一台,测绘工具二套。 测绘实训进度计划表 18 / 26 六、测绘程序及方法 了解和分析部件 在测绘之前,首先 要对部件进行全面的分析研究,通过观察、研究、分析该部件的结构和工作情况,及认真阅读指导书,这样可以了解部件的用途、性能、工作原理、结构特点,以及零件间的装配关系。 1.用途 齿轮泵是各种机械润滑和液压系统的输油装置。用来给润滑系统提供压力油的。 2性能 该齿轮油泵结构简单、体积小、重量轻、容积效率高、压力比较高、应用广泛。 3工作原理 19 / 26 齿轮油泵是由装在泵体内的一对齿数相同的齿轮组成,泵体、端盖与齿轮的各个齿间槽三者之间形成密封的 工作容积。当齿轮按图示方向旋转时,右侧吸油腔的轮齿逐渐分离。齿间的工作容积逐渐增大,从而形成部分真空。因而,油箱中的油液在大气压力作用下,经吸油管进入吸油腔。吸入到齿间的油液在密封的工作容积中随齿轮旋转带到左侧压油腔,左侧轮齿逐渐啮合。使密封工作空间逐渐缩小,油压升高,将油从齿间挤出,经过出油口送入液压系统中。 拆卸零件画装配示意图 1. 拆卸零件 在动手拆卸前,应弄清拆卸顺序和方法,准备好所需要的拆卸工具和量具。 在拆卸过程中,进一步了解齿轮泵,要记住装配位置,必要时贴上零件的标签,编上顺序号码。 拆卸时须注意: u 精密的或重要的零件,不要使用粗笨的重物敲击。 u 精度要求较高的配合部分,不要随便拆卸,以免再装配时20 / 26 发生困难和破坏其原有精度。 u 对一些重要尺寸,如相对位置尺寸、运动零件的极限位置尺寸、装配间隙等, 应先进行测量,以便重新装配部件时,能保持原来的装配要求。 u 拆下的零件不要乱放,最好把它们装配成小单位,或用扎标签的方法对零件分别进行编号,并妥善保管,避免零件损坏、生锈或丢失。对螺钉、销子、键等容易散失的小零件,拆完后仍可装在相应的孔、槽中,以免丢失和装错位置。拆卸零件时,应注意分析各 零件间的装配关系、结构特点,以便对部件性能,有更深入的了解。 2.绘制装配示意图 示意图一般用正投影法绘制,并且大多只画一个图形,所有零件尽可能地集中在一个视图上。如果表达不完整,也可增加图形,但各图形间必须符合投影规律。 为了使图形表达得更清晰,通常是将所测绘部件假想成透明体,即画外形轮廓,又画内部结构。 有些零件如轴、轴承、齿轮、弹簧等,应按国家标准中的规定符号表示。21 / 26 如果没有规定符号则该零件用单线条画出它的大致轮廓,以显示其形体的基本特点。 在装配示意图上编出零件序号,其编号最好按拆卸顺序排列,并且列表填写序号、零件名称、数量、材料等。 由于标准件是不必绘制零件图的,因此,对部件中的标准件应及时确定其尺寸规格,并将它们的规定标记注写在表上。 两相邻零件的接触面或配合面之间应画出间隙,以便区别。 测绘零件及画零件草图 零件草图是根据实物,通过目测估计各部分的尺寸比例,徒手画出的零件图,然后在 此基础上把测量的尺寸数字填入图中。 了解零件的作用,分析零件的结构,确定视图表达方案。 在草图上画图框、标题栏,画各视图的中心线、轴线和22 / 26 基准线,画各视图的外形轮廓。注意 各视图间要留有标注尺寸等内容的地方。 根据确定的视图表达方案,画全视图、剖视等,擦去多余图线,校对后描深。注意画视图必须分画底稿和描深两步进行。仔细检查不要漏画细部结构。如倒角、小圆孔、圆角等,但铸造上的缺陷不应反映在视图上。 考虑并画出标注零件尺寸的全部尺寸界线和尺寸线。标注尺寸时,可再次检查零件结构形状是否表达完整、清晰。 测量零件尺寸,并逐个填写尺寸数字,注写零件表面粗糙度代号。填写标题栏。最后完成零件草图。 标准件不画草图,但要测出主要尺寸,辨别型式,查阅有关标准后列表备查。 现简单介绍主要零件的视图选择 1、主轴 视图选择:以轴线水平放置,对着键槽观察的方向作主视图,在螺孔的部位作局部剖,在有键槽部位取断面图。 23 / 26 2、主动齿轮 测量计算模数: 数出齿数; 测量齿顶圆; 用公式计算出模数 m,并将计算出的 m 与标准模数表中的标准值对照,取其相近的标准值。 视图选择:主视图过轴线,键槽向上取全剖视,再画一个仅反映轴孔和键槽的局部视图,键槽尺寸要查表核对。 3、泵体 视图选择:由于泵体的内外结构都比较复杂,应选用主、俯、左三个基本视图。主视图为了表达进出油口的结构作局部剖。俯视图全剖,左视图局部剖,保留出油口的外部结构,对与压盖的接触面画局部视图

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