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1 / 3 小班安全活动教案 :不跟陌生人走 小班安全活动教案 :不跟陌生人走 现状分析及活动设计思路 1.班级情况 全班共有 32 人,男生 15 人,女生 17 人 2、幼儿发展情况及年龄特点 本班幼儿大多是到 3 岁 3.集教活动设计思路 目标:给予幼儿大胆的交流空间和宽阔的想象空间 4.户外活动设计思路 活动预目标:让幼儿在运动中体验到乐趣,爱上运动 户外活动目标:通过运动达到锻炼身体的作用。 一 .晨检 目标:检查幼儿口、手、书包中是否有不安全物品,身上是否有伤,情绪是否有异常。 二 .早操 目标:愿意加入早操活动中,和老师一起完成早操活动。 三 .喝水 目标:左手拿杯把右手扶杯底,正确喝水,不弄湿衣服,养成按时喝水的良好习惯。 四、解便 目标:解便时不尿湿裤子,有事请老师帮忙。 2 / 3 五、集教活动 一、活动名称;不跟陌生人走 二、活动目标;知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。 三、活动准备 1、请一位老师客串并设置表演情境。 2、幼儿喜欢的零食 四、活动过程 一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说: “ 我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。 ” 教师在旁边提醒: (1)你认识她吗 ? (2)如果你不认识她能不能轻信她的话 ? (3)那你应该怎么对这位阿姨说 ? 教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。 选择游戏 1陌生人就是坏人吗 ? A.陌生人就是坏人。 B陌生人不一定是坏人。 2能不能跟陌生人走 ? A能去公园和游乐场。 B不能去任何地方。 3有个认识的阿姨想带你出去玩。 A可以和她去。 B不能和她去。 3 / 3 4有个不认识的叔叔给你东西吃: A喜欢的都吃 B什么都不能吃 5陌生 人问你的名字家里有谁能不能告诉他 ? A.都给他说 B什么都不
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