在新教师岗前培训会上的发言.doc

在新教师岗前培训会上的发言 大家好！我是xx侨声中学的一名教师今天要跟大家谈谈“新教师该怎样成长”这么一个话题这是我第三次在xx市新教师岗前培训会上的发言我感觉年年岁岁花相似岁岁年年人不同今年的你们是最不容易的、是最棒的新时期新形势眼下对教师综合素质的要求逐年提高今年的你们面临的就业压力也是空前的每一位都是经过公正、严明的考核才取得这张难得的入门票请允许我在这向你们表示衷心的祝贺祝贺你们！ 几年前的这个时候我跟在座的各位新老师一样既兴奋又惶恐带着对未来的憧憬和执着我激情满怀地走上工作岗位对未来充满了激情和希望从学生到教师的角色转换我想大家心里难免有些惊慌失措：自己也才是一个大孩子去带领这些小鬼呢处理好师生之间的关系走进学生的内心世界一系列的问号在我脑海里闪过初为人师我缺乏经验工作了好长一段时间之后还是一再的追问自己我这样的课堂教学效果如何我这样的班级管理方法是对的是严了还是松了等等这样的问题经常会困扰着我所以初为人师的紧张和焦虑是普遍存在的要克服它就要树立自信相信自身已具备的本领和技能就好比充分的备课可以减少站在讲台上的尴尬与恐慌一样 作为新教师加强专业素养提升业务水平追求迅速成长使自己从一个教学新手成长为学科骨干从一名新教师成长为学校的重点培养对象是我们在座每个人的奋斗目标对于新教师几年内的成长之路我把个人的工作事例摆在大家面前来剖析作为新教师要如何锻炼成长自己希望能对大家有所帮助今天我就简单的以三个方面跟大家谈谈自己工作几年来的经历与成长 第一以感恩的心看待周边的人、事、物保持充沛的工作激情 工作以来对于学校领导的关心和敦促同事的帮助和竞争学生的认可和否定学生家长的支持和监督我都一直抱着感恩的心、积极的心态来对待在这其间我便学会了自我欣赏和自我否定 记得刚参加工作时带的一个班级班上几个调皮的学生无心学习常常挑起事端由于没有工作经验我束手无策只好带着歉意把他们交给学校政教处处理我满怀愧疚积极地跟进整件事的处理过程从中发现了不足找到了差距学到了方法事后还得到政教主任的安慰和指点心里暖烘烘的感激不尽 工作第一年在学校参加教师业务水平测试由于对教材、考纲不够熟悉我仅考了72分当时我异常羞愧简直无地自容作为一名数学专任教师这样的业务水平是很差的随后学校教务处主任便找我谈话鼓励我积极研究教材言语之中丝毫没有半点责备的口气更多的是安慰与指导使我内心满满的是感激 还记得我刚当年段长时年轻气盛为树立年段形象整理年段队形队列时常拖延时间学校领导知情后便及时地给了我善意的提醒这些细微之处我都能感觉温暖在心田所以在日后的工作中我不断地拿自己去对照我校所提出的“一年合格三年成熟六年骨干十年名师”的教师成长规划寻找差距面对困难和障碍时我能坚信“办法总比困难多”因为对待身边的人、事、物我始终保持着一颗感恩的心 第二主动参与各项活动在活动中锻炼成长自己 工作后的第一个年头学校领导找我约谈为我开了张“新教师成长方向单”并写上一句话送给我“机遇是留给有准备的人有创意的人！”这给了我很大的启发我十分珍惜每一次学习锻炼机会并以此为平台不断提高自己的业务水平 工作三年后只有三年班主任工作经验的我便接任了初二年年段长的职务由一个班到一个年段的跨越从管理五十多名学生到五六百名学生从协调几个科任老师到协调三四十个老师因为资历尚浅我顿觉无所适从印象非常深刻第一次的年段学生大会我是毫无底气+颤抖的脚后跟+拿话筒拿到右手痉挛、手心冒汗这一系列的紧张表现只留下尴尬到现在铿锵有力抑扬顿挫的高效率的中考动员大会这个就是锻炼中得来的进步我紧紧把握住了这个锻炼和展示自己能力的平台全面主持年段工作带领年段稳定推进一年后学校领导继续委以重任我开始加入了校务行政队伍全面主持2400名住校生的管理工作同时仍是年段长兼班主任主持毕业班年段工作在重压底下我一步一步地成长这一年当中我成熟了许多一切工作都在有条不紊地进行着在给学校工作带来成效的同时也大大锻炼了自己成长了自己当然随之而来的我个人获得了很多荣誉“市优秀辅导员”、“市优秀班主任”、“市先进德育工作者”等等所以新教师绝不能拈轻怕重抱着省一事少一事的心态应主动参与各项活动成就工作的同时锻炼自己正应验了一句话：“吃亏就是占便宜” 第三合理安排个人时间创新工作方式提升生活品质 工作与生活往往会不好分开我很担心由于拼命的工作带来的只是身心憔悴毫无创造性的开展工作缺乏艺术、灵感同时又担心因过于享受生活而放松警惕懈怠了工作作为新教师我认为新教师应保持该有的气质 不落入俗套应有冷静反思、面对孤独的一面 在这一方面我个人观点是：“努力工作享受生活”从学生到教师的身份转变象征着被管理的变少了自主安排的变多了没有努力的方向是悲哀的没有方向的努力是盲目的！要努力做到在工作上积极参加各项活动（培训会、网络学习、学科技能比赛等）在生活中积极参与体育锻炼等其他有益的社会交际活动主动排斥消极的消磨时间方式做到劳逸结合丰富业余生活因此建议咱们新教师要有意识的建立一套合适的支配个人时间的方式为的是可持续发展的工作和生活以有激情的工作来引领生活品味的提高以高品质的生活来陶冶情操改善工作方法增加艺术成份提升生命价值 总之我个人认为在实践中成长在成长中提升生命质量最终实现人民教师的生命价值我们应该热爱自己的教师职业才会自觉地去学习这一职业所需要的知识与方法主动地去反思自己实践中存在的问题有了自觉的学习、主动的反思就会有充满活力的实践活动学习实践反思就这样不断地从一个台阶走向更高的一个台阶我深知正处在教师生涯起跑线上的你们犹如刚刚升起的太阳光线不够强烈但定会给人以最大的希望定会绽放出最夺目的光芒xx教育事业的明天期待着你们的加入 第二主动参与各项活动在活动中锻炼成长自己 工作后的第一个年头学校领导找我约谈为我开了张“新教师成长方向单”并写上一句话送给我“机遇是留给有准备的人有创意的人！”这给了我很大的启发我十分珍惜每一次学习锻炼机会并以此为平台不断提高自己的业务水平 工作三年后只有三年班主任工作经验的我便接任了初二年年段长的职务由一个班到一个年段的跨越从管理五十多名学生到五六百名学生从协调几个科任老师到协调三四十个老师因为资历尚浅我顿觉无所适从印象非常深刻第一次的年段学生大会我是毫无底气+颤抖的脚后跟+拿话筒拿到右手痉挛、手心冒汗这一系列的紧张表现只留下尴尬到现在铿锵有力抑扬顿挫的高效率的中考动员大会这个就是锻炼中得来的进步我紧紧把握住了这个锻炼和展示自己能力的平台全面主持年段工作带领年段稳定推进一年后学校领导继续委以重任我开始加入了校务行政队伍全面主持2400名住校生的管理工作同时仍是年段长兼班主任主持毕业班年段工作在重压底下我一步一步地成长这一年当中我成熟了许多一切工作都在有条不紊地进行着在给学校工作带来成效的同时也大大锻炼了自己成长了自己当然随之而来的我个人获得了很多荣誉“市优秀辅导员”、“市优秀班主任”、“市先进德育工作者”等等所以新教师绝不能拈轻怕重抱着省一事少一事的心态应主动参与各项活动成就工作的同时锻炼自己正应验了一句话：“吃亏就是占便宜” 第三合理安排个人时间创新工作方式提升生活品质 工作与生活往往会不好分开我很担心由于拼命的工作带来的只是身心憔悴毫无创造性的开展工作缺乏艺术、灵感同时又担心因过于享受生活而放松警惕懈怠了工作作为新教师我认为新教师应保持该有的气质 不落入俗套应有冷静反思、面对孤独的一面 在这一方面我个人观点是：“努力工作享受生活”从学生到教师的身份转变象征着被管理的变少了自主安排的变多了没有努力的方向是悲哀的没有方向的努力是盲目的！要努力做到在工作上积极参加各项活动（培训会、网络学习、学科技能比赛等）在生活中积极参与体育锻炼等其他有益的社会交际活动主动排斥消极的消磨时间方式做到劳逸结合丰富业余生活因此建议咱们新教师要有意识的建立一套合适的支配个人时间的方式为的是可持续发展的工作和生活以有激情的工作来引领生活品味的提高以高品质的生活来陶冶情操改善工作方法增加艺术成份提升生命价值 总之我个人认为在实践中成长在成长中提升生命质量最终实现人民教师的生命价