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文档简介
哪里有数,哪里就有美。希腊数学家普罗克洛斯,让我们走进数的世界,数学的发展与完善和国家的繁荣富强紧密相关。法国国王拿破仑,纯粹数学是魔术家的真正魔杖。德国诗人诺瓦利斯,数统治着宇宙。希腊数学家毕达哥拉斯,跑车一族,议一议:这些小汽车在形状上有那些不同?现代用于比赛的跑车为什么采用图片中的形状?,发散性答案:a、流线型汽车可以减小阻力,提高速度;b、流线型给人以美的感受,体现时代的气息;c、与某些动物的形状有关。,为什么采用这种形状?,议一议:飞机采用了什么形状?,以数学的眼光关注物体时,不考虑他们的颜色、材料、状态,比如各样的花朵都可以看成图形组合的。,点,线,面,花的海洋,进而可以认为他们都是由点、线、面组成的几何图形。,人类创造的奇迹:,万里长城,古埃及狮身人面像及金字塔,天坛,颐和园,故宫,自由女神,想一想:如果只考虑建筑物体的形状,你能说出上面图中的建筑物大体是由什么图形组成的吗?(首先回忆一下:小学学过的立体图形有哪些呢?),以天坛为例:,我们可以把它看作由一个圆锥、三个圆柱和五个圆台组成的。,图一:,图二:,纵断面,图三:,横断面,可以看到所有的图形是由三角形、长方形、梯形组成的。,可以看到所有的图形是圆。,想一想:,1、一个胶水瓶是由什么立体图形组成?它的纵断面、横断面各是由什么平面图行组成?,我们可以把它看作由两个圆柱和一个圆台组成的。,如果画出它的横断面,可以看到,所得到的图形是圆。,如果画出它的纵断面,可以看到,所得到的图形是由长方形和梯形组成的;,练习:想一想:中央电视塔是由什么立体图形组成?它的纵断面、横断面各是由什么平面图行组成?如图:,.,课外练习:观察你们学校的教学楼(或教师所在的建筑物),请你想象一下:(1)从正上方往正下方看,得到的是怎样的平面图行?画出它的图形。(2)从正前方往正后方看,它是由怎样的平面图行组成?画出它的图形。(3)从正左方往正右方看,它是由怎样的平面图行组成?画出它的图形。,我们周围存在着许多美丽的图形,他们大多数并不仅是点、直线和平面组成的。像植物的数枝、树叶、由水结晶而形成的雪花这些美丽的图案都是在大自然中形成的,千变万化,绝非千篇一律。,感受几何图形的美,感受数学的美,雪花的基本形状是六角形,但是大自然中却几乎找不出两朵完全相同的雪花,就象地球上找不出两个完全相同的人一样。,雪花曲线做法:先将一个等边三角形的每条边三等分,然后在每条边的中段向外作等边三角形,并擦去终端,得到的是1阶雪花曲线,,再重复一次同样的工作,得到二阶雪花曲线。,想一想:树叶、雪花中的图形的出现是有规律的吗?雪花的图案是怎样由简单的图形经过有规律的变化而形成的?,作业:1、观察你们学校的教学楼(或教师所在的建筑物),请你想象一下:(1)从正上方往正下方看,得到的是怎样的平面图行?画出它的图形。(2)从正前方往正后方看,它是由怎样的平面图行组成?画出它的图形。(3)从正左方往正右方看,它是由怎样的平面图行组成?画出它的图形。2、在长江三峡的大江截留工程中,投入江中
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