小学四年级语文教案：语文教案－麻雀.doc_第1页
小学四年级语文教案：语文教案－麻雀.doc_第2页
小学四年级语文教案：语文教案－麻雀.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学四年级语文教案：语文教案麻雀1、同学们，本学期我们学过许多名作家写的动物文章，请你谈谈对它们的印象。2、今天，我们学习前苏联作家屠格涅夫写的文章麻雀，来感受这个平凡的小动物不平凡的形象。二、整体感知：打开课文。1、默读课文，告诉大家：文中出现了几个角色？他们之间发生了一个什么故事？(随机板书)2、加小标题指读。（学生顺序板书）（发现猎物，小麻雀落巢，老麻雀拯救，准备搏斗，猎狗后退，唤回猎狗）3、这是一篇记叙文，作家把当时发生的真实的事情，按事情的发展顺序一步步地写下来，将事情的起因、经过、结果交代的清清楚楚。同时，让读者心里有许多感动。三、重点引读：1、你认为文中最让你动情的、感动的的哪一幅画面，哪几句句子？与同桌交流一下，并练习用朗读表达你的感受。(逐一出示幻灯片2.3.4.5)2、交流。（随机练习）（幻灯片6.7）3、串读正是这强大的力量，当，老麻雀四、想象写作：（幻灯片8）1、故事的结局让善良的读者松了一口气，因为我唤回了我的猎狗，麻雀脱险了。我当时为什么会这样做呢？我在想些什么？2、请你在这篇文章的结尾，再加上一段作者当时心理活动的描写。3、出示原文。五、情感升华：1、世界上有一种感情，不箮是动物还是人类，都是共通的，那就是亲情，它包括父爱、母爱。老师这里收集了关于母爱的名言，我们一起有感情地读读。2、在生活中，你有过这样的感受吗？六、课外阅读：介绍猎人日
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论