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教师演讲稿:知荣明耻铸和谐 尊敬的各位领导、各位评委各位同事们: 大家好!在这美好的季节能够和大家相聚在一起抒发对青春的赞美、对事业的忠诚和对和谐社会的讴歌我深感荣幸我是来自*学校的教师*今天我演讲的题目是知荣明耻铸和谐! 世界上有多少美好的词语赞美教师的崇高有多少动听的诗篇歌颂教师的伟大;是谁说教师是阳光下最光辉的职业;是谁说教师是人类灵魂的工程师!听到这连篇累牍的溢美之词我年轻的心既骄傲又自豪!站在三尺讲台教师为人师表无论是举手投足、还是音容谈笑教师的无心之举落到孩子们求知的眼里都会被他们悄悄地复制;即使是缺点和错误他们也会学之不疑 有一位老师看到自己的学生在操场上扔小石子打同学便走过去制止没想到那个男生却说:“上课时你也不是这样扔粉笔头打我的”老师当时无语!此事虽小却足以说明正人必须先正己在学生面前老师不能以任何借口宽容自己! 有的教师说我还年轻年轻人谁能一点毛病都没有呢殊不知正是这样的思想将小毛病纵容成了大错误将小疵点放纵成了大问题!“年轻”只是一个定语我们的全名应该是“年轻的人民教师”!年轻的心应该带给孩子青春和活力年轻的思想应该在事业上开拓进取年轻的我们应该致力于和谐教育而不是用“年轻”给错误留有余地!俗话说十年树木百年树人如果教师不能够知荣明耻就会贻误及至贻害了一代甚至几代人!我们只有自觉践行荣辱观才能“用人格塑造人格用智慧启迪智慧”才能无愧于那仅次于父母的尊重和信任才能在学生面前永远是一种站立的形象 正如苏联教育家加里宁所说“国家和人民把儿童托付给教师们要他们来培养、教育和造就这些年龄上最容易受影响的人就是把自己的希望和未来都完全托付给他们”言及此我们可知肩上的责任有多重!周总理“为中华之崛起而读书”的誓言音犹在耳作为教师我们是“为中华之崛起而育人”!这是多么豪迈的誓言演讲啊如果没有丰富的知识、卓越的能力、高尚的道德情操、极高的心理素养那么它就变成了一纸空文!要提高这些素质我们必须知荣明耻通过自觉践行荣辱观来自我教育、自我修养、自我完善让激昂的青春在和谐教育中灿然生辉! 和谐教育不仅是德智体美全面发展的和谐也是每个学生情感、意志、性格形成过程的和谐;不仅是教与学的和谐也是教学内容与教学方法的和谐;不仅是校内各种教育的和谐也是学校教育、家庭教育与社会教育的和谐 正是基于这种精心雕塑孩子心灵的和谐我们才更容易理解陶行知先生提出的“泛爱”教育理论:教师不能只“爱”几个学生而因该“爱满天下”谁能肯定你的教鞭下没有瓦特你的冷眼里没有牛顿你的讥笑中没有爱迪生在美国的一个毕业典礼上美丽的女教师吻了一个成绩优异的毕业生并祝愿他走上成功之路没想到这个吻竟引起一个低年级男孩的嫉妒他要求女教师也给他一个吻女教师没有讥讽而是鼓励说:“我的孩子如果你能像他一样优秀我一定会吻你”小男孩为了得到老师的吻发奋学习各方面成绩都提高很快全校都知道他很出色他真的得到了那个女教师的一个吻这个小男孩名叫亨利杜鲁门他最高的职位是美国总统当年的美国人都知道这位年轻的女教师还有她那伟大的吻 吻缘于欣赏缘于爱让我们把欣赏的目光投向每一个学生就会有更多的孩子从我们的爱中感受到殷切的期望体验成功的喜悦获取向上的动力;让我们把青春奉献给和谐教育我们满腔的热情就会点燃学生思想的火花我们高尚的人格就会塑造
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