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考试后小结范文 期中考试于4月23日上午考完英语这一门科我于考试期间看看和做做考试题目看法如下： 一、试卷内容如下：1、听力题目这一道题占了35分比重也较为重的；2、完型填空题目选自XX年广东高考试题3、语法填空来自课文第四单元的sharing的改篇15分；4、阅读理解共3篇选自XX年高考广东试题中的阅读理解题；5、基础题目包括单词拼写与句型转换共30分这两部分以课文词汇为基础6、基础写作20分 二、分析与改进方向 （一）面对基础题目这30分我想学生应该考得很好这些在平时的训练中都已进行有目的的训练中等以上的学生都能拿到25分以上从这里可以说明平时词汇巩固练习得到了很好的回报 （二）听力题目如何才能提高学生的听力技能呢?这也是作为英语教师不断在思考的问题那么具体应该如何去做呢下面说说我的看法：1、作为英语教师应听听和了解近几年高考的听力内容听听以了解录音情况以了解考点好把握其方向；2、在把握其方向后如何对学生进行听力训练；3、选用听力材料进行有系统的听力训练可设置为分类进行听力训练 （三）完型填空 1、作为应该做做近几年的高考题目把握其方向和考点同时也让学生做做近几年的高考试题教师要进行讲解我觉得选用这些题目让学生做是为了让学生提前了解高考的试题只因这些题目带有代表性；让学生初步了解高考题目为日后的学习确定一个方向通过与学生一起分析试题探讨解题的技能；2、选用适当的题材对学生进行训练以巩固和提高学生对解题的能力 （四）阅读理解 1、与完型填空一样先进行了解分析高考的题目；2、了解每一年的高考考了阅读理解中那几点考点如何考；3、将阅读理解中一些大纲要求的考点归类这样就可以进行分类训练以让学生掌握每一个考点有时候教师讲过了学生不一定掌握关键在于让学生通过自己动手来掌握这一类题目的解题方法或技能3、以及通过这样的训练让学生知道或学会如何进行课文阅读如何去找到这类信息来解决问题 （五）语法填空 一方面先分析几年高考题目的出发点了解具体考了什么知识点这一道题目通常是考查学生对语法掌握的情况也可以通过此法对高考进行预测考点；另一方面则从课文中有意识地挖空考点的词汇让学生进行训练以让学生学会如何去思考解决这些空虽然有时候教师对这方面讲的多但是这是考查学生对语法的掌握和具体的运用所以让学生了解如何考查并学会如何动手解决问题就显得很重要了再一方面让学生做做语法填空但凡是训练的题目在教师选用前要自己先动手做做是否符合大纲的要求才让学生去做这样教师就会先做了大量的题目确定选题这也是让学生减少时间的浪费准确地运用时间从面更好地提高这方方面面的能力这样才能站在高的起跑点上赢取时间 （六）基础写作 这一题目在多年高考分析中可知其得分率是5分左右说明很多学生的写作能力较低特别中下水平的学生问题出在里呢我就觉得学生连最基本的句子也不会翻译你让他写也好文章来呢今后应如何进行呢我就觉得先从句子入手让学生翻译简单的句子如简单句并列句和复合句让学生在平时的翻译中多进行训练以提高学生句子翻译能力另一方面适当进行整篇训练同时让学生掌握基础写作的句篇结构再一方面让学生进行各类型的基础写作的训练以让学生多方面掌握些类题型 （七）任务写作 有意识地让学生学会陈述课文内容或事物另一方面让进行对课文进行概括以提高学生的summary的能力另一方面让学生多在现实生活中表达自己对某一事物看法以学会如何表达自己的观点以此同时让学生也适当进行任务写作的训练从整体上把握此类题目 以上是本人对这次中段考试后的分析中段考试是为了检查我们目前的教育情况学生的掌握情况如何就是为