小班数学：蝴蝶找花_2_第1页
小班数学：蝴蝶找花_2_第2页
小班数学：蝴蝶找花_2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 小班数学：蝴蝶找花 小班数学：蝴蝶找花 活动目标： 1.能正确点数 3 以内的物体。 2.掌握 3 以内数与量的对应关系。 3.愿意和同伴一起活动，体验活动的快乐。 活动准备： 课件树叶花蝴蝶小桥 活动过程： 一、谈话导入，学习点数 3 以内的物体。 小朋友们，今天吴老师带你们出去玩，你们的蝴蝶花带好了吗？检查一下，你的蝴蝶花上有几只蝴蝶呀？那，让我们出发吧！ 到了，看谁飞来了？几只蝴蝶？ 那你们谁的蝴蝶也是一只的？举起手来，飞到前面，去和那一只蝴蝶打个招呼。 两只蝴蝶、三只蝴蝶，同法。 二、玩过小桥游戏，掌握点与物的的对应关系。 听，小蝴蝶在说什么？ 蝴蝶：小朋友们，你们愿意到我家来玩吗？你们往前走，过了一座小桥就到我家了。 小桥在哪呢？有几座桥？这座桥上有几个点 ?（一个点的一2 / 3 号桥）中间那座桥上有几个点？那座桥上有几个点？ 老师身上有两只蝴蝶要从几号桥过呢？ 请你们看看，你们身上有几只蝴蝶，再想一想你要从几号敲过，到桥头去排队。 三、捡落叶，感知数与物之间的对应关系。 1.讨论游戏规则。 小蝴蝶夹终于到了，让我们坐下来吧！咦，小蝴蝶呢？ 蝴蝶：欢迎你们到我家来玩，不过 ，刚才一阵大风吹过，把树叶全都吹落到我家门前的路上了，我正在捡呢。你们能帮帮我吗？ 那我们就抛骰子捡落叶，先看看，骰子上有数字几呀？如果抛到数字 1，那件几片树叶呢？送到哪一个篓子里呢？ 2.玩游戏。 四、蝴蝶找花，尝试将蝴蝶与有数字的同颜色花进行匹配，感知二维对应关系。 树叶终于捡完了，太开心了，让我们跳个舞庆祝一下吧！ 1.了解对应关系。 咦，这儿有这么多美丽的花呀！这花真奇怪，上面还有数字呢！ 这是数字几？这话是什么颜色的？ 我知道了
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论