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教学资料参考范本幼儿园小班健康游戏：小鸭捉鱼 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_【活动意图】小鸭和鱼是孩子们非常熟悉、非常喜欢的动物,他们喜欢做小鸭捉鱼的游戏。通过做游戏,可以培养幼儿的合作意识,提高合作能力,同时还可进行讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培养,并进行初步的环保意识教育。为此,我设计了小鸭捉鱼这一游戏活动。【活动目标】1、练习抬着走,发展幼儿的合作能力。2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。【活动准备】1、木质斜坡4条(代表4条小路)。2、塑料筛3只;鸭子头饰与幼儿人数相等;塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干;母鸭带小鸭音乐磁带【活动过程】一、热身运动老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随母鸭带小鸭音乐旋律模仿鸭子做运动动:鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)。二、游戏活动1、教师说明游戏的名称及玩法,并示范走斜坡的基本动作要领。教师带领幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,说明游戏的名称及玩法,小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里,下斜坡时要注意中心,两手侧平举。2、进行小鸭捉鱼游戏。(1)初次捉鱼鼓励幼儿勇敢走过斜坡,并站在斜坡旁进行保护,及时纠正幼儿走斜坡时的动作。(2)再次捉鱼幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只有很多其他的东西(垃圾)。老师问“小鸭子,池塘里发现什么了什么事?有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?怎样才能使池塘变干净?”引导幼儿回答并动手收拾垃圾。(3)垃圾收拾完,继续玩“捉小鱼”的游戏,幼儿游戏23次,把小鱼捉完为止。鸭妈妈带领小鸭子听着音乐模仿小鸭抬着鱼回家。活动评价 小鸭妈妈表扬合作认真、“抬鱼”本领强的、讲卫生、爱劳动的小鸭子。【活动延伸】两人一组,分组进行小鸭捉鱼(或捡垃圾)比赛,
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