志愿者暑期社会实践心得3篇.doc

志愿者暑期社会实践心得3篇 湖北美术学院中国画系志愿者王颖： 从7月6日到7月21日短短十五天暑期社会实践关爱自闭症儿童活动让我感触很深 第一天看到他们时与印象中的自闭症儿童不一样他们太过活泼了兴奋的时候大声呼喊跑跳不仔细观察真的看不出他们是自闭症儿童第一次产生了好奇也更加想去了解他们的世界 第一天上课因为没有经验我只带了本儿童书去想着到时候再说结果与家长一讨论发现对于要教的小班来说太难了没办法只能教最简单的我画一笔孩子们画一笔有时候画快了有些孩子也接受不了小名叫豆豆的孩子画到一半就哭了又是打自己的头又是拍桌子令我手足无措而且我也发现其他的孩子仿佛没看见豆豆的哭闹该画的画该玩的玩也幸好有老师在旁边帮助我一节课才能完整得上完上完课便到了中午我们要带孩子们一起去食堂吃饭还好食物的诱惑力极大他们比较安静也比较听话的排队打饭吃饭随后的午休时间我们志愿者在一个小房间里孩子们以及家长们在旁边的屋子里我原以为他们中午会乖乖休息可发现完全不是那样的豆豆时不时跑到我们这边来按灯的开关按完就跑还有其他的几个孩子会过来走一圈弄得乒呤乓啷响然后像什么都没有发生的样子走出去天天中午都是如此我们到后来也就习惯了下午先是溜冰课说实话当我看见他们一个个溜的特别好时我震惊了因为这与我所想的完全不一样知道后来我才知道他们需要运动多运动对他们有好处下午的数学课任务及其艰巨武大的志愿者教他们认钱买什么东西需要花多少钱我们在旁边协助孩子们有的孩子很厉害一下就算出来了有的反应比较慢教了多次才能勉强记住所以下午的数学课最累一天下来我真的好累嗓子也哑了想着接下来的十几天里都会这么累我有种想退缩的想法 不过我还坚持下来了因为孩子们需要帮助而且我也不喜欢半途而废每天的课程都是如此却每天都有让我感到惊喜的地方比如余卫翔很会画画余弈林其实很聪明朱梓俊很会乐器吴承昊很会唱歌等等我觉得他们以后好好的训练培养未来肯定会是很棒的 时间过的飞快还有几天这个特殊的夏令营就要结束了因为武大志愿者的离开重担全放在了我们湖美的志愿者的身上下午的小班的数学课换成了看图说话课同样又是我第一次教学我完全不知道该去指导还好家长告诉我大概的方式我就努力往上靠一节课下来我也就知道该教了为了第二天上课顺利晚上我便思索教什么看了好多儿童画听了好多儿童歌谣我深深体会到老师们备课的苦恼我需要考量很多方面例如孩子的接受能力孩子的语言能力等从各个方面给孩子们备好课第二天我给孩子们讲得是小熊维尼与跳跳虎的故事其实让他们一直保持注意力集中真的很难但他们也很聪明教了几遍也是能说的接着便带着他们一起唱蜗牛与黄鹂鸟的儿歌因为学过他们也能跟着一起唱一节课下来我都讲不出话来了但我觉得很值因为能让他们开口对他们是很有好处的最后一天是早上上的仍是看图说话课同样先讲了个故事让他们去重复接着是唱歌他们也都很听话的跟着我一起唱下午便是孩子们的毕业典礼了在毕业典礼开始前我与家长交流过得知家长们训练孩子们的艰辛也知道了孩子们现在的成绩来的实在是不容易我深深地敬佩这些家长家长们也很肯定我们的教学说我们颠覆了他们脑海中90后美院学生的思想家长们的肯定令我们倍感欣慰我们每天的备课是值得的但更重要的还是我们的付出能为孩子们尽微薄之力能让他们觉得快乐能学到些许知识我们就很感动了 看着孩子们顺利“毕业”我心中很开心也很不舍当初一开始的想放弃退出到最后的依依不舍只有经历过才能体会也希望这些孩子们能够顺利成长 湖北美术学院中国画系志愿者胡艳： 这个暑期我有幸参加到武汉大学和湖北美术学院携手组织的“点亮蓝灯关爱自闭症儿童”实践活动中有机会接触和了解到自闭症儿童这一特殊的群体 第一天当我第一次与这些孩子面对面他们就给我留下了极其深刻的印象其中一个名叫豆豆的男孩时常控制不了自己的情绪不停拍打自己的头部当我看到这一幕从听觉和视觉上都能感受到那种疼痛感可他却依然不停拍打着这种状况和我理解中的沉浸在自己的世界里不跟旁人交流的“自闭症”相差甚远我认识到我需要更准确的去了解这个群体于是在接下来的这段特殊日子里我有了更深切的感悟 在与孩子们一同学习、玩耍的这段时间里我发现他们具有一个共同的特质注意力不易集中亦或是一旦注意力集中在自己感兴趣的事物上就对外界一切不予理睬譬如数学小天才喻斯理小朋友当他看书时旁人无论做什么都无法影响他这点让我感到很不可思议我第一次深刻体会到了“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的境界他们不善于跟别人沟通缺乏与其他小朋友的情感接触似乎在他们的世界里不存在“好朋友”这个词汇因此往往是每个人自己玩自己的但他们却能和睦相处和谐的排队、做游戏孩子们之间的关系就这样既矛盾又统一的发展着 有时候孩子们会重复着同一句话或者蹦出几句广告台词刚开始会觉得他们这样蛮好玩的后来才发现这也是交流障碍的症状在我看来纠结同一话题是这群孩子的共性如果事情没有达到他们要求的境界他们就会一直在内心纠结并伴随着哭闹大发脾气由此我深切体会到他们的父母真的是非常伟大为了让自己的孩子能够被社会所接受他们花费大量的时间耗费极大的精力付出全部的爱来引导和陪伴他们成长忍受着别人异样的眼光依然不辞劳苦地坚持我坚信他们的付出一定会有回报 其实这群“星星的孩子”在自己的世界里依然光芒闪耀他们跟同龄孩子一样喜欢唱歌只是由于在言语交流方面有一定的障碍使得他们的音调与同龄的孩子不太一样然而每个孩子都有着自己的闪光点：写得一手好字和画得一幅中国地图的余奕林对奥数题情有独钟的喻斯理百灵鸟之称的吴承昊乖乖听妈妈话的余卫翔会吹葫芦丝和演奏手风琴的翰翰屹立不倒的轮滑王子付光宇不论面对什么都能保持微笑的周彦亨还有太多太多也许这些是他们的天赋也许是训练了很久的成果甚至也许这些是他们的症状之一但是我相信命运在给这些“星星的孩子”关上一扇门的同时一定会开启一扇窗这些可爱的孩子们在他们父母的无尽关爱下一定会有更加美好的明天 参加点亮蓝灯暑期社会实践前我对于自闭症的孩子知之甚少唯一的一次和他们接触的机会便是青协的一次义务家教活动我们三个志愿者都是信心满满的热情高涨的对待那个孩子可是结果却让我们伤心甚至有些绝望孩子根本就不搭理我们他的眼神飘忽不定沉浸在自己的世界自顾自的哼着歌自顾自的跑着跳着我们只有无奈的跟着他跑跑跳跳教助活动也不了了终像多数人知道的那样“他们有明亮的双眼却拒绝和他人对视；他们有正常的听力却对亲人的呼唤充耳不闻；他们能正常发声却不与他人交流；他们或被认为智障却在部分领域能力超常”他们是一群特殊的孩子正是由于有过一次比较失败的经历更加坚定了我要帮帮他们的决心还好这一次不止三个人 我们点亮蓝灯暑期实践队有十几名队员我们有信心用足够的爱心和包容心帮助孩子打开“心门”期末考试还在轮番轰炸的时候我们实践队已经开始了准备大家携手一心目的只有一个帮助孩子们重新走进多彩的世界打开封闭的那扇门实践真正拉开序幕是从募捐活动开始那天酷日当头我们分作两只小分队载着满满的热情出发武汉的夏天不是一般的热我们扛着队旗拉着横幅一声声的叫唤一步步的纠缠执着的为孩子们的幸福多做一份努力不管是汗流浃背还是蚊虫叮咬甚或被城管叔叔们赶来赶去我们依然坚持着义务的行动第一天硕果颇丰 之后便是和孩子们一对一的见面辅导了我带的小女孩叫齐齐我很高兴这么聪明可爱的小女孩第一天就选择了我当她的志愿者当时她一把就抓住了我我想这就是缘分吧于是我下定决心要好好的带着这个小姑娘她是孩子们当中最聪明最懂事的一个了三五分钟便学会了有些孩子几天才能学会的体操见到其他孩子哭闹她会很温柔的上前安慰会和扮演老板娘的田老师讨价还价她的画画的很好葫芦丝也很棒 齐齐只是不太喜欢注视着人的眼睛这一点和自闭症的症状吻合其他方面我想她大概已经痊愈我悄悄的问过她她只是不太习惯看着人说话而已和齐齐处了几天我便明白其实她只是有些内向了有时候有自己的兴趣像朱自清先生说的爱热闹也爱独处我觉得这并没有太不对 不过经过这段时间的夏令营齐齐比开始来的时候更加懂事了开始的时候有个小孩子在哭闹她还以为他在唱歌呢便拍手鼓掌被妈妈骂了很委屈的说她只是想鼓励他最后一天的才艺表演她拿着话筒主持很聪颖的将自己的话筒递上去表演的特别像一个大牌主持人看着她一天天的进步我真的很