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苏教版语文五年级上学期试题精选期末(三套)目录:苏教版语文五年级上学期试题精选期末一苏教版语文五年级上学期试题精选突破期末二苏教版语文五年级上学期过关复习期末三- 1 -苏教版语文五年级上学期试题精选期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错2. 辨字填空。_入(陷 馅 焰) _不是(陪 赔 培)3. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”,小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_;小张的理解是:_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告:_4. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_(shn shn) 唱彩_(h h) 尽管_(jn jn)银行 _(xng hng) 磨坊 _(fng fng) 水泡 _(po po)5. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗6. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。7. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟8. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。9. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散10. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 中奖 愚蠢 投注2. 抄写下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙3. 用钢笔描红。 诚恳 慈祥 尊重4. 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错5. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实6. 看图,读拼音,写出意思相反的词7. 抄写词语 镭 困惑 解囊相助 8. 抄写词语 劝谏 罢黜 职位9. 抄写词语 聪明 嫉恶如仇 崎岖10. 抄写词语 夸父 逐走 入日三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。音乐之都维也纳 奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它(座 坐)落在阿尔卑斯山北麓的一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等,都在这里(度 渡)过大部分音乐生涯,(普 谱)写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里至今还陈列着他们的乐谱和手迹。 维也纳也是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的花坪上,也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有音乐演奏的传统,尤其是在合家欢乐的时候,优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也要各奏一曲古曲音乐,这几乎成了(贯惯)例?(1)选择文中括号内恰当的字。(座 坐)_落 (度 渡)_过(普 谱)_写 (贯 惯)_例(2)填一填。_的摇篮 _的乐章_的乐声 _的舞曲(3)文中画横线的句子中,“这”指的是什么?(4)请把文章的中心句画上波浪线。(5)文章从哪三个方面表现了维也纳是音乐之都?2. 阅读下文,回答问题。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。_的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过_轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起来巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来(1)按原文填空。他好像面对着大海,月亮正从_的地方升起来。_的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过_轻纱似的微云。(2)用横线在文中画出实在事物,用波浪线画出联想的内容。(3)皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:_;_;_。(4)第描写了音乐节奏_,第句表现了乐声_,第句描写表现了乐声_。A气势逐渐增强 B轻柔舒缓 C高昂激越四、写作题。(共20分)1. 烦恼是支小插曲提示:如果生活是一部交响乐,烦恼只是其中的小插曲。相信你一定能够积极、乐观地对待烦恼,不因它而影响自己的进步与成长。要做到语句通顺,标点正确,让真情实感在字里行间自然流露,字数不少于400字。5 / 15苏教版语文五年级上学期试题精选突破期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线字的选择正确读音。扇动_(shn shn) 唱彩_(h h) 尽管_(jn jn)银行 _(xng hng) 磨坊 _(fng fng) 水泡 _(po po)2. 查字典,填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_3. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_4. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错5. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_6. 用“信”字组成不同的词语练习填空。(不能重复)我是一个_的人,做人非常讲_,_世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此_。7. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花8. 给划线的字选择正确读音。哀号_(ho ho) 当_(dng dng)作铺_(p p)路 盛_(shng chng)饭纳闷_(mn mn) 难_(nn nn)忘弄_(nnglng)错 光泽_(zh z)星辰_(chn chng) 羚_(lng ln)羊9. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗10. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_二、综合练习题。(共30分)1. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。2. 先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅 精 串 夜 店 舒3. 抄写词语 临安 西湖 几时休4. 抄写词语 羞愧 芳香 眼睛5. 把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。6. 正确、美观地书写下面的生字。孤 旅 察 绒 荒7. 抄写词语 络腮胡 膝盖 干嘛8. 抄写词语 迷惑 肯定 希望9. 抄写词语 玻璃 泥鳅 欺负10. 抄写词语 危险 朽烂 不约而同三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。时间就是生命 鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器,写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间,写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的意思是说,他的知识和成就,是由于珍惜时间、努力学习得来的。 鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:节省时间,就等于延长一个人的生命。他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。就是下大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:时间就是生命,无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。 鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和写作,他几十年如一日,把毕生的精力都献给了革命事业。(1)“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话表明_。(2)鲁迅把忙碌后看书当作是_;把耗费别人的时间看作是_;把节省时间看作是_。(3)文章第_自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间,第_自然段写他珍惜别人的时间。(4)文章赞扬了_。2. 阅读下文,回答问题。 如果有人问:计算机是干什么用的?你可能回答:计算机当然是用来计算的机器。确实,在一开始发明计算机的时候,人们是用它来进行比较复杂的数学计算的。如今电子计算机早已不单单用于计算了。科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器,把外界传来的信息进行迅速的判断和处理。所以,人们也把电子计算机称为“电脑”。 在我国,从事婚姻介绍工作的人被称为媒人。媒人所做的工作,就是在男女双方还不熟悉的时候,在他们之间传递一些信息。于是,有人就借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫做媒体。过去,媒体传递信息的功能比较单一。例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。当今社会的文字、语言、声像、图片等各种信息常常交织在一起,原来只能传递一两种信息的媒体已经不能满足人们的需要了。人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机、传真机使用,这种能传递多种信息的设备,就是多媒体设备。 那么,电脑和多媒体有什么关系呢?人的耳朵能接收声音的信息,眼睛能接受图像的信息,鼻子能接收气味的信息。这些信息由神经系统传到大脑,由大脑统一处理,因此,人体本身就是一个多媒体信息处理系统,这个系统的“司令部”就是大脑、同样,要建造一个多媒体信息处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。 随着计算机技术的飞速发展,人们研制成功了集多媒体功能于一身的电脑。如今,这种电脑已经走进寻常百姓家,人们可以使用它看电视,听广播,打电话,发传真,听CD,看VCD,唱卡拉OK要是你的多媒体电脑连接了贯通全球的信息高速路,还可以在家中获取来自世界各地的最新信息。那才叫“秀才不出门,尽知天下事”呢! 电子计算机发展迅猛,差不多每十年就产生一代新的计算机。因此有人说,你可以弄清楚已经过去的五百年的历史,却不一定能知道未来五百年的事情。计算机的发展,别说五百年,五十年后会是什么样也很难预料,但有一点是可以肯定的,计算机会越来越“神”。(1)写出下面词语的近义词。信息_迅猛_ 预料_ 寻常_(2)根据短文填空。人体本身就是一个_,这个系统的“司令部”就是_,电脑和多媒体的关系就像_和_的关系。多媒体电脑的功能有_,_,打电话,_,听CD,_,要是你的多媒体电脑连接了_,还可以在家中_。(3)用波浪线在文中画出说明“秀才不出门,尽知天下事”含义的句子。(4)文章结尾写到“计算机会越来越神”,你觉得未来的计算机怎样“神”?四、写作题。(共20分)1. 题目:那一次_的尝试提示:尝试是一种非常有意义的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,都会有所发现,有所感悟。清在生活经历中选取一次你印象深刻的尝试,写一篇记叙文。(将题目补充完整,内容具体真实,语句通顺有条理,书写工整,400字左右。)10 / 15苏教版语文五年级上学期过关复习期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 照样子,在横线上填入恰当的字词。(穿)草鞋 _京戏_排球(乌黑)的长发 _的灯光 _的衣服冷得(像冰窖) 热得_ 慢得_一座座(山) 一串串_ 一层层_2. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_3. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_4. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散5. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_6. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗7. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。_然大悟 无_无束 众志成_ 三顾_庐_言又止 循规蹈_ 微不足_ 高谈_论 上述词语中,第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话,我_,泪水渐渐模糊了我的双眼”勾画人物说话神态的词语是_。8. 选一选,填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花9. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新10. 看拼音写词语。fng igu jshn ynhu hungcu s y liwn b gu zho_二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧2. 抄写词语 目不转睛 气势汹汹3. 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚4. 抄写词语 保佑 翅膀 狼狈5. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧6. 抄写词语 摔跤 追逐 嬉闹7. 写出屋子上写的词语。8. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”9. 抄写词语 夸父 逐走 入日10. 抄写词语 参军 相遇 幸会三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下面的短文,完成后面的练习。冻死的蜜蜂北风呼(h)啸(xio),大雪纷飞,蜂巢里却温暖如春。为了让蜂巢里的温度始终保持在30左右,蜜蜂们都在振动双翅,散发出热量。它们不分昼夜,齐心协力,才有了这个温暖的家。一天,有只蜜蜂突感身体不适,体力不支,渐渐地停下了振动的双翅。另一只蜜蜂看见了,心想:缺我一个没关系,我也歇(xi)一会儿吧。第三只蜜蜂看见了,心想:歇就歇吧,少我一个温度不会降(jing)低。就这样,一只又一只蜜蜂停下振动的双翅,昏昏欲睡起来。开春了,人们发现,这个蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。(1)短文共有_个自然段,第_自然段写蜂巢里的蜜蜂全都冻死了。(2)根据文章的内容连一连。第一只蜜蜂_ 歇就歇吧,少我一个温度不会降低另一只蜜蜂_ 身体不适,停下了振动的双翅第三只蜜蜂_ 缺我一个没关系,我也歇一会儿(3)选一选,填一填,把相应的序号填在横线上。为了让蜂巢里的温度保持在30左右,蜜蜂们都_,散发出_。如

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