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文档简介
1 / 14 测量技能大赛总结 湖南城建职业技术学院土木工程系首届南方杯测量大赛 6 月 9 日,由湖南城建职业技术学院土木工程系主办、土木学会承办、广东南方测绘公司赞助的湖南城建职 业技术学院土木工程系第一届 “ 南方杯 ” 测量技能大赛拉开帷幕。 为进一步加强在校大学生的科技创新和实践动手能力,让更多的同学增能力、长才干,本着培养创新意识、提升创造能力、提升我院学生创业竞争水平,学院以真心求学,实意做事 ” 为原则、以 “ 合作 创新 实践 成才为主题,于 6 月初至 6 月下旬开展测量大赛活动情况总结如下: 一、大赛前期 学院土木系成立了以院党委委员、土木工程系主任邓宗国,土木工程系党总支书记李强玉为审评主 任,以土木工程系副主任曹孝柏、郑伟、赵邵华、土木工 程系党总支副书记袁轩宇为审评副主任,土木工程系学工办主2 / 14 任奉元元,王志峰老师为组长,以朱广红、王嘉悦、黄诚、韦杰、鲁先、刘术、王也为副组长,以测量教研室主任李强,吴红星、朱健、李国波、索新文老师为裁判,制定了详细的活动实施方案,活动过程中,小组密切跟踪检查督导,保证了各项活动的顺利开展和实施,以至最后收到了预期的效果。 二、开幕式 6 月 9 日,院党委委员、土木工程系主任邓宗国,土木工程系党总支书记李强玉,广东南方测绘公 司长沙分公司副总寻林辉,土木工程系副主任曹孝柏,土木工程系党总支副书记袁轩宇,土木工程系学工办老师王志峰,测量教研室主任李强,朱健、李国波、索新文等共同出席本次 会议,大会上李书记致开幕辞: “ 测量是我们土木工程专业一门重要的基础课程,对于我们每位土木专业的同学来说有着其极为重要的作用,测量技能大赛是激发大学生科技创新能力的好活动,是培养与提高大学生实践能力的好方式,是促进学校科技创新工作稳步推进的好措施;测量技能大赛也是我校学生创新实践能力培养的重要平台,希望各位同学以此次大赛为契机,积极探索学生实践创新之路,努力3 / 14 发掘学生创新潜力,为学生成长成才,为学校长远发展献计献力。测绘公司寻总代表嘉宾讲话:祝愿比赛选手赛出佳绩。裁判组长李强老师宣誓:在比赛过程中 ,坚持 “ 公平、 公正、公开 ” 的原则,秉公执裁、严肃评判、公正裁决 , 公开严明、不徇私情,对大赛负责,对参赛选手负责,对执裁负责。学生代表讲话:感谢学院提供这次参赛平台,遵循比赛规则,团结合作,赛出优异成绩,最后由院党委委员、土木工程系主任邓宗国正式宣布:土木工程系南方杯第一届测量大赛正式开幕。 二、活动内容 “ 南方杯 ” 大学生测量技能大赛是由广州南方测绘仪器有限公司长沙分公司赞助的比赛活动,通过比赛了解和提高专业学生实践动手能力,加深对测量学常用的仪器工具操作使用水平,根据 S3 水准仪操作和 J6 经纬仪操作及现场数据处理情况有裁判组判定比赛胜负情况。六月上旬,共有 400 余名在校大学生参加初赛,六月下旬 50 组代表队以班级名义参加了决赛,通过比赛进一步促进了大学生的实践技能,锻炼了同学们的动手能力和团结协作能 力。 三、 活动效果 4 / 14 本次比赛主要面向校区所有学习测量课程的同学,旨在引导学生加强实践和理论有机结合,提高综合实践能力。大赛共分为水准仪、经纬仪两类,以小组为参赛单位,参赛同学通过实际操作水准仪、经纬仪等测量仪器,根据测量的准确程度、熟练程度评选出 14 名同学分获一、二、三等奖和 16 名同学获得优胜奖。比赛中,各组选手群力群策、通力合作、秩序井然,不仅达到了学以致用、强化团队意识的目的,更赛出了水平,赛出了风格,赛出了城建学子的风采。 湖南城建职院技术学院 土 木工程系南方杯第一届测量大赛获奖名单表 四、大赛圆满闭幕 6 月 18 日 在一教 110 举行举行大赛闭幕式暨颁奖典礼,土木工程系副主任曹孝柏为获奖人员颁发 班级奖状、个人荣誉证书与奖品,并为大做出了总结:他说此次大赛有机地把理论知识与实际操作相结合,让学生在对实践操作上面更加熟练的同时,还培养了同学们团队合作的5 / 14 精神,也为校园的学习氛围锦上添花。在闭幕式获奖的学生代表也发表了获奖感 言。最后由曹主任宣布土木工程系南方杯第一届测量大赛圆满闭幕。 开幕式: 现场的领导与嘉宾 : 李书记致开幕辞: 嘉宾南方测绘仪器有限公司寻总讲话: 裁判宣誓: 参赛选手代表讲话: 邓主任宣布南方杯第一届测量大赛正式开幕: 北京市中等职业学校技能大赛工程测量比赛 总结 2016 年 4 月 12 日,天公不作美,狂风好像一头发了疯的狮子在吼叫,发出阵阵震耳欲聋的声音,大树被风刮的痛苦的6 / 14 摇着头,呜呜地哀鸣。而今天我们将要去参加北京市中等职业学校技能大赛工程测量的比赛。我们将要去城建学校去战斗。虽然是人家的主场,人家有优势又很强,但是我们清楚的知道不要因为别人的阵势儿失去自己强的气势!所以我们十分有信心把奖拿回来!保二争一是我们组的口号,就是保住二等奖像一等奖争取。 到了城建学校,我们参加了开幕后,马上将进行笔试的考试。我们被打乱了,但是我当时十分有信心可以考下不错的成绩,因为我背了,哈哈!考完笔试,我们组第一个将进行导线测量的比赛。但是天气真的不好。狂风吹的人几乎睁不开眼,我们的头发以一种极其夸张的形态飞舞,就像武侠片中那种绝世高手在发功时头发的样子,是不是就会来一阵大风。在比赛过程中,我们自带的 “ 装备 ” 被大风吹飞了, “ 装备 ” 就是我们的石头绑钉子。虽然耽误了我们十 分钟左右的时间,但是数据是完美的!我对我们组的实力一直十分有信心! “ 保二争一 ” 离我们越来越近。等测量结束后,是我和李静算表,算表的过程十分轻松,因为平时我们重点练习的就是算表这项比赛。第一项比赛任务就完成了!在之后还有一项比赛,就是水准测量。水准测量虽然简单,但是我们平时练的却不多,让我有一点小小的担心,但是我们组都是很有信心 的。中午饭后,我们看了下场地,大概找了找中点。7 / 14 但是比赛中可能还是着急了,第一站我就错了,好在平时练的对中整平比较快,所以没耽误多长的时间。之后的比赛则是顺顺利利,算表的过程也有一些曲折,还好也是惊险完成,数据也是十分完美的。之后我们为了缓解等待比赛结果的紧张气氛,买了扑克牌,买了零食,边吃边玩。后来我们刚要去打打篮球结果出来了!二等奖,一等奖还是让城建学校拿走了,稍微有一点点的遗憾,不过还是达到了目标,没给学校和老师丢脸,自己的努力也没有白费! 这次比赛真的是有惊无险,完成了我们的目标,了了毕业前的心愿。 测量、内业技能竞赛心得体会 技能在手 责任在心 夯实基础 务实创新 2016 年 11 月 X 日,公司在 XX 绕城立交桥项目施工现场举办了测量、内业技能竞赛。此次竞赛得到了公司高层领导的高度重视,公司总经理 XXX 亲临现场指导并致辞,对参加竞赛的员工给予了鼓励与好评。 历时近 1 天的测量、内业技能竞赛结束了,在经过这一天的竞赛后,我们公路分公 司取得了较为 理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了8 / 14 此次比赛的全过程,有很多切实的感受。 本届比赛为大家提供了一个难得的交流机会与团队协作机会,让我们在繁忙的工作之余有了一个思考的空间。大家都是对自己的本职工作非常了解,但与公司提出的 “ 一专多能 ” 还相差甚远,所以我们还需要在除本职工作外的其他领域里更多的学习。 比赛中,我们分工明确、各司其职、尽心尽力。比赛内容大致分为四项: 1、现场测量, 2、 CAD 制图, 3、看图算量, 4、成本测算。此次比赛,我的任务是看图算量和成本测算。在这次比赛中,看到了队友们的团队协作,看到了队友们的信任,同时我也看到了我在此次竞赛中的不足。不足之处有以下几点: 1、看题不仔细,缺乏独立思考的能力。 2、看图算量时,图纸理解不透彻,计算效率低,马虎,不仔细。 3、成本测算时,对测算方法不熟悉,易漏项,粗心大意。 虽然此次比赛我们荣获了 XXXXX 奖,但我们都知道 “ 骄兵必9 / 14 败 ” , “ 谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理 ” ,所以我们要戒骄戒躁,继续努力。 比赛是一次自我展现的好机会,比赛也是一次自省的机会。 通过此次竞赛,我充分认识到了自己以前工作中的不足,在以后的工作中,我会针对此次竞赛中暴露出来的不足加以改正,只有不断地学习与实践,提升自身能力与实力,才能更好的充实自己。 非常期待第二届技能大赛的举办,我们需要学习,我们更需要成长。 总结人: XXX 2016 年 11 月 15 日 测量技能挑战大赛活动总结 7 月 2 日上午 8 点,由我校教务处、学生工作处、校团委主办,测量技能大赛在在逸夫科技馆前广场隆重举行。教务处10 / 14 处长学生工作处处长、校团委书记、学院党委书记 ,以及担任评审的各位老师出席了此次开幕式。 开幕式上,教务处处长发表了热情洋溢的讲话,对来自各学院的参赛团队和选手表示欢迎和问候,对大赛在我院举行表示祝贺。他指出,本次测量大赛旨在加强实践教学环节, “ 实践出真知 ” ,使课程教学与实际操作相结合,培养大学生的团队合作精神和细致严谨的科学态度,提高学生的测绘技能水平。同时,他殷切期望参赛同学通过比赛能够进一步增强对先进工程测绘设备和技术的了解,更好地完成对工程测量这门基础学科的学习,更加熟练地掌握工程测量的基本理论和基本技能。 随后,裁判员代表作了发言。她承诺,裁判员将一定公正裁决,为参赛同学营造一个公平的竞赛氛围。参赛学生代表陈沛贤代表参赛团队感谢学校给同学们提供了一个展示自我,提高自我的平台 最后, #宣布第五届测量技能挑战大赛正式开始。 本次大赛分两天进行,共有三大项内容。开幕式结束后将进行第一轮比赛,在报名参赛的水利水电、土木、园 林、土管等 8个专业 32个团队共计 160人之间展开 “ 四等水准测量 ”11 / 14 的激烈比拼。四等水准测量分 A-I 共 9 个组,仪器操作观测分视距测量、高差测量和观测要求三个扣分项目。当晚将进行笔试考试。第二天将展开最为激烈的 “ 全站仪导线测量 ” 比赛,全站仪导线测量分 A-I 共 9 个组,仪器操作观测分角度测量、距离 测量和观测要求三个扣分项目。比赛结束后将由各位评委根据两天的比赛中各团队的上交结果进行成果计算扣分。四等水准测量和全站仪导线测量的最终成绩组成为仪器操作观测成绩 35 分,成果计算成绩35 分,笔试成绩 30 分,每项合计总分为 100 分。 7 月 4 日,大赛评审委员会将对各个参赛队伍进行最终评定,并汇总成绩评定奖项。 本次大赛共评出 “ 四等水准测量 ” 一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖四组; “ 全站仪导线测量 ” 一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖四组;工学院 09 水利水电专业的参赛选手们包揽两个项目的一等奖。在闭幕 式上,出席大赛的嘉宾为获奖同学颁发了荣誉证书和奖品。 大赛评审委员会主任对本次大赛作了点评。他表示,本次大赛相对前几届来说,难度都有所增加,但每位参赛选手都表现出了很好的技能操作水平。他鼓励同学们应该把理论和实际操作紧密的结合在一起,在数据处理环节做到准确严谨的12 / 14 计算。注意仪器使用过程中的安全问题,从细节出发,从源头上解决问题。 本次大赛是一次实践性很强的专业技能考核。通过此次竞技比赛,同学们不仅巩固和深化了课堂所学的基本理论知识,还对测量仪器实训操作技能进行了检验,同时对职业技能的要求有了深刻的理解,真正达到了 课堂精,工地能 的教学效果。 2016 年洛阳市测量技能大赛总结 王少亮 本人参加了 2016 年洛阳市测量技能大赛,本次比赛对我们每位土木专业的学生和老师都有极其重要的地位和作用在。这次比赛中提高了同学们的测量水平,规范了测量操作,促进了各校师生之间测量学的相互交流学习,给优秀同学提供一个展示的平台。现就本人在竞赛中遇到的各种情况 作个简单总结: 一、水准仪操作 13 / 14 知识方面,要求学生掌握水准仪技术操作,普通闭合水准路线测量的实施与成果处理,四等水准测量的实施与成果处理。能力方面,要求学生具有在规定时间内熟练正确完成闭合水准路线测量和计算的能力;具有在规定时间内熟练正确完成四等水准测量和计算的能力。 二、经纬仪操作 知识方面,要求学生掌握经纬仪技术操作,正倒镜分中法测设水平角,角度闭合差的计算,测回法观测水平角,角度闭合差的计算。能力方面,具有在规定时间内完成正倒镜分中法测设水平角和计算的能力;具有在规定时间内完成三角形的内角测定和计算的能力。 三、成果与奋斗 通过赛前的实训,选手们的测量技能有了很大的提高,特别是获奖选手,无论是从速度、精度和规范等方面都达到了甚至超过了现场熟练测量
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