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论文之形成论点和论据 一、毕业论文论点的确立文章的论点表明作者对某一事物的看法和态度是作者的立场和世界观的直接反映毫无疑问任何一篇论文都必须有论点论文价值的大小首先要看其论点是否正确所以确立论点是毕业论文写作的关键论文的论点是从对材料的分析、研究中产生的;不能先定论点后找适合证明论点的材料论点的形成就是对材料进行整理、分析、概括、提炼的过程有人认为提出论点是在搜集材料之前这往往表现为毕业论文的撰写的第一步是确定毕业论文的题目而实际情况是最早确定的一般都是选题的方向比如选定的是关于企业管理方面的题目选定的是关于建立现代企业制度的题目等等最后确定具体题目则是在经过一番调查研究之后有的学生确实是一开始就确定了具体题目他之所以有这个把握或下这一决心是建立在已掌握了一定材料的基础上作为一篇毕业论文其论点应当在一定程度上反映某种事物的规律性而这种规律性的认识又只能在对大量材料的分析过程中逐渐形成因此确立论文的论点必须从分析材料入手关于这个过程毛泽东同志有过如下精辟的论述:“要完全地反映整个的事物反映事物的本质反映事物的内部规律性就必须经过思考作用将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫造成概念和理论的系统就必须从感性认识跃进到理性认识”(毛泽东:实践论毛泽东选集四卷合订本第268页)这里首先是“去粗取精去伪存真”也就是要对所掌握的材料加以鉴别弄清它所反映的是真象还是假象;是个别现象还是普遍现象;是事物的主流还是事物的支流只有经过这样仔细地鉴别弄清事物的本来面目才会有可靠的论据才能从中引出正确的结论形成正确的论点譬如有位学生在几年前工业企业承包经营责任制的推广处于颠峰的时期准备写一篇有关承包经营责任制的文章且决定从其作用正面展开来撰写该学生在经过大量的调查搜集了大批资料的基础上通过“去粗取精去伪存真”发现了实行承包经营责任制带来的弊端:单纯的放权让利由于没有从根本上改变政府可以左右企业命运的状况政府与企业之间无休止的讨价还价便不可避免从而企业必然具有对政策的依赖性;扩大自主权后企业如果提高资产营运效率便可相应增加自有资金和增加职工收入因而企业又具有参与市场竞争的动机企业的这种依赖性和利润刺激机制交合在一起会诱发出种种非合理的企业行为如追求短期行为投资需求过旺等等于是这位学生通过对大量材料的分析得出“承包经营责任制也是有其局限性”的结论这在当时是难能可贵的形成正确的论点之后就要“由此及被由表及里”对掌握的材料进行分析、判断、推理找到事物的内部联系或规律性形成文章的论点和逻辑体系所谓理论概括就是从大量个别的具体材料中找出一般性或普遍性的东西一般来说掌握的材料越全面从中概括出的论点越具有普遍意义但是对具体材料进行理论概括并不是只停留在简单地对具体材料进行整理、归类因为这还只是现象的罗列还必须深入一步进行分析、判断找出这些现象的本质从中得出规律性的认识只有这样文章的论点才能确立起来所以文章论点的确立实际上是调查研究的问题是感性认识上升为理性认识的问题那种从主观的框框出发以框框套材料以材料填框框的主观主义做法是要不得的当然提炼、确立正确的论点不是一件很容易的事情常有以下几种情况:一是材料很多看了之后一无所得表明原来所获材料是“贫矿”提炼不出精华来遇到这种情况只有另换方向进行新的资料搜集工作而已有资料不必急于处理掉很可能在另一场合有用可保留下来作为资料储备;二是发现材料很多信息蕴藏量很大这就要求你很好地思索在反复比较中加以选择、提炼舍去与论题无关的材料确立一个明确的观点;三是发现自己分析材料得出的论点早已为别人谈过而且别人阐述得比自己还要高明遇到这种情况可以采取如下办法:其一把别人的精彩意见经过自己的消化理解重新构思用不同的材料说明自己的观点;其二改变论述的角度重新组织材料形成自己的观点从材料的提炼中确立论点要力求正确并有新的见解确立的论点首先要能说服自己做到有理有据如果自己都认为不妥当那就须赶快重新研究材料重新提炼做到论点不但能说服自己而且能得到别人的肯定这样论文撰写就有了把握为此毕业论文的作者在确立论点的过程中还要虚心地向导师请教求得指导除导师之外还应得到其他有经验教师的指导导师和有经验的教师理论基础厚、思路广、经验多经过他们的指导可以少走弯路二、确立论点应掌握的原则(一)论点的科学性原则科学性就是要求毕业论文的作者正确地反映客观事物并揭示其规律这首先要求论点正确如果论点不正确就会使整篇论文归于失败比如论中国的农村改革一文中说:“中国的农村改革是中国经济体制改革的决定性环节农村的改革之路也成为城市改革的必经之路”这个论点是不正确的党的十四届五中全会通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和年远景目标的建议中十分明确地指出;“把国有企业改革作为经济体制改革的中心环节”“建立现代企业制度是国有企业改革的方向”显然城市改革与农村改革因为所拥有的生产要素状况不同经济社会环境不同走的也是不同具体形式的改革之路这也是十分明显的如果以农村改革的模式来框定城市改革城市改革是不可能成功的这也为实践所证实所以论点要正确并不是很容易的作者必须用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察问题分析问题解决问题才能提出合乎客观实际的结论其次论点的表达要准确如果表达不准确就不能确切地反映客观事物的规律并且会给阅读者带来困惑如谈谈物业流通的地位和作用一文中为了强调物业流通的重要地位提出:“物业流通能使价值的转移和价值的增值得以实现”这就使阅读者困惑不解了众所周知商业是商品资本的独立化形态其职能是实现预付资本价值和剩余价值使商品的转移和价值的增值最终得以实现而文中所讲的物业流通可以转移价值并使价值增值得以实现意思呢实质上作者的原意是指物业流通中耗费的费用是生产性流通费用这种生产性流通费用在一个恰当的限度内其耗费可以转移到商品上并且可以使其价值增值为物业流通领域的经营者带来利润但由于作者表达的不准确引起了认识上的歧义(二)论点的客观性原则客观性与科学性是密切相关的科学性要求实事求是客观性要求一切从实际出发客观性要求对于客观事物进行周密的调查研究然后从中引出符合实际的结论写毕业论文的常见毛病就是带着先入为主的框框去找材料这是撰写毕业论文的最大忌讳因为客观事物是极其复杂的随时可以找到一些例子或个别材料来证实某一论点但不能反映客观实际例如在70年代末家庭联产承包这一农村经营新形式在全国各地出现对这一新的经营形式作如何评价呢?当时浙江某市的一主管部门领导层对此持否定态度为证明其论点的正确专门组织调研班子奔赴该市各地农村专门搜集由于搞农村家庭联产承包责任制导致集体经济瓦解农村生产力遭到破坏的材料确实当时是可以找到这样的材料的但由于搞了农村家庭联产承包责任制使集体经济更为巩固生产力得到了快速发展的事例却更多用个别例子得出一个结论作出一个判断不完全符合客观实际只能是错误的判断列宁说:“偏见比无知离真理更远”因此撰写毕业论文必须尊重客观实际要从实际中去粗取精得出结论决不可凭自己的好恶去捕捉(三)论点的创新性原则毕业论文要求作者有自己的见解要求创新性所谓创新就是能提出新问题、解决新问题当然创新不是轻易可以做到的要填补某一学科的空白或填补某一学科的某些方面的空白这是大专、本科学生较难胜任的但在两方面却为学生撰写毕业论文留下了较大的创新空间一是补充性论点由于人的认识不可能一次性完成即使一种新观点出现当时看来是完善的但随着时间的推移人们认识水平的提高总会发现原有观点的不足之处所以可以说绝大部分已有的研究成果都给后世留下了补充性的研究课题比如马克思的劳动价值理论是科学的理论但社会发展到今天实践提出了服务是否是商品的问题这正是我们需要补充研究的领域由此我们可以提出诸如“论邮电商品的价格确定”、“旅游企业经济效益初探”等等一大批具有补充性价值的新论点二是匡正性论点补充性论点是对前人研究成果的肯定与发展而匡正性论点则是对已有研究成果的否定与纠正这种匡正性论点包括两个方面一方面是对通说(即流行的说法或观点)的纠正另一方面是对新出现的某种观点不足之处的纠正比如曾有一段时间不少人把企业实行岗位技能工资作为企业唯一的分配形式而实际上企业情况各不相同不同的企业需要实行多种形式的分配制度不能搞“一刀切”针对这一问题可以以“谈谈岗位技能工资的适应性”来论述岗位技能工资的实施也是有其局限性的就很有意义(四)论点的价值原则作者在毕业论文中提出的中心论点一定要具有价值意义其价值意义表现在两个方面一是所确定的中心论点应该与经济社会生活和科学文化事业密切相关即关系到干百万人利益成为千百万人关注的问题具有很强的现实性二是确定的中心论点表面上看似乎没有什么现实意义或者没有实际用途但是具有学术价值甚至不知在什么时候会产生出它不可估量的意义虽然作为毕业论文的价值所在多表现在第一类但不可忽视有少量不可多得的闪耀着学术价值的毕业论文三、毕业论文的论据使用写论文必须首先确立中心论点这个中心论点要贯穿于论文的始终但是如果只有中心论点而没有若干与之相联系的从属论点中心论点就会显得苍白无力不能令人信服因此在确立文章的中心论点之后还必须形成若干从属论点通过这些从属论点把中心论点加以展开使之得到充分的论证和说明例如我国已故著名经济学家孙冶方写的二十年翻两番不仅有政治保证而且有技术经济保证一文其中心论点便是文章的标题为了论证这个中心论点文章提出了如下四个从属论点第一根据我国建国30年的历史经验来看工农业总产值每年增长72的速度并不算高;第二实现工农业总产值翻两番(这是当时的提法作者注)的最直接的技术经济保证就在于我们已经找到了迅速发展农业和工业的正确道路;第三实现工农业年总产值翻两番最重要的还是靠工业自身的迅速发展因为工业是大头其总产值一般占工农业总产值的70左右而当前发展工业生产的最重要最现实的措施是有重点有步骤地进行技术改造充分发挥现有企业的作用;第四为了加速企业的技术改造就要提高折旧率并且原则上还必须把折旧基金归还企业掌握和使用文章通过上述四个从属论点具体地、贴切地论证了党的十二大提出的奋斗目标不仅有政治保证而且有技术经济保证是完全能够实现的就中心论点来讲这些从属论点就是其论据当然这些从属论点(称为上位论点)还可继续有其他次级从属论点(称为下位论点)来论证这样次级从属论点就成为这些从属论点的论据了在论点与论据的安排中展开论证这种展开一般有两种形式:一是纵向排列形式中心上位论点一下位论点论点在上图中各论点之间呈逐步深入的递进关系例如上例提出二十年翻两番不仅有政治保证而且有技术经济保证这一中心论点接着提出这一技术经济保证是我们已经找到了迅速发展农业和工业的正确道路这一上位论点紧接着又提出了走这条道路最重要的是有重点有步骤地进行技术改造充分发挥现有企业的作用这一下位论点而要加速企业的技术改造文章提出要提高折旧率并将折2日基金留归企业使用以上论点论据环环紧扣步步深入为中心论点的确立建立了坚实可靠的基础二是横向并列形式中心论点(一)下位论点(二)一、上位论点(三).二、三、.在上图中各从属论点呈现横向并列的形式这些从属论点从事物的不同侧面论证中心论点例如毕业论文加快我国丝绸工业技术进步初探一文剖析了导致丝绸工业技术落后的主要原因:第一企业技术进步意识不强;第二缺乏加快企业技术进步灵活高效的管理体制;第三技改资金筹措难企业自我改造、自我发展能力差;第四尚未建立技术进步的激励机制上述四点就是一种横向并列的关系它们分别从不同侧面阐述了导致我国丝绸工业技术落后的主要原因要使论点正确、深刻、能说服人作者需要使用确实有力的论据确实有力的论据应当是的、典型的、新鲜的、充分的这在前面已有阐述这里不再展开 一、毕业论文论点的确立文章的论点表明作者对某一事物的看法和态度是作者的立场和世界观的直接反映毫无疑问任何一篇论文都必须有论点论文价值的大小首先要看其论点是否正确所以确立论点是毕业论文写作的关键论文的论点是从对材料的分析、研究中产生的;不能先定论点后找适合证明论点的材料论点的形成就是对材料进行整理、分析、概括、提炼的过程有人认为提出论点是在搜集材料之前这往往表现为毕业论文的撰写的第一步是确定毕业论文的题目而实际情况是最早确定的一般都是选题的方向比如选定的是关于企业管理方面的题目选定的是关于建立现代企业制度的题目等等最后确定具体题目则是在经过一番调查研究之后有的学生确实是一开始就确定了具体题目他之所以有这个把握或下这一决心是建立在已掌握了一定材料的基础上作为一篇毕业论文其论点应当在一定程度上反映某种事物的规律性而这种规律性的认识又只能在对大量材料的分析过程中逐渐形成因此确立论文的论点必须从分析材料入手关于这个过程毛泽东同志有过如下精辟的论述:“要完全地反映整个的事物反映事物的本质反映事物的内部规律性就必须经过思考作用将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫造成概念和理论的系统就必须从感性认识跃进到理性认识”(毛泽东:实践论毛泽东选集四卷合订本第268页)这里首先是“去粗取精去伪存真”也就是要对所掌握的材料加以鉴别弄清它所反映的是真象还是假象;是个别现象还是普遍现象;是事物的主流还是事物的支流只有经过这样仔细地鉴别弄清事物的本来面目才会有可靠的论据才能从中引出正确的结论形成正确的论点譬如有位学生在几年前工业企业承包经营责任制的推广处于颠峰的时期准备写一篇有关承包经营责任制的文章且决定从其作用正面展开来撰写该学生在经过大量的调查搜集了大批资料的基础上通过“去粗取精去伪存真”发现了实行承包经营责任制带来的弊端:单纯的放权让利由于没有从根本上改变政府可以左右企业命运的状况政府与企业之间无休止的讨价还价便不可避免从而企业必然具有对政策的依赖性;扩大自主权后企业如果提高资产营运效率便可相应增加自有资金和增加职工收入因而企业又具有参与市场竞争的动机企业的这种依赖性和利润刺激机制交合在一起会诱发出种种非合理的企业行为如追求短期行为投资需求过旺等等于是这位学生通过对大量材料的分析得出“承包经营责任制也是有其局限性”的结论这在当时是难能可贵的形成正确的论点之后就要“由此及被由表及里”对掌握的材料进行分析、判断、推理找到事物的内部联系或规律性形成文章的论点和逻辑体系所谓理论概括就是从大量个别的具体材料中找出一般性或普遍性的东西一般来说掌握的材料越全面从中概括出的论点越具有普遍意义但是对具体材料进行理论概括并不是只停留在简单地对具体材料进行整理、归类因为这还只是现象的罗列还必须深入一步进行分析、判断找出这些现象的本质从中得出规律性的认识只有这样文章的论点才能确立起来所以文章论点的确立实际上是调查研究的问题是感性认识上升为理性认识的问题那种从主观的框框出发以框框套材料以材料填框框的主观主义做法是要不得的当然提炼、确立正确的论点不是一件很容易的事情常有以下几种情况:一是材料很多看了之后一无所得表明原来所获材料是“贫矿”提炼不出精华来遇到这种情况只有另换方向进行新的资料搜集工作而已有资料不必急于处理掉很可能在另一场合有用可保留下来作为资料储备;二是发现材料很多信息蕴藏量很大这就要求你很好地思索在反复比较中加以选择、提炼舍去与论题无关的材料确立一个明确的观点;三是发现自己分析材料得出的论点早已为别人谈过而且别人阐述得比自己还要高明遇到这种情况可以采取如下办法:其一把别人的精彩意见经过自己的消化理解重新构思用不同的材料说明自己的观点;其二改变论述的角度重新组织材料形成自己的观点从材料的提炼中确立论点要力求正确并有新的见解确立的论点首先要能说服自己做到有理有据如果自己都认为不妥当那就须赶快重新研究材料重新提炼做到论点不但能说服自己而且能得到别人的肯定这样论文撰写就有了把握为此毕业论文的作者在确立论点的过程中还要虚心地向导师请教求得指导除导师之外还应得到其他有经验教师的指导导师和有经验的教师理论基础厚、思路广、经验多经过他们的指导可以少走弯路二、确立论点应掌握的原则(一)论点的科学性原则科学性就是要求毕业论文的作者正确地反映客观事物并揭示其规律这首先要求论点正确如果论点不正确就会使整篇论文归于失败比如论中国的农村改革一文中说:“中国的农村改革是中国经济体制改革的决定性环节农村的改革之路也成为城市改革的必经之路”这个论点是不正确的党的十四届五中全会通过的中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和年远景目标的建议中十分明确地指出;“把国有企业改革作为经济体制改革的中心环节”“建立现代企业制度是国有企业改革的方向”显然城市改革与农村改革因为所拥有的生产要素状况不同经济社会环境不同走的也是不同具体形式的改革之路这也是十分明显的如果以农村改革的模式来框定城市改革城市改革是不可能成功的这也为实践所证实所以论点要正确并不是很容易的作者必须用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察问题分析问题解决问题才能提出合乎客观实际的结论其次论点的表达要准确如果表达不准确就不能确切地反映客观事物的规律并且会给阅读者带来困惑如谈谈物业流通的地位和作用一文中为了强调物业流通的重要地位提出:“物业流通能使价值的转移和价值的增值得以实现”这就使阅读者困惑不解了众所周知商业是商品资本的独立化形态其职能是实现预付资本价值和剩余价值使商品的转移和价值的增值最终得以实现而文中所讲的物业流通可以转移价值并使价值增值得以实现意思呢实质上作者的原意是指物业流通中耗费的费用是生产性流通费用这种生产性流通费用在一个恰当的限度内其耗费可以转移到商品上并且可以使其价值增值为物业流通领域的经营者带来利润但由于作者表达的不准确引起了认识上的歧义(二)论点的客观性原则客观性与科学性是密切相关的科学性要求实事求是客观性要求一切从实际出发客观性要求对于客观事物进行周密的调查研究然后从中引出符合实际的结论写毕业论文的常见毛病就是带着先入为主的框框去找材料这是撰写毕业论文的最大忌讳因为客观事物是极其复杂的随时可以找到一些例子或个别材料来证实某一论点但不能反映客观实际例如在70年代末家庭联产承包这一农村经营新形式在全国各地出现对这一新的经营形式作如何评价呢?当时浙江某市的一主管部门领导层对此持否定态度为证明其论点的正确专门组织调研班子奔赴该市各地农村专门搜集由于搞农村家庭联产承包责任制导致集体经济瓦解农村生产力遭到破坏的材料确实当时是可以找到这样的材料的但由于搞了农村家庭联产承包责任制使集体经济更为巩固生产力得到了快速发展的事例却更多用个别例子得出一个结论作出一个判断不完全符合客观实际只能是错误的判断列宁说:“偏见比无知离真理更远”因此撰写毕业论文必须尊重客观实际要从实际中去粗取精得出结论决不可凭自己的好恶去捕捉(三)论点的创新性原则毕业论文要求作者有自己的见解要求创新性所谓创新就是能提出新问题、解决新问题当然创新不是轻易可以做到的要填补某一学科的空白或填补某一学科的某些方面的空白这是大专、本科学生较难胜任的但在两方面却为学生撰写毕业论文留下了较大的创新空间一是补充性论点由于人的认识不可能一次性完成即使一种新观点出现当时看来是完善的但随着时间的推移人们认识水平的提高总会发现原有观点的不足之处所以可以说绝大部分已有的研究成果都给后世留下了补充性的研究课题比如马克思的劳动价值理论是科学的理论但社会发展到今天实践提出了服务是否是商品的问题这正是我们需要补充研究的领域由此我们可以提出诸如“论邮电商品的价格确定”、“旅游企业经济效益初探”等等一大批具有补充性价值的新论点二是匡正性论点补充性论点是对前人研究成果的肯定与发展而匡正性论点则是对已有研究成果的否定与纠正这种匡正性论点包括两个方面一方面是对通说(即流行的说法或观点)的纠正另一方面是对新出现的某种观点不足之处的纠正比如曾有一段时间不少人把企业实行岗位技能工资作为企业唯一的分配形式而实际上企业情况各不相同不同的企业需要实行多种形式的分配制度不能搞“一刀切”针对这一问题可以以“谈谈岗位技能工资的适应性”来论述岗位技能工资的实施也是有其局限性的就很有意义(四)论点的价值原则作者在毕业论文中提出的中心论点一定要具有价值意义其价值意义表现在两个方面一是所确定的中心论点应该与经济社会生活和科学文化事业密切相关即关系到干百万人利益成为千百万人关注的问题具有很强的现实性二是确定的中心论点表面上看似乎没有什么现实意义或者没有实际用途但是具有学术价值甚至不知在什么时候会产生出它不可估量的意义虽然作为毕业论文的价值所在多表现在第一类但不可忽视有少量不可多得的闪耀着学术价值的毕业论文三、毕业论文的论据使用写论文必须首先确立中心论点这个中心论点要贯穿于论文的始终但是如果只有中心论点而没有若干与之相联系的从属论点中心论点就会显得苍白无力不能令人信服因此在确立文章的中心论点之后还必须形成若干从属论点通过这些从属论点把中心论点加以展开使之得到充分的论证和说明例如我国已故著名经济学家孙冶方写的二十年翻两番不仅有政治保证而且有技术经济保证一文其中心论点便是文章的
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