初中生学习经验交流发言稿.doc

初中生学习经验交流发言稿 （一） 老师、同学们： 大家好！ 都说学习要有方法才有效率每个人都有不同的方法适合自己的方法才是最好的方法尽管每个人的学习方法不同但学习流程是相似的我在学习方面也没什么可交流的经验现将初一年级学习进行如下总结与同学们共勉 一是抓住重点在每科的学习中我都对重要的知识点进行标注作好学习笔记便于课后复习 二是分配好预习、上课、课后复习的精力和时间不让某一方面搁下 三是分配好各科学习的精力和时间确保各科平衡发展 四是分配好学习与休息的时间 新的学年开始了又开设了新的课程各科知识难度、深度都有所增加同学们学习任务紧张让我们共同努力共同进步吧！ （二） 同学们新的学期我们又见面了转眼间我们已从挥汗如雨的军训普入满怀期盼的初二年级在短暂的一年里我们的成长却异常巨大而这里的成长不仅仅指的是身高和生活还有我们在学校的任务或者说是使命学习与工作从小学里的五门学科到现在的八门学科从班级里的游手好闲到现在的事务繁忙无疑是一个质的飞跃难度的跨越而能够将两者都做到很好甚至更好那就是难上加难那如何将两者简华轻松掌握那边牵扯到了时间安排也许听起来很简单但做起来却很难也许我在时间安排上也有着问题与不足但总归是总结出了几点在这里交流几句希望对大家有所帮助： 第一：鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水只要你肯挤总是有的”是阿时间是挤出来的不要放过你身边的任何一滴生命让时间流逝的没有意义这样方才能让有限的生命得到延长想一想：20分钟的早餐时间可否缩短成15分钟一节课的做作业时间能否缩短为30分钟走路能否以跑步代替等等假若一天能够节省一小时一年便能增加一个15天都不会疲惫的你能多活几年何乐而不为时间就像泼出去的水不会回来千万别等到知道后悔了才明白 第二：时间比例要安排适当不然挤再多的时间都用来浪费又有何用处在中学生这个阶段我认为生活可以大概分为四部分：工作学习玩与纯粹的休息首先休息乃是重中之重我们现在处于成长的高峰需要有充足的睡眠与大脑的休息而且更好的体育也是为了更好的迎接其余工作所以在24小时中它必须保持在百分之40以上接下来便是学习同学们以能常常听到爸妈嘴边的唠叨：“你们现在的主要任务是学习”不过这也是不可否定的事实来到学校不是为了学习是为了什么因此他也要保持在百分之30以上至于工作其实并不需要太多时间做到无比称职也只需百分之5即可可玩要比工作要高占到百分之10以上但这里的玩不仅仅是打闹玩耍龙门阵还要有适量的运动与锻炼剩余的百分之15或者更少便用来处理平常的杂事 而对于这方面还有许多方法比如：写备忘录时间表我就说到这里了 （三） 从预习讲起预习大致就分为读和写两部分读就是阅读理解和记忆一些较重点的内容使在脑中有印象写就是写疑问方便第2天提问很多时候是当时有问题但如果不及时问就忘记了所以如果不能够及时向老师提问最好就去记下来第2天再问 接着就是上课上课嘛简单的说两个字就足够就是听讲但如果讲得个细致呢就是首先要听重点就是昨天读的那部分巩固提升接着就是听昨天写的问题解决疑难然后有些时候老师会讲书上没有的重点所以这部分的时候也要认真听顺便做笔记 最后就是复习在这方面我做的也是极差的都是老师让复习再复习所以呢这里也没有什么资格为大家讲该做但据老师推荐该每天晚自习都系统地复习了一遍这样的效率最高 我的方法就是这些老套而且还有很多不足的地方但是通过交流我也会修正自己的学习方法还是那句话:适合自己的学习方法才是最好的学习方法听别人的经验固然有效但最重要的仍是自己摸索出自己的学习方法谢谢大家！ （四） 若成绩的趋势能够验证学习方法的可取性那么就从分析我上期的成绩“起落”先说吧第一学月是我学习历程中的一次打击因为成绩让我在学习上的信心一落千丈总不敢站起来面对现实甚至心情越来越糟糕但我会尝试安慰自己我常会一个人在操场上散步从而分析我的过错也会激励我自己日复一日我不再害怕失败而对学习有了更强的从信心从半期再到模拟期末我一次又一次地实现了自己的“进步说”从中也获得了一笔收获我也沉思了一下总结了我的学习方法： 第一就是要学会“记”和“忆”这记分为两部分以示记录自己的考试中的错题二是记录“重点”对待错题就要散布过二时时刻刻不放过自己的每一个错误对于我们来说应该把它记在本子上争取做到“跳坑不在跳”的法则“重点”并不时数学的二元一次方程语文的阅读训练二是重点中的重点说得简单一点就是最容易忽略的根据我的考试经验考试往往针对这些来的所谓“忆”就是利用课余的时间来对旧知识进行无书本的根据老师的名言：学习的过程就是与遗忘斗争的过程这样可以战胜遗忘对知识有深刻的记忆也符合学习效率的要求第二：就是要“静”对待学习的困难使情绪不安要学会静：对待分数的折磨学会要静；学会去一颗沉着的心面对学习、克服学习这是我们学习