《生命的壮歌》读后感.doc

生命的壮歌读后感 读了17课中的“蚁国英雄”这一课我知道了：不只是人有感情就连区区弱者蚂蚁都有感情文中“显然这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫肝胆俱裂也不放弃自己的岗位”这段话中我体会到了蚁国的英雄们为了保护蚁团内蚂蚁的安全宁愿自己被烈火烧死把生的希望让给了别人把死留给了自己的精神是值得我们学习的有一些人的房子被火烧了他们却束手待毙蚂蚁却不它们迅速地扭成一团让我们学习到了：团结就是力量如果我们四.（4）班也团结向上流动红旗就能保住了 读了17课中的“生命桥”后我知道了：人为什么要孝文中“顿时山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥”这段话中我体会到了老羚羊对年轻羚羊的爱这一种爱不是友爱不是喜爱那是爱幼中的爱让人无法抵挡：的一种爱我曾问过妈妈：“如果地震了你会保护我”妈妈回答说“我是你的妈妈当然会救你同时我也会救其它我能救的人”我一愣接着我们一起笑了起来可见长辈的爱是多么伟大所以我们一定要孝敬长辈 这学期我们学习了生命的壮歌这一篇课文读完后我的心灵受到了极大的震撼！ 这篇课文有两个非常悲壮的小故事：一个讲述的是一群蚂蚁被烈火包围烧得都发出了焦臭气味可是万万没有想到这区区弱者并没有束手待毙而是迅速地扭成一团突然向着河岸的方向突围可是外层的蚂蚁们都快被烧死了却仍然誓死坚守着自己的岗位它们是多么的伟大啊难怪被别人叫做“蚁国英雄另一个故事讲述的是一群羚羊被猎人赶到了悬崖边它们进行了一场生命的接力老羚羊们用自己宝贵的生命为年轻羚羊架起了一座座生命桥老羚羊们是多么的伟大无私啊！它们心里只想着别人却没有想到自己它们这种可贵的精神是值得我们去学习的 “蚁国英雄”和老羚羊们在生死关头把生的希望留给别人却把死的危险留给自己它们这种舍己为人、无私奉献的精神令我敬佩 动物尚且如此何况是我们人类呢古往今来有多少英雄好汉为了国家为了社会做出了贡献例如：堵枪眼的黄继光；舍身炸暗堡的董存瑞；为了救学生牺牲自己的谭千秋；还有为了救“非典”病人牺牲自己的叶欣他们都是那么的伟大无私都有着这种无比可贵的精神就拿为了救“非典”病人牺牲自己的叶欣和四川大地震中的那些小英雄们来说叶欣为了救病人起早贪黑每天早上很早就来上班甚至有得时候早得医院里只有她自己一个人每天晚上叶欣都要很晚才回去有得时候她的同事都回去了她却一直在加班直到凌晨才回去叶欣有得时候忙得连家人的电话都不接叶欣她总是默默无闻的工作着她的每一样工作都是高风险、高强度、高效率的把一个又一个患者从死神手中夺了回来“非典”是一种传染病面对着危险和死亡同事们总能听见叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险让我来吧！”就这样叶欣每天都要治疗很多“非典”患者时间长了叶欣突然感觉自己身体非常不舒服经检查确定叶欣染上了“非典”疾病很快叶欣就去世了还有四川的那些小英雄们在发生地震时临危不惧一心想着别人的安危却不想想自己还冒着危险把自己的同学和朋友给救出来楼梯上的石头砸了下来他们却仍然坚持把伙伴们救下来他们是多么的勇敢坚强啊面对困难永不屈服是我们值得学习的榜样！ (2) 啊它们是多么的伟大无私啊等我长大以后我一定要向它们一样伟大无私做个有心人也要做个为国家、为社会作出贡献的人！ 生命的壮歌共有两个部分组成“蚁国的英雄”讲了由于游客的不慎使临河的一片草丛失火了一群蚂蚁被火包围可是蚂蚁们并没有慌乱而是团结在一起通过他们的共同努力终于脱离了险境而另外一个故事：“生命桥”主要讲了：一群了羚羊被一个狩猎队赶到了悬崖边老羚羊为了让年轻的后代生存下去用自己的生命搭了一座座生命桥让它们的血脉延续了下去蚂蚁和羚羊它们虽然都是动物但是它们身上的那种团结无私的精神是共通的只有为多别人考虑才会换取最后的成功 团结无私的精神不只存在在动物身上做人为人类的我们当然更重视这些看在我们的身边夜不乏这样的例子：记得在XX的5月12日那一天是我们中国的一个悲伤的日子汶川倒了四川倒了但是我们中国人的心并没有因此而倒下相反这次的自然灾害把我们中国人的心紧紧地连在了