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文档简介
校企科技合作协议 甲方:中山火炬职业技术学院 乙方: 为充分发挥校企双方的优势发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才为学生实习、实训、就业提供更大空间中山火炬职业技术学院(以下简称甲方)与(以下简称乙方)本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则在平等自愿、充分酝酿的基础上双方经友好协商一致同意在甲方设立生产性实训基地为明确双方权利义务达成如下协议:一、合作原则根据教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高XX16号)的精神加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点甲乙双方紧密合作按照教育规律和市场规则本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式不断改善实训、实习基地条件 二、合作方式1、甲方提供位于面积为平方米的场地(详见附件一)乙方提供设备(详见附件二)、技术和工作岗位共同建立生产性实训基地2、 三、双方权利义务(一)甲方的权利义务1、甲方按照元/平方米月的优惠价格向乙方收取场地使用费场地使用费按(月/季)结算由乙方于每月(每季)前支付给甲方乙方在生产过程中发生的水、电、气等费用由乙方自行承担并于每月前支付给甲方2、甲方应保证场地的水、电、气等基本设施完整并对场地的主体结构、水、电、气主线及管道下水道等基础设施每年检查一次确保场地主体结构的安全2及水电气主线管道、下水道的正常运行甲方如需对上述设施进行正常维修乙方应予积极配合不得阻挠施工正常的场地大修费用由甲方承担3、甲方有权根据教学计划和培养方案选派一定数量的学生到乙方进行实践环节教学具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素由甲乙双方协商决定4、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度制订切实可行的教学计划以保证教学任务的顺利完成同时甲方应加强学生的思想教育和职业道德教育指导教师、班主任必须定期下企业协助乙方做好学生的各项工作;乙方应为学生制订切实可行的轮岗计划以提高学生的综合素质能力5、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督发现问题及时提出解决办法协调乙方和学生之间的关系6、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便7、根据乙方的实际情况和要求提供信息服务、技术援助和项目合作研究8、甲方的其他权利义务(二)乙方的权利义务1、乙方应按时向甲方缴纳场地使用费以及水、电、气等费用2、乙方有权根据生产实际的需要对场地进行装修或改造费用由乙方承担但乙方在装修、改造或安装设备时不得破坏场地的主体结构场地正常维修维护(如一般粉饰等)等费用由乙方承担3、基地的生产经营和管理由乙方负责合法经营自负盈亏并独立承担有关的法律责任4、按照甲方教学计划结合企业实际情况提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训每生累计不少于六个月5、实训期间乙方为学生购买意外伤害保险保险标准由甲乙双方另行商定6、优先选聘甲方毕业生就业7、充分利用人力资源选送经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师指导实训过程并为甲方培养“双师型”教师提供帮助8、乙方每年度将总产值(或总销售额)的作为甲方合作收益于每年四月一日前支付给甲方9、乙方的其他权利义务3四、违约责任1、合同签订后甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同任何一方违约违约方应向守约方承担违约责任造成守约方损失的还应当赔偿损失2、乙方若逾期有关费用则除应补交所欠费用外还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金3、 五、合作期限合作期限为年从年月日至年月日合作期限届满经双方共同协商可建立长期合作关系 六、合同变更或解除双方在合作期间因不可抗力、国家政策调整或者城市规划等原因导致合同部分或全部无法履行的经双方协商一致可变更或解除合同 七、本合同未尽事宜双方协商一致可另行签订补充协议补充协议与本合同具有同等法律效力 八、争议解决方式:本合同在履行过程中发生争议双方首先应协商解决协商不成的任何一方可向甲方所在地人民法院起诉九、本合同附件、以及双方在合作过程中形成的补充协议、会议纪要、备忘录等均为本合同的组成部分与本合同具有同
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