学习《师爱铸辉煌》心得体会.doc

学习师爱铸辉煌心得体会 XX年5月16日下午我在本校即福源小学聆听了河南省灵宝市远程教育中心杨丰烈主任的师爱铸辉煌精彩报告使我受益匪浅作为教师只有不断地追求上进才能茁壮成长最终才会有所成就现将我的感想与大家一起共勉： 杨主任今年已经五十有四但操作电子课件应用自如娴熟的技术让我们在坐的老师都很敬佩杨主任的报告会从三方面展开：“三平精神”、“爱岗敬业”、“幸福人生” 一、三平精神 三平精神：“平凡之中的伟大追求平静之中的满腔热血平常之中的极强烈的责任感”他和我们重温了“三平”精神给我们提出了三个要求做三硬教师：思想硬、业务硬、质量硬是呀做教师就该拥有三硬功夫否则我们样教书育人呢要想教好书育好人就得以身作则多读书多学习让知识武装自己让儒家思想充盈自己做一个勤业、精业的好教师 杨主任的一句句名言富含人生哲理他激励我们埋头苦干、不畏艰难、勇挑重担从一线行家起步向草根专家迈进鼓励我们多读书多积累要写书书写得多了离专家也就不远了 二、爱岗敬业 爱岗是责任重于泰山的工作态度要求敬业是爱岗情感的表达是通过忠于职守、表现出来的敬业应包括乐业、勤业和精业作为一名教师就要热爱教育事业静下心来教书集中心思地做一点自以为重要的事教书；还要立足平凡岗位潜下心来育人专心致志地做一些有益于孩子的事育人作为一名教师不要让家人期待太久失望过多更不要用家人的痛苦换取自己的荣誉要记住：幸福比“优秀”重要也就是说既要教好学生更要教好自己的子女 三、教师的幸福人生 我们教师的幸福人生不能用金钱来衡量不能用物质来体现而是用人格来度衡用仁爱来体会的教师虽然不是家长羡慕的物质富翁但必定是学生爱戴的精神贵族 其实做教师是很幸福的只要时常保持一颗阳光心态我们就不会有烦恼每个人都在追求自己的幸福却不是每个人都清楚什么是幸福人生幸福人生不是用金钱来衡量的幸福人生应该用人格来度衡用仁爱来体会；幸福人生不是人人羡慕的物质富翁而是人人爱慕的精神贵族杨主任将幸福人生总结为十个字：“健康、快乐、感恩、奋斗、成功”作为教师我们要把自己的健康放在第一名言说的好“身体虚弱它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧”因而我们应合理膳食保证充足的睡眠和适当的运动了健康的身体还要有快乐的心智在任何环境中能够保持一颗快乐的心就更有把握走近成功我们要低调做人高调做事简简单单地生活轰轰烈烈地做事在物质生活中懂得知足才会常感快乐；在精神生活上我们要心存不满才会有追求我们更要懂得感恩感恩于帮助过我们的人因为他让我们的生活、事业在顺境中走向成功；感恩于反对我们的人因为他的反对让我们增加了勇气增强了奋斗的动力使们的生活、事业在逆境中走向成功顺境也好逆境也罢最终走向成功就实现了人生的目标 教师职业生涯的“平凡”是种人生“平静”是种境界“平常”是种态度教育教学的“追求、热血、责任”说起来容易却意味着要付出聪明和智慧这种聪明和智慧就是要求教师在自己爱岗的基础上拥有“思想硬、业务硬、质量硬”的作风和“乐业、勤业、精业”的美德唯有这样才能打造教师真正意义上的“健康、快乐、感恩、奋斗