中考英语第一部分教材知识研究八上Units3-4.ppt

第一部分教材知识研究,八年级（上）,Units3-4,考点一辨析both与all考点二辨析loudly，loud与aloud考点三辨析win与beat考点四辨析reach,get与arrive考点五辨析besimilarto，takeafter，looklike与belike考点六辨析information，news与message考点七辨析give,supply,offer与provide,练讲重难点,1._theTVnorthevideoworks,soIneedtoaskTomforhelp.A.EitherB.AllC.BothD.Neither,D,练讲重难点,重难点精析,考点一,辨析both与all（2012昭通48题）,考点抢测,“都”不同,both,all,表示“两者都”，其反义词为neither。,MyparentsbothlikeBeijingopera.我的父母都喜欢京剧。,表示“三者或三者以上都”，其反义词为none。,Billisthetallestofalltheboys.比尔是所有男孩中最高的。,满分点拨,辨析loudly，loud与aloud2.Thefactorynexttomyhousemakes_noisedayandnight.A.aloudB.loudlyC.loudD.louder,C,考点二,考点抢测,这三个词均表示“大声地”，其具体区别如下：,满分点拨,辨析win与beat3.Canyouguesswhichteamwill_thematchtomorrow?Allteamsarestrong.Itshardtosay.A.beatB.winC.getD.take,B,考点三,考点抢测,win意为“赢得，获胜”，宾语通常是game,match,war,prize等，其反义词是lose。beat意为“击败，打败”，宾语通常是某人或某个集体，表示“打败某人”。如：Webeatthemandwonthematch.我们打败了他们，赢得了比赛。,满分点拨,辨析reach,get与arrive(2011普洱27题）4.Whendidyouarrive_thetrainstation?At4oclock.toB.atC.inD.ofarrive,get,reach三者都有“到达”之意，但具体用法不同，区别如下：,B,考点四,考点抢测,满分点拨,辨析besimilarto，takeafter，looklike与belike(2012大理州29题)5.Frank_hisfather.Bothofthemarehelpfulandclever.A.islikeB.lookslikeC.takesafterD.belike,C,考点五,考点抢测,满分点拨,如：Histeachingstyleissimilartomostoftheteachers.他的教学风格和大多数教师很相似。Maryreallytakesafterhermother.玛丽的确长得像她的妈妈。Themanlookslikeourheadmaster.那个人看起来像我们的校长。Whatishelike?他是个什么样的人？,辨析information，news与message6.Haveyougotsomelatest_abouttheearthquakeinNepal?Yes,morethanseventhousandpeoplehavediedintheearthquake.A.newsB.informationC.messagesD.advice,A,考点六,考点抢测,informationn.信息，通常指在阅读、观察、谈话或书信往来中特别关注的消息、情报、资料等。它侧重的是内容，是不可数名词。如：Canyougivemesomeinformationaboutthismatter？你能给我一些关于这件事的信息吗？,满分点拨,newsn.新闻，一般指通过广播、电视、报纸等新闻媒体向大众发布的社会各方面的最新消息，它侧重一个“新”字，是不可数名词。如：Theresapieceofinterestingnewsintodaysnewspaper.在今天的报纸上有一条有趣的信息。,messagen.作“消息”讲，一般指口头传递的或者书写的“消息”，是可数名词。如：Heleftamessageforyou.他给你留言了。,辨析give,supply,offer与provide7.TheRedCross_thehomeless_foodandtents.A.give;toB.offered;forC.supply;withD.provided;with,D,考点七,考点抢测,give意为“供给，给出”，多指一般性“给出”或因别人需要而“给”。常用句型：givesb.sth.=givesth.tosb.如：Wegaveherflowersforherbirthday.我们送她一些花以庆祝她的生日。,满分点拨,supply意为“供给,补充，弥补”，常用句型：supplysb.withsth.=supplysth.tosb.如：Wearewellsuppliedwithfoods.我们的食品供给充足。offer意为“提出，提供，呈现”，多指向别人提供可接受也可拒绝的某物，常用句型offersb.sth.如：Heofferedmeajob,butIdidntaccept.他提供给我一份工作，但我没有接受。,provide意为“供给，提供，装备，准备”，强调有预见，并通过储存或准备的方式为某事做准备，以在需要时提供所需物品，往往含有“免费供给”的意味。常用句型：providesth.forsb.=providesb.withsth.如：Weprovidedthemwithboardandlodging.我们给他们提供食宿。,拓展supply作名词，意为“供给（量），物资，存货”,1.Didyou_thefirstplaceofthefootballgame?Ofcoursewedid.We_alltheotherteams.A.beat；beatB.beat；wonC.win；wonD.win;beat,试题在线,D,2.Youcanbuyaguidebooktogetenough_aboutthisnewcity.Yes,youreright.ButIprefertosearchforsomewithmyphone.A.secretB.newsC.messagesD.information,D,外貌特征从云南近五年与外貌特征相关话题书面表达的命题来看，命题角度为描写他人或自己的外貌以及性格特征、爱好等基本信息，如2012普洱“Myclassmate”；2012德宏“Myteacher”；2011西双版纳“WhoamI”。预计2016年考查此话题的可能性较大。,命题探索,2016云南中考作文猜押,1.示例：Mybrotherisapolicemanofmediumbuild.仿写句：我想我很胖，但我妈妈说我身材中等。,IthinkImtoofat,butmymothersaysImofmediumbuild.,亮点句型速成,_,2.示例：LucyisasoutgoingashertwinsisterLily.仿写句：我想成为像杨利伟一样伟大的飞行员。,IwanttobeapilotasgreatasYangLiwei.,_,开头句：1.Ihaveagoodfriend.Sheisaprettygirl.2.Mymotherisfortyyearsold.Sheisslimandpretty.3.Myfatherisadoctor,Ilovehimverymuch.,中间句：1.Shehasbigeyes,asmallmouth,asmallnoseandaroundface.2.HisearsaresobigthatitmakeshimlooklikeMickeyMouse.3.Myfatheristallandhasshortcurlyblondehair.Hewearsglasseswithheavy,blackframe.,4.Mymotherisofmediumbuild.Shehasasmallnoseandabigmouth,shesgood-looking.5.Mybrotherisacuteboy.HewearsablackT-shirt,andlookscool.6.Hereyesareblue,justliketheskyinlateautumn.,7.Whenshesmiles,shehastwolittledimples（酒窝）bythesideofherfaces.8.Sheischarmingwhenshesmiles.,结尾句：1.SheisthemostbeautifulmotherintheworldandsheisarealMuse.2.IthinksheisthemostbeautifulgirlIhaveeverseen.,（2012德宏州）MyTeacher提示：在你成长的道路上，老师给了你很多的关心、帮助和教诲。请以MyTeacher为题，用英语写一篇短文，介绍一位你最喜爱的老师，并表达你对老师的感激之情。,典例剖析,要求：1.词数不少于60个；2.语言流畅、书写规范、卷面整洁；3.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；,