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文档简介
参观学习心得体会 教育局组织我们各学校主抓教学的领导到重庆的学校去参观学习浓厚的教育氛围到处彰显特色的校园文化严谨的教学管理和谐发展的班级管理文化追求实效的教研活动异彩纷呈的教研成果现代化的办学理念这些都是这几天来参观xx市xx区两所学校给我留下的深刻印象 一、先进的文化管理彰显学校特色 走进校园一种洁净优雅的感觉随之而来他们的校园到处绿树掩映当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时随处都可以感受到整洁雅致、又不失个性学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题活动图片、学生作品展、特色专栏甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围 二、严谨细致的教学管理是提升教学质量的保证 走进学校里见他们的教学井然有序办公室里老师在安静地备课批改;教室里同学们在认真地上课时时传来朗朗的读书声和优美的歌声;操场上师生在欢快地游戏展示课上教师生动实在的教学学生开阔的思维师生和谐的教与学氛围;音乐比赛课上学生动情的歌唱;走廊里学生那生动活泼而又精美的书画作品无不显示着学校的教学质量是高水准的学生的综合素质是高水平的经学校领导向我们介绍他们之所以能取得这样的办学成绩是因为他们有严谨细致的教学管理制度他们很重视常规检查每月进行一次教学常规检查学期末进行质量检查科科启动全面检查发现问题严格要求整改实行新老师教师挂钩学习注重提高教师的教育教学技能人人都要参加科研每学期每位老师必须参加一次课堂教学比赛年轻骨干教师每年都要参加区级以上的各项教学比赛以此为契机提高教师的教学水平和技能 三、班级文化建设显现个性化理念放飞孩子们的梦想 当我们走进他们的教室里参观时我被他们那富有个性化的鲜活的班级文化建设吸引住了每个教室里都展示着代表着本班孩子们的追求与梦想的班徽、班旗、班歌等这些来自于孩子们自己设计的班徽、班旗、班歌等不但体现孩子们的理想信念还体现他们的班风班纪更体现出他们的班级文化建设上升到了一种层次的文化 四、教研氛围浓厚追求实效硕果累累 在参观学习的过程中我们走进了他们的课堂教学听课并听取了他们如何开展教研课改的讲座课堂上无论是语文课还是体育课他们的教学都很实在在课堂上注重培养学生能力的习得基础知识(技能)抓落实师生和谐交流收到良好的教学效果每个教师都各有风格关注学生的个体发展创设和谐课堂这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能听了他们的讲座参观了他们的科研成果展让我知道了他们的教研已经成效显著“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果从教师的教学设计教学反思教学案例教学论文教学展示等又从学生参加的“科技创作比赛”“书画比赛”等情况我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的 五、明确的办学理念为学校的发展指明了方向 办学理念是一所学校发展的方向标是办学特色的根本保证当我看到重庆高新区第一实验小学教学的楼上几个醒目的金色大字“崇和尚美一生相随”时我就感受到他们先进的办学理念是何等的注重孩子终身的和谐发展石新路小学是我们参观的另一所学校它以“以服务求生存以优质谋发展以特色塑品牌”为办学理念它根据自己学校所处的地段和生源等实际情况确定以办“大众优质教育学校”为目标以自我管理和科技教育为学校特色学校以“时时求真知事事能自理处处谋发展”为校训重视儿童的科技教育培养每一个儿童自立自强自我管理能够在小学阶段形成较强的自我发展意识为终身学习与发展奠定基础学校以科研为先导科技为突破口全面推进素质教育培养学生的科学素养 通过本次学习与考察开阔了视野增长了见识使我真切地感受到了课改的方向也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念感谢领导给了我这次大好的机会在今后的工作中们要借这次参观学习的东风再加压力、鼓
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