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第一章科学入门复习,国家游泳中心又被称为“水立方,是北京2008年夏季奥运会修建的主游泳馆，泳道长50米，泳池体积3750m3,整个比赛池有水3.75103千克，水温保持在2026。北京时间8月14日下午14时,第29届北京奥运会游泳比赛继续在国家游泳中心进行。在女子200米蝶泳决赛中，中国选手刘子歌以2分04秒18的成绩获得冠军，并且打破了世界纪录，这是中国游泳选手在本次奥运会上获得的首枚金牌！根据所学知识你能说出相关的哪些量？,长度的测量,1、长度的国际单位，2、长度的测量工具是，要注意刻度尺的正确的使用，为了正确测量常多测几次取平均值。选对：选合适的刻度尺（根据量程和最小刻度）,米,刻度尺,还有千米、分米、厘米、毫米、微米、钠米。,测量是一个将与进行的过程。,测量对象不同，所需精确程度不同，所以首先要搞清楚被测物体是什么？测量的目的是什么？例如：在安装门窗是进行的测量，精确度要求较高，长度一般只有几十厘米，因此，要选用分度值为毫米的米尺；而测量教室的长和宽时，准确度要求不高，长度较大，要选用分度值为厘米的卷尺较合适。（如果没有给出测量的对象，就不能判断那种刻度尺好）,放对：刻度线紧靠被测物零刻度线对齐零刻度线若磨损，应以某一刻度线为“零点”看对：视线要正对刻度尺，与尺面垂直，不能斜视读对：先读准确值，再读估计值。记对：数字+单位,3、长度的换算1千米=1000米1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109钠米换算过程要正确书写：5.2米=5.2X1000毫米=5200毫米7毫米=7X1100分米=0.07分米,注意过程中的单位,4、特殊的测量方法积累取平均值法（如测金属丝的直径）平移法转化法：化曲为直化直为曲,2.95厘米,木块的长度为,测量值=准确值+估计值,准确值,1、如果所用的刻度尺受热膨胀了，则最后的测量值将（偏大、偏小、不变）,2、你能测出一根小金属丝的直径?,偏小,累积法,体积的测量,1、体积的国际单位，2、液体体积的测量工具量筒或量杯，正确使用量筒：看：量程和分度值。倒：量筒和烧杯要梢倾斜放：将量筒放在水平桌面上读：视线与凹液面中央最低处相平记：数字+单位,米3,还有分米3、厘米3、升、毫升。,3、单位的换算1米3=1000分米3=106厘米31L=1000ML1分米3=1L1ml=1厘米34、测量的特殊方法排水法（注意计算过程）重物法针压法,用量筒测液体体积时,若是凹形液面,读数时视线要与.如图量筒内小石块的体积是_。如果某同学第二次仰视读数,则量筒内水的实际体积将（偏大、偏小、不变）,凹形液面最低处相平,3cm3,偏小,要用量筒测量不规则石块的体积，但由于不规则石块太大，放不进量筒。,你能想出别的方法测不规则石块的体积吗？,小组讨论：设计实验方案器材：实验步骤：,大烧杯、小烧杯、量筒、水,温度的测量,1、温度表示物体的，测量温度的仪器叫。2、温度的常用单位是，符号。写法与读法：270C读作：-180C读作：,冷热程度,温度计,摄氏度,0C,27摄氏度,零下18摄氏度,或负18摄氏度,3、正确使用温度计估计被测物的温度选择合适的温度计注意温度计的量程和分度值。如：体温计的量程350C420C0.10C气温计-300C500C10C实验温度计-200C1100C10C不碰底、不碰壁、充分接触被测物待温度计的示数稳定后再读数读数时，视线与温度计液面相平,不能拿出来读，与体温计不同，体温计可以拿出来读，使用前要先甩几下，不甩体温计的示数不会下降，只有上升的可能。注意零上与零下的读法。刻度数的不同。4、温度计的原理：利用液体的热胀冷缩的性质。5、摄氏温度的规定：在标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为00C，把沸水的温度规定为1000C，在00C与1000C之间100等份，每一份为10C。,如果我们用普通温度计测量水的温度，你选用下列哪种测水温的方法？,冰水混合物的温度为，沸水的温度为，正常人体的温度为。,甲读作；写作；乙读作；写作。,零下8摄氏度,8,12摄氏度,12,示数如下,则刘子歌的体温为_,36.8,体温计的水银面指在37.5上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得的结果第一次为37.5，第二次38.5，第三次38.5。则（）A、只有第一次正确B、只有第二次正确C、只有第三次正确D、第二次肯定正确，第一、三次也可能正确,D,质量的测量,1、质量表示。质量是物体的基本属性，与物体的形状、状态、温度以及所处的空间位置无关。2、质量的国际单位：其它单位：吨、克、毫克、公斤、斤等。3、实验室测量质量的工具：4、正确认识天平的结构。,物体所含物质的多少,千克,天平,5、正确使用托盘天平放在水平桌面上游码放在衡梁标尺左端的零刻度线处调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央或左右摆动幅度相等。（左偏右移、右偏左移）。称量时，左物右码，有镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。（称量时，不能碰平衡螺母）读数，被测物的质量等于砝码的质量+游码所对的刻度值。记录：数字+单位,6、特殊情况砝码生锈，测量结果偏小。砝码磨损，测量结果偏大。砝码与物体位置放错：物体的质量=砝码的质量-游码读数,托盘天平使用规则之:,使用注意事项,为了保持天平测量精确，使用时要注意：,2保持天平干燥、清洁不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀,1.不能超过最大秤量用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放,如果用已经调节平衡的天平称金牌的质量时，若指针偏向分度盘的左侧，他应该()A.调节横梁右端的平衡螺母向左B.调节横梁右端的平衡螺母向右C.减少砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止D.增加砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止,D,测量金牌的质量,如果称金牌质量时，天平的示数如下图所示：,100克,50克,砝码,克,0,2,3,1,4,加砝码的顺序为_.那么这个金牌的质量为_.,150克,先100克、再50克,假设在称金牌质量时，错把金牌放在了右盘而砝码放在了左盘。那么所测的质量是偏大还是偏小呢？,时间的测量,1、时间的国际单位：符号：常用单位还有：年、月、天、时、分等2、时间的测量工具：3、机械停表的读数方法。注意：大盘和最小刻度值小盘和最小刻度值,秒,S,表或秒表,使用前，先观察，秒针转一圈几秒，最小分度值几秒等注意使用时初时刻要在0.0秒的位置按下时速度要快，减小误差,科学探究,小明同学对冠军金牌的材料产生了兴趣，他想探究金牌是由什么材料组成的，你觉得他的探究过程应该由几部分组成?,科学探究,1、科学探究的基本过程,提出问题,建立猜测和假设,制定计划,获取事实与证据,检验与评价,合作与交流,1.今天天气晴朗，气温20。刘子歌，今年24岁，身高1.81，体重67。早上他吃了质量为60的鸡蛋两只，200鲜牛奶一瓶及面包等等。他的宿舍离训练场只有1千米左右，步行到训练场所花的时间是10左右。,2、下列单位的换算，正确的是（）A、1.58米=1.81000=1800毫米B、60克=60克1/1000千克=0.06千克C、200毫升=200毫升1/1000=0.2升D、12分=1260秒=720秒,D,练习,米,千克,克,毫升,分钟,3、有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱高为2.5厘米；插入1个标准大气压下的沸水中时液柱高为17.5厘米。那么，这支温度计_毫米液柱表示1。当温度计的液柱为5.5厘米时，被测物体的温度是_。,1.5,20,4读出下