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在实习教师到来欢迎仪式上的讲话 首先欢迎已经签约即将毕业还未成为教师的准教师们！ 大家经过严格的层层选拔能够走入东北育才抚顺学校各位都是幸运的在当今社会大学生就业压力很大的情况下能够和育才签约说明大家作为一名师范大学生来说非常出色更为难得的是大家多了一个提前适应工作岗位的机会曲校长全力联系此事是要大家在大学最后的一段时光能能够让大家过得更为充实希望大家抓住这个机遇在这段时间之内把自己在大学里学习的理论与具体实践结合起来利用这个时间丰富自己 我想作为一名大学生想成为一名教师不是我们具备了学士学位就能够胜任的在做的每位大学生都应该提前做好从大学生到教师的这一人生角色转换我觉得作为一名新教师应该具备以下几个方面素养： 一、首先必须要具备从事中小学教育的教学基本功素养 包括规范的语言表达能力规范的书写能力（板书和硬笔）沟通交流能力、信息技术素养规范的语言规范书写这个“双规”是我们对小学阶段学生最基本的要求也是对小学教师的基本要求教师对学生的示范性影响决定着我们必须要强调规范性沟通交流能力是对教师提出的新的要求学会儿童语言与学生之间的沟通学会与家长平等的沟通与领导、同事的沟通能力直接决定了你能否适应学校的工作信息技术素养是如今信息化社会的基本素养我们小学要求每位教师都要会制作符合教学要求的课件熟练应用网络技术进行检索每位教师都要建立教师博客 二、必需要有比较过硬的学科知识素养 育才小学的教学难度大速度快英语教学要达到普通中学初中毕业水平这就要求我们具备很高的学科素养数学要教学综合数学语文要教学古诗文本科学历教小学不是大材小用的问题而是能否胜任的问题对于学生的学科教学不仅仅要传授相关的学科知识还有指导学生经历学科知识的发现过程引导他们在发现探究的过程中获得相应的情感体验点燃学生学习的热情引导他们获得学习探究的方法培养他们包括创新思维能力在内的多方面的能力绝非是书本上可以实现的如何把2+3=5教40分钟是需要功夫的一道数学题也许要难为你很长一段时间甚至你不求别人根本就解答不出来如果你能够站在整个学科的高度上进行小学教学这样才能带出高水平的学生如果还是用你小学老师的方法来教现在的学生那么你就不能适应育才 第三必须具备教育教学素养有较强的组织教学能力 有效组织教育教学活动实践能力是当今小学教师的必备的专业能力素养有了学科知识和能够把学科知识有效地传递给学生并且让学生在获取知识的过程中掌握学习的方法和技能、培养良好的情感态度价值观实现教书育人的目标当你面对只有6周岁的孩子还不能打不能骂的情况下让他好好学习是很难的一件事情这就需要我们老师要了解儿童心理学要知道些能够吸引学生些话学生能听懂些组织教学行为时有效的这都需要大家认真思考的问题 以上是我对新大学毕业生的三点要求希望大家能够利用这段时间锻炼自己结合自己目前的条件丰富自己的素养成为一名合格的
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