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1 / 4 小学三年级科学下册第四单元测试题 小学三年级科学下册第四单元测试题 一我的判断： 1、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。（） 2、把磁铁包着一块布就不能吸铁。 3、磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁的磁极在磁铁中间。（） 4、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用 “N” 表示；指北的磁极叫北极，用 “S” 表示。（） 5、磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。（） 6、两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（） 7、指南针是利用磁铁能指南北的性质，制成的指示方向的仪器。（） 8、塑料笔杆经过磁铁摩擦可以变成磁铁。（） 9、一块磁铁摔成两段后，每段只有一个磁极。（） 10、磁铁之所以能指示南北，是因为地球本身是个大磁体。（） 二、我的选择 1、磁铁能吸引（）等物体， 铁钥匙、回形针、铁钉布条、塑料片、铝片铝片、铜导线、纸夹 2 / 4 2、把小钢珠放在磁铁中间，它也会很容易滚到（）。 中间去两端去地上去 3、磁铁的 S 极与 S 极相接近时会（） 排斥 ;吸引既不排斥也不吸引 4、世界上最早的指南针是（） 水浮式指南针指南鱼司南 5、用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁 性（）。 强弱差不多 6、磁性最强的地方是磁铁的。 两端中间 7、发明指南针最早的国家是（） 美国中国日本 8、使用指南针观察方向的时候，下列（）不会对指南针有影响。 A、大风 B、太阳 c、铁器 D、磁性物质 9、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（） A、回形针 B、玻璃杯 c、铝锅 10、被大磁铁吸引过的小铁钉接近大头针时，我发现（）大头针。 A、能吸引 B、不能吸引 四、我的探究： 1、研究题目：做一个小磁铁 3 / 4 我需要准备的材料： 我的做法： 思考：（ 1）用自己做的小磁铁再去吸铁类的物体，会有什么感受和发现？ （ 2）我能找到几种检测、判断小磁铁南北极的方法？ （ 3）我对磁铁的新的认识和发现： 2、下面是一块条形磁铁： ABc （ 1）磁铁具有（）个磁极，其中 N 表示（），指向（）。 （ 2）在磁铁上取了 A、 B、 c（如图）三点，分别去吸回形针，结果是 15、 14、 0。你觉得能吸 15 个和 14 个回形针的有可能在（）点或（）点； 0 个最有可能在点。 （ 3）你为什么这样认 为？请说说你的理由？ 五、我的思考 1、在生活中，我们经常可以看到有门的地方常常装有“ 门吸 ” ，有了 “ 门吸 ” ，打开门时门会被吸住，这样门不容易被风吹得关上。门吸里面有什么？它是根据什么原理发4 /
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