演讲技巧：如何理解演讲的口语表达艺术.doc

演讲技巧：如何理解演讲的口语表达艺术 演讲是一门语言艺术它的主要形式是“讲”即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言使讲话“艺术化”起来从而产生一种特殊的艺术魅力 演讲表达的主要特点是“讲”对演讲者来说写好了演讲词不一定就讲得好正如作曲家不一定是演唱家一样有文才善于写出好的演讲词的人不一定有口才不一定能讲得娓娓动听真正的演讲家既要善写还要会讲即既要有文才又要有口才从某种意义上说口才比文才更为重要如果演讲者讲话哼哼哈哈拖泥带水“这个”“那个”的一大串那么即令有超凡脱俗的智慧有深刻广博的思想内容也无漳于事当今社会是开放的信息社会新型人才不仅要有开拓进取的精神而且还要有出众的口才 “冰冻三尺非一日之寒”良好的口才往往是经过严格的口语训练培养出来的演讲口才的训练不仅要勤练、苦练而且要巧练要练习得法摸清规律掌握要领朗诵和演戏是口头语言和体态语言综合运用的最佳形式 一、口语表达技巧的基本要求 演讲的语言从口语表述角度看必须做到发音正确、清晰、优美词句流利、准确、易懂语调贴切、自然、动情 （一）发音正确、清晰、优美 以声音为主要物质手段的语音的要求很高既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情又要悦耳爽心清这优美为此演讲者必须认真对语音进行研究努力使自己的声音达到最佳状态 要达到最佳语言效果一般来说要做到如下几点： 1、字正腔圆 字正是演讲语言的基本要求要读准字音读音响亮送音有力读音要符合普通话声母、韵母、声调、音节、音变的标准严格避免地方音和误读如将“鞋子”说成“孩子”将“干涸”说成“干固”等 2、分清词界 词分单音节和多音节单音节词不会割裂分读而多音节词则有可能割裂引起歧义 3、讲究音韵配搭 汉语讲究声调声调能产生抑扬急缓的变化本身就富有音乐美好的演讲平仄错落有致抑扬顿挫显得悦耳动听 （二）词句流利、准确、易懂 听众通过演讲活动接受信息主要诉诸听觉作用演讲者借助口语发出的信息听众要立即能理解口语与书面语之间有较明显的差距有人说书面语是最后被理解而口语则需立即被听懂与书面语相比口语具有以下特点： 1、句式短小演讲不宜使用过长的句子 2、通俗易懂要使用常用词语和一些较流行的口头词语使语言富有生气和活力； 3、不过多的做某些精确的列举特别是过大的数字常用约数 4、较多地使用那些表明个人倾向的词语诸如“显而易见”“依我看来”等等并且常常运用“但是”、“除了”等连接词使讲话显得活泼、生动、有气势当然讲究表意朴实的口语化绝不能像平常随便讲话那样任意增减音节拖泥带水吭吭巴巴这样便损害了口语的健康美破坏了语言的完整性 （三）语调贴切、自然、动情 语调是口语表达的重要手段它能很好地辅助语言表情达意同样一句话由于语调轻重、高低长短、急缓等的不同变化在不同的语境里一般来讲表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的可以表达出种种不同的思想感情思想感情语气急骤声音较重；表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情语气舒缓声音较轻；表示优雅、庄重、满足语调前后尽弱中间强只有这样才能绘声绘色传情达意 语调的选择和运用必须切合思想内容符合语言环境考虑现场效果语调贴切、自然正是演讲者思想感情在语言上的自然流露所以演讲者恰当地运用语调事先必须准确地掌握演讲内容和感情 二、口语表达技巧的训练 （一）语音训练 演讲者要想取得良好的发音效果必须加强语音训练“声乃气之源”发音的基础之一是呼吸响亮、动听的声音与科学的呼吸训练是分不开的演讲者要善于掌握自己的发音器官自觉地控制气息一般来讲采用胸膛式呼吸较好这种呼吸是通过横隔膜的收缩和放松来进行的气量大能为发音提供充足的动力平日可结合生活实际进行练习为正确地吐字发声打好基础 （二）语调训练 语调包括停顿、重音、升降、快慢等要素语调训练是口语表达训练的重点和难点演讲者应在这方面加强训练 1.顿挫 在口语表达中停顿既是一种语言标志也是一种修辞手段它一般分为语法停顿、感情停顿和特殊停顿 2、轻重 在演讲时人们常常把某些词语讲得比一般词语重些或轻些这样便能起到强调突出的作用 若按声音强弱划分重音可分为轻读型重音和重读型重音 若按表现思想感情、内容重点或句子语法结构来划分重音可分为感情重音、逻辑重音和语法重音 3、抑扬 语调大体可分为四种即平直调、高升调、曲折调、降抑调 4、缓急弛缓结合 语速的变化也是表情达意的重要手段正常谈话每分钟讲大约120150个字演讲的速率不能太快一则听众难听懂二则也使人产生怀疑认为演讲者怯场因为人们胆怯时往往语速较快当然讲话也不能太慢太慢就显得拉腔拖调给人以愚笨、迟钝、缺少教养的感觉初次上场的演讲者容易犯的错误是速度太快像“放鞭炮式的噼里啪啦”一个调子一个速度他们提醒自己“慢慢”后又趋于慢得平坦没有变化演讲的速率不能总是“一崭齐”要做到急缓有致 演讲的速率一般可分为快速、中速、慢速三种 语速适合的内容适合的环境适合和心理情绪适合的句段适合的修辞手法 快速叙述事情的急剧变化；质问斥责雄辩表态；刻画人物机智、活泼、热情的性格欢快紧急命令行动迅速热烈争执急促紧张激动惊惧愤恨欢畅兴奋不太重要的句段排比反问反语叠声 中速一般性说明和叙述感情变化不大感情平静平静客观一般句段一般陈述 慢速抒情议论叙述平静、庄重的事幽静庄重安闲宁静沉重沮丧悲痛哀悼重要句段比喻引语双关对偶拈连 5.节奏起伏结合 对艺术来说节奏是各种不同要素的有秩序、有规律、有节拍的变化朱光潜在谈美书简一书中指出节奏是主观与客观的统一也是心理与生理的统一它是内心生活（思想感情）的传达媒介据此分析演讲者思想感情起伏变化结构的疏密松散语调抑扬顿挫、轻重缓急以及演讲者的举止等要素的秩序、有规律、的节拍的组合便形成了演讲的节奏常见的演讲节奏有轻快型、持重型、平缓型、急促型、低抑型等 节奏类型主要特点适应范围 轻快型轻松欢快活泼语速较快欢迎词祝酒词贺词 持重型庄重镇定沉稳凝重语速较慢理论报告工作报告开幕词闭幕词 平缓型平稳自如有张有弛语速一般学术演讲座谈讨论 急促型语势急骤激昂慷慨语速快紧急动员反诘辩论 低抑型声音低沉感情压抑语速迟缓悼词纪念性演讲 三、演讲语言的设计 （一）承上启下 演讲尤其是赛事演讲一般来说选手都对演讲的开头、中间、结尾进行了全面完整的设计不可能也不太好做过多的临场更改但如果你能独辟蹊径巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题或是他们演讲中的观点、动作等进行引发效果将非同凡响这种临场性的引发会给听众留下良好的印象 （二）少说客套话 有此演讲者演讲时喜欢说客套话如“本来不想讲可刘主任偏要我讲讲不好请大家原谅！”有些人和尚念经套话迭出：“在领导下在号召下在帮助下在关怀下红旗如海歌如潮”这些话语没有文有采没有情感还有些人由于习惯或由于紧张或忘记讲稿总是“这个那个；那个那个；嗯啊吧”这些赘语听来令人心烦 良好的开头语言要新鲜忌套话、空话、老话、大话、假话、官话 有位演讲者这样结尾：“我的演讲就要结束了此时我向大家表示深深的歉意耽误了了每个人五分钟加起来就耽误了大家五百分钟很对不起！” 演讲的结尾应该感情充沛语气铿锵像美国作家约翰沃尔夫说的：“演讲最好在听众兴趣未尽时戛然而止”给人以振奋给人以无穷的思味与不尽的遐思 （三）从缓、平、稳开始 高乐基地论述写作时说：“最难的是开始就是第一句话如同在音乐上一样全曲的音调都是它给与的”演讲也是这样演讲者应利用好语言的变化把基调定好以引起听众良好的思维定向 一般来说开始处要做到缓、平、稳如果开始太高到后来感情的强烈处就会声嘶力竭；过低以后再突出高音就显得不和谐基调确定好之后切忌保持平坦进行应该有起有伏有张有弛前后照应变化无穷 （四）起伏结合 “文似看山不喜平”演讲亦如此据心理学家认为：人听讲话时的有意注意每间隔五至七分钟就会有所松弛因此演讲者要适度地注意演讲的起伏张弛变化有度这主要是从语言、内容、情感几方面去体现语调要高低升降速度要急促徐缓声音要宏大精细音色要刚柔多变情感要跌宕起伏 产生这种效果的方法是：事实与道理相交议论与抒情互见严肃与轻松共存快捷与徐缓交叉 （五）事例亲切可信 “事实胜于雄辩”演讲中如果没有典型、生动、感人的事例做依据再动听的语言也是苍白、空乏的 有些演讲者总是喜欢列举一些人人皆知