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农村教师事迹材料 陈老师是xxx中心小学一名优秀的老教师现担任xxx小学校长参加工作31年以来陈老师坚持在农村边远山区任教忠诚党的教育事业坚持邓小平教育理论认践“xxxx”积极贯彻和执行党的教育方针和政策言行时刻与党中央保持高度一致平时以身作则严以律己做到吃苦在前享受在后工作几乎不请假在工作中取得了优异的成绩特别是在教学、教研工作上严格执行学校的有关规定积极带领全校教师认真学习和钻研业务提高教学质量主动协助各部门工作大力开展的新课程改革促使学校的教学水平进一步提高作为教师她始终认为：学习、研究、奉献是教书育人的基础 一、投身教学改革勇于探索实践 作为一名老教师陈老师能够虚心地向富有经验的年轻教师学习同时自己也认真钻研精益求精因而在业务上不断进步 她注意研究和把握课程改革动向注重提高课堂教学效率加强语文训练的有效性和针对性逐渐形成了自己的教学特色在教学实践过程中他不断总结收集语文教学经验即适当放慢教学速度讲授新知识时力求贴近生活、走进生活帮助学生建立初步的知识体系同时语文训练保证质量力求少而精突出能力培养跟传统的教学法相比较这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣又使他们终于从茫茫听说读写中解脱出来 xxx小学是农村边远学校但陈老师对于应用现代教育技术探索新的教学模式工作一直高度重视在这一方面陈老师也一直走在学校前列陈老师一方面积极参加各种形式的培训班努力提高计算机应用能力一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想逐渐探索出富有特色的农村计算机教学模式XX年6月省报业集团捐资助学xxx小学10台电脑陈老师利用这个契机亲力亲为创办了电脑室认施“农远工程”让全校师生在互联网中受益在广阔的教学资源中学习并利用现有的教师资源开设了计算机课程让山村孩子初步接受了计算机教育 二、关心学生成长善于引导指南 作为一名校长陈老师深入教学第一线重视基础理论与实践技能教学花力气、肯投入为师生提供良好的环境突出对学生应用能力的培养把德育教育放在首位注重学生素质的全面提高营造了团结、勤奋、求实、创新的优良学风为培养德智体全面发展的人才打下了坚实的基础陈老师对学生的关心还表现在对学困生的关爱和引导上陈老师透过分数看孩子的内心世界以十倍的爱心百倍的耐心去打开学困生的心灵之结去搀扶学困生走出人生的误区引导学困生走上健康的人生之路！以“科学发展观”、“以人为本”的高尚、先进理念为指导用发展的眼光、仁慈博大的母爱情怀去呵护关爱所施教的学困生陈老师经常利用午休时间走家串户共同挖掘学困生身上的闪光点构建家校共同监督的平台 三、爱岗敬业、孝敬父母 作为一名完小校长陈老师始终坚持以高标准严格要求自己每一次的教育教学活动学校每一件日常生活都能看到她的身影兢兢业业毫无怨言XX年上半年她的父亲重病在苍南老家为了不影响学校工作她让爱人放下工地工作照顾老人周末她和她爱人轮流护理、照料陈老师苍南、福鼎来回奔波从未落下一节课从未耽误学校一项工作默默地承担着困难和压力由于休息不好几个月下来人整个瘦了一圈陈老师始终
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