小学新生家长会发言稿.doc

小学新生家长会发言稿 尊敬的各位家长： 上午好！首先对于各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢为了您的孩子为了我的学生我们有缘走到了一起以后会更加了解经常沟通交流孩子是您的也是我的为了我们孩子的前程我们要心往一块想劲往一块使相互支持、相互配合陪伴我们孩子顺利走完六年的小学时光！我是一名教师同时也是一位家长我希望我的孩子进入一所好学校遇到一位好老师让他受到良好的教育而当您把孩子送到我手里的时候我也会竭尽所能努力让大家放心 我来做一下自我介绍我是一（1）班的班主任和语文教师郭老师小学高级职称汉语言文学专业本科毕业1988年参加工作,一直从事语文教学工作XX年8月调入机场路小学XX年被评为“新华区优秀中队辅导员”XX年被评为“新华区优秀班主任”XX年被评为“新华区优秀中队辅导员”；XX年6月被河北省少工委授予“先进个人”荣誉称号；XX年度获新华区政府嘉奖；XX年XX年连续三年被评为“新华区优秀教师”刚刚毕业的六一班就是我从三年级带上来的我的教育理念是：激发孩子学习的兴趣增强孩子学习的信心教给学生高效的方法帮助养成良好的习惯最终让学生实现自主的学习我们班级的发展规划目标：健康快乐团结友善好学进取 在即将开始的小学生活里我将用我的爱心、责任心悉心的呵护您的孩子陪伴他（她）一点一滴地成长我也殷切地盼望着能得到您的大力支持让孩子和谐、快乐、蓬勃向上地发展我相信每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才并且愿意在培养孩子上花时间花精力我也深信只要我和您能团结协作多多沟通时时交流建立一致的培养目标教育方法在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才 了解新生的三个时期 入学是孩子一生当中特别是学习生活当中一件特别有意义的事情因为这是人生的一个重要的转折点孩子是从幼儿向儿童转变从游戏向学习转变孩子入学以后会经历三个时期每个时期的表现各不相同 第一个时期是兴奋期孩子刚入学时心情激动兴奋得睡不着觉充满自豪感有想当个好学生的愿望 第二个时期是厌倦期开学一个月左右的时间新鲜感逐渐消失加上在学校生活感到纪律上受到了约束生活上又紧张学习知识不如想象的那样容易有一部分学生感到负担重而不想上学 第三个时期是适应期开学两个月后如果学校与家庭教育跟得上就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活孩子的这些表现如果处理不当会对他今后的学习、心理带来不良的影响因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要 关注孩子的情绪变化（后面要讲到） 为了能实现我们共同的目标下面结合这几年的教学体会我想从以下几方面讲讲如何做好幼小衔接工作：希望能得到您的认同和配合 一、开学前的准备工作 孩子上学后家长总要为孩子准备一些必备的学习用品比如铅笔、尺子、橡皮、小刀在这里我给大家提几点建议 1、学习用品：建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具不要有很多图案或装饰因为如果学习用具太花俏会分散孩子的注意力影响他们的正常学习 （1）双肩书包书包的选用应轻便、合适不要太大、太重学校课桌抽屉较小书包太大装不进去有的孩子只好放在地上既不方便也不卫生此外书包里的兜不宜太多书本用品放得太散小学生往往因找不到东西而手忙脚乱不能选用带拉杆的书包书包上要写清孩子的班级姓名 （2）笔袋尽量不用文具盒尤其是功能多颜色鲜艳的最好买朴素的笔袋以免分散孩子上课的注意力因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上这样很容易把新买的文具盒摔坏孩子可能会心疼可能会害怕结果就分散了学习的注意力有时不小心掉在地上很响影响课堂纪律笔袋上要写清孩子的班级姓名 （3）铅笔每天在孩子笔袋里应该准备56支削好的hb型的绘图铅笔最好是六棱的圆柱形的孩子不好握不允许用自动铅笔因为这种笔铅芯细易折断而小学生写字握笔紧手僵硬不灵活稍一使劲就断了 （4）橡皮：买小号长方形高级绘图橡皮比较好用擦得比较干净不宜太大或有花样 （5）尺子：选用15cm左右的透明直尺最好一面直线一面是波浪线 （6）记事本：记作业或记要带的物品也可作为家校联系的小本子家长要每天查看 （7）课本作业本：课本包书皮书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸（白面）并在上面写上书名、学校、班级、姓名这样才能保持整洁和美观不要用塑料抽杆夹因为塑料皮太软易折书角；由于书脊有塑料杆摊开书写字时不易放平小学生只好一手摁书一手写字效率很低塑料杆往往成为上课的玩具更可能是伤人的凶器）家长最好和孩子一起包书皮这样能养成小学生爱书的好习惯建议作业本标页码防止孩子撕纸告诉孩子爱惜学习用品拿着用完的用品换新的大家可以先买拼音本、四线三格本34个 （8）准备一张课程表每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书带好一切学习用品练一段时间后这些事情就应放手让孩子自己来完成 （9）水彩笔、儿童用剪刀 （10）转笔器 2、生活用品 1水瓶：每位学生上学都要带好纸巾、带一瓶水(在上面贴上标签写上孩子的班级、姓名)刚开学不建议带贵重的保温壶容易丢或摔坏不要给孩子带饮料一是影响孩子的身体健康二是让孩子养成不好的习惯以后随天气的变化要记得带好雨伞、雨衣入冬后穿得厚衣服到校脱掉后装入自备的塑料袋上面要写上姓名或自己采取一定的方法去记住 2、抹布：为孩子准备好干净的抹布晚上回家让孩子自己或帮助孩子把抹布洗干净装好留作第二天用 3、塑料袋：每人准备一个塑料袋回收自己产生的垃圾教育孩子不随便扔垃圾见到垃圾随手捡到塑料袋里 4、纸巾、手帕 一定不要让孩子把玩具、小刀和零食（再三强调家长配合）带到学校也尽量让孩子不带零花钱懂得节约不带贵重物品不能在学校玩拍片（在家也一样） 这些事情虽然细小也似乎微不足道但要培养孩子的细心和做事有始有终的习惯必须从点滴的小事做起刚开始的时候家长肯定要费很多心但只要让孩子养成了良好的习惯那么将会受用终生 温馨提示 二、关于作息时间 早晨到校的时间是7点50分中午放学时间是11点30分下午上学的时间是2点20分下午的放学时间是4点15分请各位家长注意一下每周一早晨学校有升旗仪式所以孩子的到校时间是7点30分一定不要迟到在这儿我要提醒几点：（课件出示） 1、请您培养孩子的时间观念请您一定要按时送孩子上学千万不要迟到送孩子的时候请您送到学校门口一定让孩子自己走到教室锻炼孩子的自理能力请家长不要随意进入学校家长的接送一定要做到“三定”：既定时定点定人定时因为我们是新生放学时间比别的班会提前5到10分钟因此你在接的时候最好要提前至少15分钟尽量让您来等孩子不要让孩子等您避免孩子放学看不到你而害怕哭闹定点来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门到达指定地点说可以放学了您再招呼自己的孩子和老师说再见后带孩子回家一定不要拥挤要教育孩子不要自己随便到处乱跑更不能跟陌生人走定人一天谁接要定好人别你以为我接我以为你接都忘了或者爸爸接走了妈妈不知道急得到处找这样的情况在新生中经常发生家长接走孩子时要和我打声招呼有代接的要先给我个电话说明让谁替你接孩子咱们学校低年级学生多接送家长多因为拥挤出现混乱或者混进来坏人出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的为了您的孩子的安全请一定理解学校的工作所有的规定都是为了孩子到时候学校会有这方面的专项检查评分希望家长能够配合我的工作给班级争光若遇到特殊情况不能及时接孩子一定要提前和老师打好招呼以免孩子着急孩子如果找不见家长嘱咐孩子一定先找老师 2、有事有病要请假孩子不能到学校上课原因家长要及时告诉老师这也是出于对学生的安全考虑（低年级有传染病等家长不要替孩子说谎）不请假的我们会按旷课记录在小学生手册上 3、嘱咐孩子进校后在教室里安静的上早读和午读我会早到领学生学习 课程表（课件出示） 三、新生入学特别要关注的几个问题（课件出示） 1.关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐） 进入小学的第一个月很重要是学生最不适应的一个月也是最不稳定的一个月而一些习惯的培养最佳时期就在这一个月这也是最容易形成差异的一个阶段这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、理解、帮助更需要规范而这些需求和渴望孩子会通过不同的方式反映出来等待家长去解读作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化耐心倾听孩子的心声（包括听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园从而知道对什么最感兴趣和谁最好最喜欢位老师）通过倾听来了解孩子在校的情况进行正确引导这时的引导对他们的一生有极大的影响 2.特别要关注孩子第一个星期的学习（特别是在家的学习安排） 良好的开端是成功的一半“必须重视新生开学的第一星期让孩子确立这样的观念：现在是小学生了每天除了学校学习外回家还得自己学习养成按时完成作业的习惯否则一旦孩子养成到家后先玩置学习于不顾那到了中高年级孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼孩子放学后家长先让孩子放松一下接着让孩子坐在书桌前摊开教科书及作业本复习当天所学的功课孩子要玩游戏、看电视必须在做完功课以后特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业也要让孩子在书桌前读书、写字如此每天在相同场所、相同时间实施渐渐地孩子就养成放学后在家用功的习惯看孩子的字迹和卷面就可以看出他的学习态度和学习习惯 3.注意你对孩子的评价（评价是一种导向评价不能急功近利） 现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习知识、技能并不是第一位的而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身因而对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩更不应该片面到孩子的考试分数 一年级新生来自于不同的幼儿园不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同有的在幼儿园已经较系统地教过而有的幼儿园可能还未涉及这在学习的开始阶段会呈现差异当家长的要注意没有学过的绝不要以此来批评孩子不用功上课不专心这会挫伤孩子的学习自信心和积极性事实上从以往的经验看经过一个多月的学习孩子原有的知识差异基本都能消除这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长给孩子一些帮助是必要的但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园也不要心急更不要对孩子加以指责早学未必一定优秀 四.为使学校工作顺利展开孩子从小养成良好的生活、学习习惯在此也给家长们提一些具体要求为了孩子希望您积极配合： 1、学会整理书包：培养孩子自己收拾东西的习惯教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具以便能带齐学习用品比如第二天上什么课头天晚上要把书装好铅笔削好本子放好教孩子整理书包告诉他书该放放里；记作业的本子放里；文具和学具盒放里；卫生纸放里家长不要代劳因为第二天孩子可能会因为找不到学习用品放在里而手足无措孩子自己整理书包和文具盒开始会手忙脚乱丢三落四家长要有耐心从旁多加指点可先给孩子做示范手把手地教他再让他重复着做几遍坚持一段时间孩子就不再依赖父母了保管好自己的东西另外整理书包时留意有无不是自己家的东西小孩子好奇心重常常喜欢别人的东西而偷偷放进自己的书包里遇到这种情况家长一定要耐心给孩子讲道理并给班主任联系 2、学会劳动：在家练习扫地、拖地擦桌子用最快的时间学会有的小孩子在家里肯定一点都不干活的扫地一点都不会扫我希望所有的家长们在家和孩子实际操作教孩子怎样才能把地扫干净怎样用畚箕怎样拖地板孩子在学校要做值日每周一次做一天早中晚三次搞值日的孩子到校的时间会比其他孩子来得早早晨7点30到校中午1点30到校下午放学后会晚走20分钟刚开学我会陪着学生一起做值日以后监督他们希望家长要按时送孩子到校让孩子认真做好每一次值日做一个有责任心的孩子不要因为是劳动就放松要求从小培养孩子认真做好每一件事希望家长配合如果孩子尝到了偷懒的甜头他也会在学习中这样做 3讲究卫生：督促孩子勤换洗衣物勤剪指甲养成讲卫生的好习惯每天在书包里放一块小抹布来了擦擦自己的小桌子小椅子 4适应环境：开学以后面对一个完全陌生的环境孩子会比较紧张常常有事情不敢大声说出来有的学生下课只顾玩忘了上厕所上课后想去厕所不敢又举手只好憋着有的甚至尿裤子所以家长一定要告诉孩子下课要先去厕所上课要去厕所一定要告诉老师在这一点上胆子较小的孩子的父母一定要特别注意多带孩子外出接触新的环境多和别人交往鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话另外你还可以利用周六日或平时的放学时间和孩子步行几次熟悉上学的路线记住沿途的重要路标并教育孩子如何遵守交通规则注意交通安全 5、学会生活自理尽快培养孩子最基本的生活自理能力如自己吃饭、自己穿衣服自己提裤子大便后自己擦屁股等如果还不会家长最好让孩子每天早上上学前在家完成大便 6、遵守小学生日常行为规范做一名合格的小学生 我刚刚送走一个毕业班从他们的身上我感受到了：一个良好的养成习惯是多么的重要如果从小孩子的养成习惯没有培养好那么到大了再纠正就很难很难家长和学生共同学习小学生日常行为规范从开学的第一天起我们会按规范来要求学生小学生日常行为规范是小学生行动的指南是他们学习的准则只有真正了解了这些规则的内容理解了它们的具体要求明白了按照这些去做的重要意义小学生才可能遵照执行因此要让小学生遵守纪律就必须让他们学习规范 我会根据班级的实际纪律情况结合学校工作计划利用每一节语文课、班会、早自习、站路队、突发事件后等时间开展小学生日常行为规范的学习和教育家长也要在家经常向学生进行规范的学习和讲解家校结合效果肯定会更好 常规训练要抓得细抓得实不可急于求成要一条一条慢慢训练练一条就要达到成为一种习惯为止并且要求清楚、明确训练要有步骤、有层次要到位如我们平时训练进了教室就打开书本开始晨读下课时要准备好下一节课用的课本等学习用具“课堂常规”要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目一年级的孩子说实在连书放都要教你留心观察会发现他们放书横七竖八样的都有不