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文档简介

1 / 4 小班科学小金鱼 小班科学小金鱼 活动目标： 1、喜欢、关心、爱护小动物，愿意照料金鱼。 2、通过观察金鱼，了解金鱼的外形特征和生活习性。 3、尝试用语言描述，动作模仿等方式表达对金鱼的认识。 活动准备： 1、准备好透明鱼缸装的金鱼若干。 2 / 4 2、金鱼的图片或照片及鱼食，金鱼拼图。 活动过程： 1、导入活动：谈话，激发幼儿兴趣。 （ 1）调动幼儿已有经验，自由谈论对 金鱼的认识。 师：你们饲养过金鱼吗？它是什么样？ （ 2）鼓励幼儿大胆表达自己对金鱼的喜爱，并说出理由。 师：你喜欢金鱼的什么部位？为什么？ 3 / 4 2、出示小金鱼缸，观察金鱼：了解金鱼的外形特征和生活习性。 （ 1）了解金鱼的外形特征，引导幼儿大胆表达对金鱼身体的认识。 教师小结：小金鱼真可爱，它有一双圆溜溜的大眼睛，身上长满了鱼鳞，还有一条漂亮的尾巴。 （ 2）引导幼儿自由猜想：金鱼生活在哪里？金鱼吃什么？了解金鱼的 生活习性。 （ 3）教师小结。 3、分组活动。 4 / 4 第一组：拼贴金鱼。 第二组：给小金鱼喂食。 活动延伸： 在自然角饲养金鱼，提供给幼儿日常观察。
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