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文档简介
中国石拱桥,茅以升,(说明文),课件制作者:吴婉琴,说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。,1、什么是说明文?,说明文文体常识,1、空间顺序,(一般用于说明相对静止的事物),2、时间顺序:,以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。,3、逻辑顺序,(按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。),说明顺序,说明方法,下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、摹状貌和引用(引资料)等。,学习目标,1抓住事物的特征,理清说明顺序2学习作者为说明事物特征所采用的说明方法3通过比较掌握两座石拱桥的特点,检查预习情况,茅以升(1896-1989),江苏镇江人。桥梁专家,被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥,解放后培养了大批桥梁专家,著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。,茅以升,钱塘江大桥,南京长江大桥,积累字词,嘉弧形拱桥陡坡匀称和谐张鷟惟妙惟肖,ji,hxng,gngqio,dup,ynchn,hxie,zhngzhu,wimiowixio,根据语句的意思从文中找出相应的词语。(1)形容雕刻得十分精妙逼真。(2)灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。(3)没有相同的,没有可以相比的。,惟妙惟肖,巧妙绝伦,独一无二,听音频朗读,整体感知课文内容,石拱桥有什么特征?中国石拱桥又有什么特征?作者又是怎样具体说明中国石拱桥的特征的?文章主要运用了什么说明顺序?,自学指导:请同学们快速读课文,勾画出关键词语回答石拱桥及中国石拱桥的特点。第3问从说明方法上去作答。,快速浏览课文,思考以下几个问题:,自学目标一,历史悠久,形式优美,结构坚固,石拱桥的特征,2、第3自然段:介绍了中国石拱桥的哪些特点?,、通过水经注里的“旅人桥”说明我国石拱桥的历史“久”;,“几乎到处都有”说明分布之“广”,“大小不一,形式多样”说明我国石拱桥样式之“多”;,“有许多惊人的杰作”说明无论从形式上还是从结构上都体现了“惊”;,历史久,结构固,形式美,分布广,杰作惊,样式多,3作者又是怎样说明中国石拱桥的特征?,以赵州桥和卢沟桥为例,具体说明中国石拱桥的特点。这是运用的说明方法,,举例子,作用:具体的例子使中国石拱桥的特点具体化、形象化,增强说服力。,(1)逻辑顺序,从一般到特殊,石拱桥中国石拱桥赵州桥、卢沟桥,说明顺序,(2)时间顺序:旅人桥:大约建成于公元282年;赵州桥:建于公元605年左右;卢沟桥:建于公元1189年到1192年间;长虹大桥:建成于1961年。,(3)第九自然段写到中国石拱桥取得光辉成就的原因:“首先”“其次”“再次由主到次的逻辑顺序”,自学目标二研读文本,合作探究,精读课文4至8段,完成以下任务:1、卢沟桥与赵州桥有哪些异同点?2、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么要选择赵州桥、卢沟桥作为说明的例子?3、既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选择一个而要选两个呢?,自学指导:请同学们比较阅读赵州桥和卢沟桥,在书上勾画出两座桥各自的特点。不懂的问题要主动跟人交流,向他人请教。,一、只有一个弓型大拱(最长、无坡),二、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观),三、28道拱圈拼成大拱(独立承重),四、结构匀称环境和谐古朴美观(初月出云,长虹饮涧),独拱石桥,1.十一个拱联成整体,坚固。,2.桥面用石板铺砌成,平坦。,3.石栏上雕刻有狮子,美观。,卢沟晓月,联拱石桥,卢沟桥,比较赵州桥、卢沟桥的异同,归纳:赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。,讨论2:中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?,注意:选择有代表性的例子来说明事物的特征,可以起到举一反三的作用,使读者对被说明对象的特征认识得更具体、更明确、更深刻。,明确:赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。,赵州桥,卢沟桥,讨论:既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?,一、图片欣赏,初月出云长虹饮涧,卢沟晓月,请欣赏,请欣赏,武汉白沙洲大桥,上海南浦大桥,虎门大桥,南京长江二桥,苏州古桥,苏州古桥,上海南浦大桥,随堂练习,三、解释下列词语。古朴:惟妙惟肖:独一无二:巧妙绝伦:,四、选词填空。石拱桥在世界桥梁历史上出现得比较早。这种桥形式优美,结构坚固,能几十年几百年上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。1.既又还2.不但而且还3.既又甚至4.不但而且甚至,指出下列句子运用了什么说明方法:1、石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。()2、我国的石拱桥有许多惊人的杰作,其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。()3、非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。()4、每两个石拱之间有石砌桥墩,各拱相联成一个整体的石拱桥叫联拱石桥。(),打比方,举例子,列数字,下定义,5、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是卢沟桥却从没出过事,足见它的坚固。()6、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。()7、马可波罗十分推崇卢沟桥,说它“是世界上独一无二的”。(),作比较,摹状貌,作引用,谢谢指导!,第二课时,学习目标1、学习说明方法及其作用2、品味本文说明语言的准确性,课文结构分析,层次结构第一部分(12)段,总说石拱桥的特点:形式优美,结构坚固。第二部分(38)段,说明中国石拱桥的特点:形式优美,结构坚固,历史悠久。第三部分(9)段,说明中国石拱桥取得光辉成就的原因。第四部分(10)段,说明中国石拱桥在新中国建立后的发展。,课文结构分析,中心思想这篇课文介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就,及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越性。,随堂练习,将题目抄在课堂练习后,做题。,一、给下列划线字注音。弧()形拱()桥陡()坡匀()称孤()独徒()手,二、下列词语中书写有误的两项是()1.惟妙惟肖雨后彩虹2.巧妙绝轮长虹饮涧3.古朴美观旧地取材4.横跨洨河千态万状,答案,一、弧(h)形(xng)拱(gng)桥(qio)陡(du)坡(p)匀(yn)称(chn)孤(g)独(d)徒(t)手(shu)二、2、3三、(1)朴素,具有古代风格。(2)描绘得十分逼真精妙(3)没有相同的,没有可以相比的。(4)灵巧高明,超过寻常,没有能与这相比较的。四、4,第九段:,石拱桥取得光辉成就的原因。,(1)条理清晰:“首先”、“其次”、“再次”由主到次。,(2)语言精炼:明确:用料省、结构巧、强度高九个字概括了设计施工的优良传统,逻辑顺序,赵州桥缩略图,请用自己的语言说说这座桥大拱与小拱之间的位置关系:,大拱上面两小拱?,大拱两头各有两小拱?,与课本中的语言做对比:“大拱的两肩上,各有两个小拱。”,分析:“两肩”一词用得生动形象,准确的写出了赵州桥各拱之间的位置关系。,1、石拱桥在世界桥梁史上出现得(比较)早。,2、水经注里提到的“旅人桥”,(大约)建成于公元282年,(可能是有记载的)最早的石拱桥了。,“比较早”程度较轻,这样表达比较稳妥。,“大约”“可能”都表示不确定,只是推
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