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文档简介

1 / 3 小班科学活动会变魔术的水 小班科学活动会变魔术的水 活动目标 1.运用多种感官初步感知白糖、盐、果真溶解在水里后水会变味。 2.通过操作感受物质在水中溶解的现象 ,鼓励孩子将自己的发现大胆地表达出来。 3、幼儿从实验中体会到操作的乐趣。 活动准备 1.水壶 ,透明一次性杯子若干 2.白糖、果珍每组一份。 活动过程 一、情景导入主题。 1、看情景观察，讨论 一小朋友表演，口渴了喝水。 提问：你们知道他在喝什么吗？ 对了，他和的是开水，你们都喝过开水吧，你们觉得开水是什么味道？ 小结 :白开水淡淡的 ,没有味道。我们每天都要喝适量的白开水 ,身体才会健康。 2.感知水的奇妙。 教师变魔术 :请小朋友闭上眼睛后将白糖和水混合 ,然后让2 / 3 小朋友猜猜水会变成什么味道。 :我是魔术师 ,我来变魔术：变呦变呦，变变变！ 请个别小朋友尝一尝 ,提问：请你告诉大家你喝了这水有什么感觉，它是什么味道的，你觉得好喝吗 ? 3.交流谈话 :淡淡的水怎么会变成甜甜的水 ? 教师示范操作，让幼儿直观糖溶解到水里的过程 4.小结 :糖碰到水 ,就被水溶解了 ,眼睛看不见它了 ,可是用嘴巴一尝就能尝到它的甜味。 二、幼 儿探索 :变甜甜的水 1.交代要求幼儿操作 :请小朋友每人拿一只杯子 ,用白糖把淡淡的水变出甜甜的水。 2.交流 :你刚才是怎么变的 ?先拿什么 ?然后做什么 ?加什么 ?用标记图表示出幼儿操作的过程。 3.小结 :真奇妙 ,淡淡的水中加入糖就变成了甜甜的糖水。 三、再次探索 :变不同味道的水 1.谈话 :你还喝过什么味道的水 ?是怎么变成的 ? 2.出示果珍，这是什么颜色的 ?什么东西 ?让幼儿闻一闻、猜一猜。 师介绍 :这是饮料粉 ,可以做饮料。淡淡的水中加入它们会变成什么味道呢 ? 3.幼儿再次操作 ,交流自己的发现。淡淡的水中加入它们会变成什么味道。 3 / 3 4.小结 :淡淡的水中加入橘子味的果珍，水就变成橘子味道了 ,酸酸的 ,甜甜的。淡淡的水中加入柠檬味的果珍 ,就变成柠檬的味道了 ,酸酸的，甜甜的。 四比较糖和盐 教师出示盐，让幼儿观察，比较盐和糖有什么区别 小朋友你们知道老师手上这个是什么东西吗 ?把它溶解到水里会是什么味道呢？你们想不想试一试 幼儿操作，通过尝试比较得出结论，糖和盐外表相似
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