年学雷锋班级活动策划书.doc_第1页
年学雷锋班级活动策划书.doc_第2页
年学雷锋班级活动策划书.doc_第3页
年学雷锋班级活动策划书.doc_第4页
年学雷锋班级活动策划书.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

年学雷锋班级活动策划书 学雷锋活动策划书一: 一.活动背景及目的 今年的3月5日是全国第5*个学雷锋纪念日为了促进学生良好习惯的形成进一步推动精神文明建设同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务发扬“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神使学校的校园环境同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高为此本班级特举办学雷锋活动此活动分为两个方面:(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生 二活动名称 学雷锋活动 三活动时间 年03月05日 四活动内容 (一)开展学雷锋主题班会 活动内容 1.在主题班会上大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹营造教育氛围 2.同学们为主题班会展现才艺如:对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边让雷锋精神深入人心 3.在班会的最后时刻全班集体演唱经典的红歌为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号让大家永远记住雷锋精神 活动地点: 教室 活动准备: 1要求班委提前到指定教室布置教室; 2要求全体同学准时参加; 3希望同学们积极参加此次活动 五活动参与人员 电气一班全体同学 六活动总结 通过此次活动让每个同学都参与到学习雷锋的活动中并以实际行动来弘扬雷锋精神让每人从身边的小事做起从点点滴滴做起让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边就在我们心中同时让更多的人感受到我们学校的和谐 七活动金费 活动期间:纸杯30元 总计30元 电气一班 团支部 年03月03日 学雷锋活动策划书二: 活动目的 今年的3月5日是第5*个“学雷锋纪念日”雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀是一种随着时代进步而不断发展与时俱进的精神开展学雷锋活动弘扬雷锋精神有助于培养青年学生的爱国精神和奉献精神有助于在校园内形成“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围同时也为迎接大运会的到来贡献我们电气二班团支部的一份力 二、活动主题 学雷锋树新风 三、活动对象 电气二班团支部全体成员 四、活动时间 xx年3月5日 五、活动地点 邢台学院地下通道 六、活动内容 1.以宿舍为单位分为6个小组宿舍长为负责人; 2.给每个宿舍分配任务划分好区域然后各宿舍成员将负责区域内的自行车摆放整齐; 3.摆放好自行车后大家再一起撕贴在墙上的小广告美化校园环境 七、注意事项 1.大家一定要注意在摆放自行车的时候不要被自行车划伤或压倒; 2.注意在挪动自行车的时候尽量不改变车子的位置以免主人找不到自己的自行车; 3.注意保护自行车不被损坏 电气二班团支部 年3月3日星期六 学雷锋活动策划书三: 一、活动背景: 3月5号是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日在此之际校团委提出在全校中开展“35”学习雷锋主题活动为进一步弘扬雷锋精神弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神校团委以学雷锋日为契机增强同学们学习雷锋的意识激发当代大学生学习雷锋的热情提升广大团员青年的思想境界配合学校思想建设促进“奉献、友爱、互助、进步”雷锋精神的传播更好的为大运会营造良好的环境氛围 二、活动主题: 学雷锋树新风扬旗帜传精神 三、活动目的: 1、为了响应院团委开展的学雷锋活动丰富大学生的业余生活活跃校园活动氛围绿化校园环境 2、希望能通过此次活动能加强同学们的交流与合作为校园的美化贡献自己一份力展现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和强烈的社会责任感 3、加强同学们的人际关系培养同学们的社会实践能力 4、增强同学们学习雷锋的意识激发当代大学生学习雷锋的热情提升广大团员青年的思想境界配合学校思想建设促进“奉献、友爱、互助、进步”雷锋精神的传播绿化校园环境为大运会营造良好的环境氛围 四、活动意义: 通过此次活动一方面加强同学们的交流与合作展现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和强烈的社会责任感;另一方面增强同学们学习雷锋的意识激发当代大学生学习雷锋劲射的热情提升广大团员青年的思想境界配合学校思想建设促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播绿化校园环境为大运会营造良好的环境氛围 五、活动内容: 为了美化校园环境宣扬雷锋精神网技班全体成员撕张贴在地下通道内的小广告恢复墙壁往日的整洁与光滑 六、活动地点: 邢台学院地下通道 七、活动时间: 年3月5日星期一 八、活动对象: 网技班团支部所有成员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论