Clanguage第5章选择结构.ppt

第5章选择结构程序设计,主要内容：关系运算符和关系表达式逻辑运算符和逻辑表达式if-else（重点、难点）switch条件运算符和条件表达式(了解)根据选择结构的组成特点，我们在分析问题时着重明确以下两点：1）条件是什么。2）条件成立和不成立时分别执行什么操作。,简单条件用关系表达式来表示例5.1判断一个整数n是奇数还是偶数（设n由用户输入）分析：第一步，输入整数n。第二步，判断：若条件“n%2等于0“成立，则输出“n为偶数“；否则输出“n为奇数“。,5.1关系运算符和关系表达式,main()intn;printf(“nenterintn:”);scanf(“%d”,开始,输入n,n%2为0,是偶数,是奇数,结束,输入n,例5.2输入任一考生的考号及成绩，判断其是否能上大学。（设分数线为600，若能上，则输出“success“，否则输出”failure”）。分析：第二步是选择结构，条件是“score大于等于600”，main()intno;floatscore;printf(“nenterno,score:”);scanf(“%d%f”,关系表达式的值:若条件满足，则关系表达式的值为ture(1)；否则，关系表达式的值为false(0)。1.关系运算符:=!=例如下列关系表达式:ab表示条件“a大于b“，x！=0表示条件“x等于0“，a+b关系运算符赋值运算符且=高于=!=结合性:自左向右（一般很少连用）。如：abb)cf=ac也是合法的关系表达式，但在实际应用中很少使用；因为它不能表示：a+b大于c且大于d。问题:如何表示：axb00 xdoublex=0,y=2.3;计算下列表达式的值：hprintf(“npleaseentertwointegers：”);scanf(“%d%d”,思考：若条件改为：m=A/*第三步，输出*/,2.if语句的简化形式,if(expression)statement1执行过程如图：例：输入任意数n，输出其绝对值。main()floata;scanf(“%f”,3.if语句的嵌套,当if语句中的语句1或语句2又是if语句时，就构成了if语句的嵌套，嵌套的if语句能实现多分支结构。例5.7猜数游戏：假设m是一个整型数15，让用户从键盘上输入所猜数字（用户已知数的范围是1020），若猜对，则输出“RIGHT”，否则，输出”WRONG“，并指出所猜的数比m大还是小。分析：共3个分支第一步，输入猜测的数n。第二步，判断并输出结果：条件可以是“m等于n”，若条件成立，则输出RIGHT；否则，需执行两步操作：输出WRONG，判断m、n的大小：条件可以是“nm”；条件成立时输出“big”；否则输出“small”。很明显，又是一个选择结构。,main()intm=15,n;printf(nguessanum:);scanf(%d,例5.8某幼儿园只接收26岁的小孩，其中23岁编入小班，45岁编入中班，6岁编入大班。编程实现，对输入的任意一个年龄，输出该编入什麽班，或者告知“不收“。分析：首先根据条件“年龄在26岁之间”判断是“收”还是“不收“，若条件满足，则执行的操作为：（1）判断该编入何班；否则，输出“不收”。其次，分析（1）如何实现。提示：本例可用不同的程序实现。如将条件改为“年龄超出26岁”；或者从条件“年龄小于2”开始判断。试编程实现。,main()intage;printf(“nenterage:”);scanf(“%d”,/*语句2*/,If语句中的语句1和语句2都可以包含if语句。If语句的嵌套结构中，因为else是可选项，所以要注意if与else的匹配。C语言规定：else总是与其前面最近的、还没有匹配过的if相匹配，并且是由里向外逐对对匹配。编程时，可以通过合理使用来明确if与else匹配关系。,例5.10：分析以下两个程序，哪一个能实现：从键盘上接收一个整数，若该数为正偶数，则输出“positiveandeven.”；若为负数，则输出“negative”。程序（1）：main()intn;printf(“nenterainteger:”);scanf(“%d”,画出该程序的流程图，程序结构更清楚。,例5.10程序（2）：main()intn;printf(“nenterainteger:”);scanf(“%d”,4条件运算符,使用if语句时，有时是为了根据条件给同一个变量赋不同的值，比如：main()intx,y;scanf(“%d”,本例中，当条件满足或不满足时分别执行一个赋值语句，且都是给变量y赋值。用C语言提供的条件运算符描述，比用if语句更简练。上述if语句等价于：y=x0?x+1:x*x+1；,其中“x0?x+1:x*x+1”是一个“条件表达式”，条件运算符:?:条件表达式的一般格式：表达式1？表达式2:表达式3计算过程:首先计算表达式1；若其值为真（非0），则计算表达式2，取表达式2的值作为整个条件表达式的值；否则，计算表达式3，取表达式3的值作为整个条件表达式的值。优先级:条件运算符的优先级比关系运算符和算术运算符都低，比赋值运算符高。例如:y=x0?x+1:x*x+1等价于y=(（x0）?（x+1）:（x*x+1）)说明：并不是所有的if语句都能用条件表达式实现。如if(n0)a=6;elseb=8;,5.4switch语句,switch语句可用来处理一部分特殊的多分支选择结构。即根据某个表达式的值进行选择，而不能根据表达式的取值范围作出选择，所以使用时有很大的局限性。.如学生成绩等级分类，幼儿园分班等。若用if语句实现，程序冗长，嵌套层次多，结构不够清晰。而用switch语句则更清楚。例5.12输入某个成绩等级，输出该等级对应的分数段。（A:90100,B:8089,C:7079,D:6070,E:60以下）,#include/*例5.12*/main()chargrade;printf(nenterscoregrade(ae):);/*输出提示信息*/grade=getchar();getchar();/*接收输入的一个字符*/switch(grade)casea:printf(n90100);/*case后是一常量*/break;/*多个语句组成的语句段1*/caseb:printf(n8089);break;casec:printf(“n7079”);break;/*case后有空格*/cased:printf(n6069.);break;casee:printf(n60);break;default:printf(nerror:outofthefield(ae).);/*switch语句结束*/,switch语句的一般形式为：switch(expression)case常量表达式1：语句段1break;case常量表达式2：语句段2break;case常量表达式N：语句段Nbreak;default:语句段N+1(格式说明),switch语句的执行过程：计算switch后面括号中的表达式。将表达式的值与第一个case后的常量表达式的值比较，若相等，则从语句段1开始，执行语句段1及其以后的所有语句，不再进行判断(即执行完语句段1后，接着执行后面的case或default语句中的语句段)，直至遇到break语句或执行至switch语句的末尾；若不相等，再与第二个case后的常量表达式比较，依此类推；若所有的case均不匹配，则执行default后的语句段n+1。,main()/*幼儿园编班问题*/intage;printf(nenterchildsage:);scanf(%d,/*实现多个case分支共用一个语句段。*/,例5.14输入任一百分之成绩，输出其对应的成绩等级：A(90100),B(8089),C（7079），D(6069),E(60)。分析：因为case后必须是一常量，所以要用switch语句实现，必须先找出各个分数段对应的常量。很容易可看出，除100分、60分以下的分数外，其它分数段内的分数除以10取整结果相同。,main()/*例5.14*/intscore,n;printf(nenterascore(0100):);scanf(%d,思考：如果将分数段的划分改为：A(10085),B(7084),C(6069),D(20且10且=20,=10;因此若要实的每个分支都能执行一遍，weight应分别从上述每一范围中至少取一个值。考虑到边界容易出错，所以weight应分别取10,20,30作为测试数据，或直接将30,2010作为后3个范围中的测试数据。测试用例：35，30，20，10（至少4个测试数据）或者使用：35，25，15，5，30，20，10（每个范围取一个测试数据，在加上边界数据供7组）。,5.5上机调试,三、单步执行（run/step或F7或F8）具体方法是：根