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观叶志平先进事迹报告会有感 叶志平我们身边的校长一名普普通通的中学校长他的事迹却让我们为之动容他用最平凡的岗位书写了最不平凡的感动！ 一个平凡的人确实是“最牛”之人他的种种事迹令我肃然起敬同时反思自我我不禁想谈谈自己的一些思考：究竟怎样的人生才会有价值与意义高高的地位丰厚的薪水 叶志平的事迹告诉我们：平凡的人生同样能够成就伟大的人生都说“人往高处走水往低处流”生活中总有一部分人因为种种“原因”绞尽脑汁跑关系为金钱为地位从这个行业跳槽到那个行业从相对较低的职位进步自认为高高在上的层次从偏僻落后之地调往所谓发达、方便之地总认为“英雄无用武之地”然而叶志平校长却在安县桑枣中学一干就是33年把自己最宝贵的青春奉献在了众人眼中的偏远地而他就在那偏远之地成就了人生；在党中央的号召下一批批青年大学生也从繁华的城市奔向经济、教育相对落后的西部让自己的人生充满价值而无怨无悔 那么作为一名普通的学校后勤人员怎样才能成就自己的人生让自己也变得很“牛”呢 首先我们要树立正确的人生观、价值观人生观、价值观总是决定一个人的思想进而也决定一个人在工作、生活中如何行动作为教师而言也会潜移默化的影响着学生因此树立正确的人生观、价值观非常重要叶志平他以山里娃的快乐幸福的成长为己任以山里娃的学习进步为目标以山里娃能安全学习为根本在5.12地震后他能毅然拒绝15万多年薪留在他人看来十分偏僻落后的地方不能不说他的追求、价值观比常人高一境界我们常说教师要淡泊名利耐得住寂寞守得住清贫叶志平他就是这样但他活得很开心很充实在他倒下之前有人问他后悔他说从没考虑过后悔与否的问题只考虑到如何才能把学校办得更牢固如何才能把更多的娃们送出大山这是何等的师德 其次我们要加强学习不断提高自己的业务能力即业务水平所谓知识不外就是理论与实践而理论是业务的核心、是业务的浓缩丰厚是理论储备可以把工作建立在一个高起点；深谙理论可以做到举一反三、触类旁通；实践则可以更深入的理解理论验证理论；就拿我们会计人员来说不能深入理解会计准则就不能理解我们具体的会计核算要求；不理解新的会计准则对资产的定义就不能理解为什么长期待摊费用要一次性计入费用；不懂得管理会计的基本原理以及因素分析法就会在我们的成本分析时感到束手无策 最牛”校长叶志平之所以“牛”不是因为教学能力出众而是出于其最牛的学校管理水平而我们不是校长大多是专任教师唯有努力学习、钻研教育教学业务并不断实践、总结、调整这样或许有一天我们会成为县级名师、市级名师乃至国家级名师我们也会因此在某个领域变得“牛”起来 “责任高于一切成就源于付出”这是叶志平校长永远的人生理念如今他因操劳过度而脑溢血离开了我们作为一个学校财务工作者既为有这样一个准同行而感到自豪不已也为他的霍然离世而悲痛叹惜不已作为与他同一战线的战友最好的怀念就是学习、秉承他为了孩子
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