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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班语言：秋叶飘 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_教学目标：1初步理解散文内容，感受作品的趣味性。2进一步加深对秋天树叶飘落自然现象的认识，感受秋天的美。3学习词汇：飘落，爬，躺，坐，游，藏等。教学准备：1散文图片或配套挂图。2事先在户外拾的落叶若干。3散文中提到的四种小动物图。教学重点与难点：通过欣赏和表述来增加孩子的词汇量，从而发展孩子的语言表达能力。教学方法与手段：图谱演示法，讨论交流法教学过程:一、导入活动。1师：秋天到了，树上的叶子有什么变化？树叶宝宝是怎样从大树妈 妈身上下来的？谁来学一学。2师：树叶宝宝离开了妈 妈飘呀飘呀会落在哪里呢？小朋友猜猜看？二、引导幼儿理解散文内容。1师：今天老师给你们讲一篇散文，你们来听听树叶宝宝都飘落到哪里了。（师讲散文，并做一些动作，感情要丰富，夸张）2师：树叶分别落到了什么地方？哪些小动物来了？它们是怎么过来的？（师在幼儿的回答时出示图片并做动作表示，引导幼儿）三、再次欣赏散文。利用散文图片或配套挂图，教师完整地讲述散文一遍。四、游戏：秋叶飘。师边说散文，边手拿落叶飘洒，幼儿学小动物并能简单的说出。3 / 3
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