培训结业的演讲稿.doc

培训结业的演讲稿 尊敬的浙江大学各位领导同志们： 大家下午好为期6天的科级领导干部高级研修班在浙江大学的精心安排下在大家的共同努力下取得了圆满成功今天就要结业了刚才浙江大学公共管理学院的领导为学员们颁发了结业证书3位学员代表作了交流发言 在此我谨代表区委向为我们创造良好学习环境的浙江大学公共管理学院的各位领导以及精心授课的教授、专家们表示衷心的感谢向荣获结业证书的全体学员表示诚挚的祝贺下面结合这次研修班学习培训情况和下一步如何开展好工作我再讲两点意见 一、这次研修班的主要特点及成效 这次领导干部高级研修班是区委经过认真研究决定的是区委推进学习型党组织、学习型领导班子建设的重要举措是大规模开展干部培训、大幅度提高干部能力素质的具体行动虽然学习培训时间不长但从会前与同志们的交流以及刚才学员代表的发言来看大家一致感觉收获很大、受益匪浅学到了知识开阔了眼界拓宽了思路增强了能力增进了友谊达到了预期的培训目的 一是培训层次高在培训对象上这次参加研修班学员为区四套班子有关领导、相关职能部门主要负责人以及各街道办事处主要负责人和相关负责人是推动全区改革发展的中坚力量在教学师资安排上请来讲课的都是在各个领域具有很深造诣的浙江大学教授、专家以及丰富实践经验的杭州市地方领导大家普遍感到教授、专家们非常用心课程内容设计新颖有深度、有广度讲课水平非常高 二是培训针对性强本着“缺什么、补什么”和“学以致用”的原则这次研修班科学设置了招商引资与投资环境优化、突发事件应急管理与媒体应对、现代服务业发展、休闲文化产业发展与现代旅游规划、现代城市管理理念与创新、社会管理创新、政府性投融资及风险防范、杭州城中村改造和安置房建设等11个方面的专题课程都是当前最前沿、最热点的理论和实践内容非常丰富与我们的实际工作联系紧密针对性、指导性很强同时不仅安排了理论知识培训还安排了浙江传化物流基地、杭州钱江新城城市规划馆、宋城、西溪湿地等项目实地考察参观学习了先进经验和做法找到了与先进地区的差距与不足大家普遍感到知识上得到了充实和更新理念上得到了冲击和提升 三是培训效果好这次研修班安排的非常紧凑白天、晚上都安排了学习培训内容大家平时工作都很忙非常珍惜这次难得的脱产集中学习机会以最快的速度调整好心态集中精力投入到紧张而又活泼的学习之中坐得住听得进记得牢讨论深提高了学习的实效性真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获这些充分体现了我们的领导干部有一种强烈的求知欲望有一种良好的学习态度有一种刻苦的学习精神同时这次研修班也为大家搭建了一个相互交流的平台增进了友谊增进了团结 二、几点希望和要求 这次培训结束后大家将投入到新一轮的“跨越发展、创先争优”的实践中去就如何把这次培训作为新的起点、新的动力在各自的领导工作岗位上更好锤炼自己、提升自己做一名推动全区科学发展、跨越发展、和谐发展的带头人我再提三点希望和要求 一是要勤奋好学不断提高自身综合素质学习不是一蹴而就的集中培训的时间有限知识内容有限远不能满足我们的需要面对经济社会的快速发展面对复杂多变的工作局面面对日趋激烈的区域竞争我们必须牢固树立终身学习理念把学习当作一种精神、一种责任、一种追求、一种境界主动自觉抓好学习在繁忙的工作之余减少不必要的应酬排除干扰合理安排好学习时间做到学习和工作两不误、两促进努力使自己成为一名学习型、知识型领导干部成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”领导干部成为胜任本职工作的领导干部 二是要学以致用努力开创跨越发展新局面学习的目的在于运用在于解决实际问题希望同志们回去后充分运用所学的新知识、新理论充分借鉴先进地区好的经验和做法紧密结合本部门、本单位工作实际以更广的视野、更高的定位来谋划发展的新思路、新举措真正把学习的成果转化为推动跨越发展的强大动力组织部门要做好学习培训的跟踪反馈工作及时总结宣传各部门、各单位学习成果转化的实际成效 三是要真抓实干确保全面完成全年各项目标任务当前距离年底只有两个半月的时间在座的大多是各部门的一把手希望同志们回去后认真对照全年各项目标任务对标找差强化措施大干四季度确保全面完成全年各项目标任务特别是全市科学发展综合考核指标处于领先的要努力保持能超则超最大限度地增加贡献度;处于落后的要攻坚克难缩小差距奋力追赶确保我区在全市科学发展目标综合考核中取得好成绩 同志们我们正处在重要战略机遇期、跨越发展的的黄金期、转变发展方式的攻坚期、各种挑战交织的矛盾凸显期机遇与挑战并存希望大家以更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风、更加良好的精神风貌抢抓机遇迎接挑战锐意进取奋发有为为推动全区跨越发展作出积极贡献不辜负组织的培养和重托 最后祝浙江大学的明天更加辉煌 祝各位领导、同志们身体健康、工作顺利 谢谢大家 尊敬的各位领导、敬爱的导师、亲爱的学员们： 下午好 今天是一个特殊难忘的日子坐在这熟悉的会议室里让我仿佛从终点回到了起点就在两年前xx年的5月25日我们的开班典礼也在这举行而现在眼看我们这个培训班就要结业了我们思绪翻腾千言万语不知从何说起我想首先请允许我表达一份“谢意” 第一要感谢教育局为我们搭建了这么好的一个学习平台都说上城名师荟萃教育全国领先但真正让我们对此深有感触的是在跟张老师走出上城去交流的过程中当工作站推出的课和讲座被鲜花和掌声簇拥时当区外同行对我们投来羡慕的眼神时我们自豪地发现了说上城教育走在全国前列的确是当之无愧的我们也体会到作为上城的老师是多么幸福作为工作站学员是多么幸福总之两年来我们多次体会到了“身为上城教师实乃福中之福” 第二要感谢我们敬爱的校长当初能派我们出来培训随着时间的流逝我们越来越体会到为何张老师要一直教导我们感恩学校不是?在学校编制十分紧张的情况下我们的每一次外出培训都给学校的教学秩序带来了影响给其他老师增加了麻烦特别是轮到外出挂职学习的一个月学校还为我们请来代课教师支持我们的培训学校是我们的强大靠山每每想到此我们的内心都会充满深深的感激之情再受教育之恩何以为报?我们只能永远怀着这颗感恩的心好好工作来回报深深爱着我们同时也是我们深深热爱着的学校的 第三要感谢尊敬的张老师为我们培训所付出的心血和汗水感谢他为我们设计了高效专业的培训课程把自己宝贵的教育教学经验和人生感悟无私奉献给我们两年里我们经历了各种形式丰富、印象深刻的培训：全景式培训、义工锻炼、抽签即兴演讲、现场命题作文下水文考试 当我们如数家珍地盘点着这一切时我们越来越感受到了为何以前的学员会将工作站当成自己的家因为这家里有我们共同的家长张老师想起周局长在开班典礼上对我们给予的希望：“不仅要向导师学教学技巧还要学习他们的工作、生活和思维方式”我们发现其实张老师本人就是一本耐人寻味意蕴深远的书他深深吸引着我们每个人去反复品读慢慢收获 第四要感谢工作站的学员伙伴们来到工作站我们还有一笔很丰厚的财富就是认识了这么多志同道合、有着共同理想和追求的伙伴们团队的力量是强大的每一堂成功的课背后离不开学员们互相的评议和指导;每一个教学理念提升的背后也离不开学员间的相互碰撞和交流能成为同学是我们的缘分我们定会好好珍惜这一笔财富和这一段同学情缘的 说完“感谢”我其次想说的是“变化”一词 回首跟着张老师一起走过的两年我们的脑海中印入了许多张老师的名言我们的身心也在不知不觉中慢慢发生着“变化”虽然我们毕业了但我们会永远牢记这些名言坚持这些变化 第一、我们的视野更开阔了我们知道了： 1.关于读书读的不仅仅是有字的书还要读人读生活读自己 2.关于磨课磨的不仅仅是课磨课首先是磨砺人生其次是磨砺教育理念最后是磨砺课堂教学 3.关于教书教的不仅仅是书“一切教学行为都具有教育性”我们的教学不能只站在学科本位的角度而应立足于整体培养人的角度去思考践行 第二、我们对教育的认识更朴实了 教育就是服从教育规律孩子的需求是思考一切教育教学行为的起点在张老师的引领下不知何时起我们已经习惯了备课前要从课标研究起从“学生学情”这个立足点考虑起 俞xx老师对我们说过：“在工作站中所有的学习都是自主、自觉的更是高效的时间很宝贵参加培训一定是全身心投入的”进入工作站的每一位学员都在朝这样的方向转变着张老师一直教导我们成长的路上心无旁骛但两年里我们却意外收获了许多有三位学员评上了小中高职称有一位学员获得省阅读教学大赛一等奖更有不少学生文章获奖和发表无论学历还是能力我都只能算是工作站最普通的一员但是工作站却有教无类对每一位学员都给予了很多的锻炼机会让我能在省内外的场合去上课帮助我成长进步 第三、我们的心态变平和了 张老师教导我们前进的道路上要“高起点低重心”这样才会走得稳工作中遇到困难挫折了我们会想起张老师常用马云说过的一句话：“肚量是委屈撑大的”来教导我们想到此一切的心理障碍便会在瞬间豁然开朗; 两年里张老师总是如先知一样预测着我们的心我们的行当我们不知不觉迷失于期末忙乱的复习中时张老师的声音就会在耳畔响起：“欲速则不达”“千万不要相信题海中会游出创新性人才千万不要迷信分数的力量”寥寥数语却饱含着导师对我们的的殷切希望我们急躁的心也渐渐恢复平静过年过节的时候张老师的邮件除了充满真诚的朋友般问候更不忘给我们一个善意的提醒：“常回家看看补织上平日疏于亲情的丝网”温馨的话饱含着张老师希望每一位学员拥有完美人生和幸福家庭的美好心愿 每次读着这些温馨的文字被爱的感觉就充盈着我们每一个细胞平和的心态让我们的心胸变得不再狭窄温暖而幸福的感觉让我们瞬间感到生活是如此美好 第四、对自我的认识更辩证了通过工作站学习帮助我们认识了矛盾的自己：(1)我们认识到自己是最渺小的团队的力量是最强大的胡君老师说过：“人生的最高智慧是共赢你是谁并不重要重要的是你和谁在一起”张老师说：“我们要充分利用伙伴的资源利用团队的力量养成伙伴交流的意识和习惯这样才能帮助自己更快地成长” (2)自己是最强大的不少人遇到开课总希望有专家能一句一词告诉我们上课听专家的肯定没有错但是在张老师这里磨课我们听到的都只是建议而不是仲裁张老师从来不将他的想法、建议强加到学员头上记得那是我去绍兴上课的前一天因为某个教学环节我还在纠结犹豫后来我拨通了张老师的电话当我说完了自己心中的想法等着张老师给我来个结论“一锤定音”时结果却大大出乎了我的意料只听他说：“别人的说法都只是建议你觉得样行得通就做课堂最后是要你去实施的”我一听犹如吃了一颗定心丸由于自信第二天的课上得没有负担也获得了预想的效果得到了听课教师的好评我知道成功与张老师给予的鼓励是分不开的同时让我明白了什么叫我的课堂我做主 时光飞逝转眼即将离开工作站了我们的心中难舍难分两年里我们收获了很多但同时却愈发觉得自己的不足愈发觉得自己的内心还不够强大马上要结业了我们多么希望张老师能够继续陪伴、指导着我们一起前行我们多想说：时间呀请留住您