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文档简介
第一部分系统复习成绩基石,七年级下册,第4讲Unit4Unit6,话题本讲涉及了“谈论家规、校规与图书馆规则,谈论日常正在进行的活动、谈论对动物的好恶和理由以及动物的产地”等相关话题。,要点梳理过关,重点词汇过关,单词拼写根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。1Mr.Brownisover(超过)fortyyearsold.2Itssoquiet(安静的)herethatIcanevenhearthebirdssinging!3Everyoneshoulddosomethingtoprotectanimals(动物)indanger.4Doyouhaveagoodsleep(睡觉)everynight?5Andyismynewfriend.Heisveryfriendly(友好的)6Thegirlisonly8yearsold,butshehassaved(救)hermotherslifetwice.7Ishopped(购物)withmyfriendsforalongtimeyesterday.,8Idontlikerockmusic.Itstooloudandnoisy(噪音)9Thestoryaboutthelittlegirlmademefeel(感到)sad.10Manypeoplebelieveitsbadluck(幸运)towalkunderaladder(梯子)11Bettyisa(n)lazy(懒散的)girl.Shedoesntstudyhard,andshedoesnthelphermotherwiththehousework,either.12ImsorryIforgot(忘记)yourtelephonenumber.13Davemissed(思念)hisfamilyverymuchwhilehewasinFrance.14Hermathbookisonthedesk.Herother(其他的)booksareinthebag.15Peopleallovertheworldstill(仍然)enjoyhismusicverymuch,althoughhehasbeendeadformanyyears.,高频考点精讲,考点1辨析toomany,toomuch与muchtooTherearetoomanyrules!这里有太多的规则!Unit4P23,【巧记】去掉前词看后头,many后接可数名词复数,much后接不可数名词,too找形容词和副词。,考点2remember的用法Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.父母和学校有时会很严格,但是记住,他们制定规则是为了帮助我们。Unit4P23,【透析】remember作动词,意为“记住;记起”。后常跟名词或介词作宾语。反义词为forget“忘记”。其常用句型结构为:【拓展】常见的具有这类用法的单词或短语还有:forget,regret,stop,try,goon等。,考点3keep的用法Atschool,Ihavetowearaschooluniform,andImustkeepmyhaircut.在学校,我必须穿校服,留短发。Unit4P24,【透析】用作系动词,意为“保持(某种状态)”,其后常接形容词作表语,构成系表结构。(1)keepsb./sth.宾语补足语,意为“让某人/某物”。如:Imsorrytohavekeptyouwaiting.很抱歉,让你久等了。(2)keep(on)doingsth.意为“持续/不断做某事”或“不断进行同一个动作”。如:Ifyoukeep(on)practicingyourspokenEnglish,youllmakegreatprogress.如果你坚持练习英语口语,你将会取得很大的进步。,(3)keepsb./sth.fromdoingsth.阻止(防止)某人/某物做某事。如:Theheavyraindidntkeepthemfromwatchingthefootballmatch.大雨没能阻止他们看足球赛。keep短语小结keepawayfrom(使)不接近;keepback阻止,留在后面;keeptogether在一起;keepup保持,不减弱;keepupwith跟上,赶上;keep.inmind把记在心里;keepintouchwith.与保持联系;keephealthy保持健康;keeponespromise守信,考点4辨析bemadeof/from/into/in/by/upofWemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.我们必须拯救树木,不再购买象牙制品。Unit5P29,考点5辨析other,theother,others,theothers与anotherButthereisntaDragonBoatFestivalintheUS,soitslikeanyothernightforZhuHuiandhishostfamily.但是在美国没有端午节,所以对于朱辉和他的寄宿家庭来说,这个夜晚和其他任何夜晚都一样。Unit6P35,【拓展】(1)eachotheroneanother“彼此;相互”。(2)anyother“其他任何一个”,可以与比较级连用替换最高级形式。如:Jackistallerthananyotherboyinhisclass.Jackisthetallestboyinhisclass.Jackistallerthantheotherboysinhisclass.杰克是班里最高的男孩子。(3)other/else的用法辨析:other常用于名词前作定语;else常用于特殊疑问句及不定代词的后面作定语。,考点6辨析wish,hope,expect与lookforwardtoZhuHuimisseshisfamilyandwishestohavehismomsdeliciouszongzi.朱辉很想家,并且希望吃到他妈妈(做)的美味的粽子。Unit6P35,【拓展】hope和wish也可作名词,hope为不可数名词,wish为可数名词,通常用复数。,关联语法链接语法1:祈使句见P190语法2:情态动词haveto与must见P172语法3:情态动词can表允许见P171语法4:What,Why,Where引导的特殊疑问句见P189语法5:现在进行时见P180语法6:形容词见P158,考点即时运用,1.考点4Manysmartphonesandotherelectronicproductsaremade_China.AofBfromCintoDin2考点1Farmersinthisvillagehavegrown_applesthisyear.Buttheycantsellthemout.AtoomuchBmuchtooCtoomanyDmanytoo3考点1Thesebooksare_heavy,soIneedyourhelptomovethemtoanotherroom.AmanytooBmuchtooCtoomuchDtoomany4考点5TheChinesegovernmentistryingtosolvetheproblemsbetweenChinaand_neighboringcountriespeacefully.AotherBanotherCtheotherDothers,D,C,B,A,5考点22017眉山中考Imsorry,MissGreen.Ileftmymathbookathome.Itdoesntmatter.Pleaseremember_itheretomorrow.AtakingBtotakeCbringingDtobring6考点22017湘潭中考Sometimesyouhavetostop_toomuchandjustgowhereyourhearttakesyou.AthinkBtothinkCthinkingDremember7考点6Imlookingforwardto_myfriend.AhearofBhearfromChearingofDhearingfrom8考点4Thebreadismade_wheat.Youwontputonweightaftereatingit.AbyBofCfromDin,D,C,D,C,9考点5Wouldyoulike_pieceofcake?Thanks,butImfull.AanotherBotherCtheotherDothers10语法52017淮安中考Lily,whereismydog?Look!It_underthebed.AsleptBwassleepingCissleepingDwillsleep11语法12017南京中考Excuseme,butcanyoute
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