(安徽专版)2019中考英语高分复习 第一篇 教材梳理篇 第10课时 Units 1-2(八下)课件 人教新目标版.ppt_第1页
(安徽专版)2019中考英语高分复习 第一篇 教材梳理篇 第10课时 Units 1-2(八下)课件 人教新目标版.ppt_第2页
(安徽专版)2019中考英语高分复习 第一篇 教材梳理篇 第10课时 Units 1-2(八下)课件 人教新目标版.ppt_第3页
(安徽专版)2019中考英语高分复习 第一篇 教材梳理篇 第10课时 Units 1-2(八下)课件 人教新目标版.ppt_第4页
(安徽专版)2019中考英语高分复习 第一篇 教材梳理篇 第10课时 Units 1-2(八下)课件 人教新目标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽专版,新课标(RJ),第10课时Unit12(八下),PARTONE,第一篇教材梳理篇,feet,knives,stomachs,important,kindness,sickness,strongly,hurt,hurt,hit,hit,lay,lain,lying,meant,meant,meaning,meaningful,decision,imagination,climber,cheerful,interesting,interested,owner,haveacold,haveastomachache,liedown,takeonestemperature,haveafever,takebreaks/takeabreak,takerisks/takearisk,runoutof,cutoff,giveup,cleanup,cheerup,giveout/handout,comeupwith,putoff,tryout,fixup,giveaway,maketrouble,setup,callup,volunteertodo,beexcitedabout,getoutof,toonessurprise,incontrolof,gotoadoctor,lyingontheside,Itssad,anytrouble,giveup,keepsonclimbing,comeupwithaplan,cometrue,onceaweektohelpkidslearntoread,Volunteeringourtime,agoodwayto,tryoutfor,giveup放弃【题1】Ifailedmydrivingtestagain.Dont.Keeptryingandyoullpassit.A.putupB.giveupC.tidyupD.lookup【题2】用括号中所给单词的适当形式填空Peter,youshouldgiveuporyoullbepunished.(smoke)【题3】根据汉语提示完成句子Whydontyoucontinuetomakethekite?Itsapityto(放弃它).,B,smoking,giveitup,【归纳拓展】1.giveup后接名词、代词或v.-ing形式作宾语。若接代词作宾语,代词要放在give和up之间,且代词要用其宾格形式。2.后接v.-ing形式作宾语的动词(短语):enjoy/practice/finish/mind/consider/suggest/allow/stand(忍受)doingsth.endupdoingsth.以做某事结束bebusydoingsth.忙于做某事havefundoingsth.做某事很开心sticktodoingsth.坚持做某事lookforwardtodoingsth.期待做某事beusedtodoingsth.习惯于做某事feellikedoingsth.想做某事cannothelpdoingsth.情不自禁做某事putoffdoingsth.推迟做某事keepondoingsth.继续/坚持做某事,lie/lay【题4】(1)Lucytookoutherbooksandthemonthedeskassoonasshecameintotheclassroom.A.layB.laidC.liedD.lain(2)Myfatherwassotiredthathefellasleepquicklyafterhedownonthebed.A.laidB.layC.liedD.lie,B,B,muchtoo/toomuch/toomany【题5】用toomuch,muchtoo或toomany填空(1)Mysisterisbusyeveryday,whichpreventsherfromlookingafterherbaby.(2)Eatingjunkfoodisbadforourhealth.(3)TherearepeoplevisitingtheGreatWallinBeijing.,muchtoo,toomuch,toomany,alone/lonely【题6】用alone或lonely填空(1)Theoldmanlives,buthedoesntfeel.(2)Thethinwomanlivesina(n)mountainvillage.(3)Thelittleboyisthere,sohealwaysfeelsafraid.(4)Wearesupposedtovisittheoldmanfromtimetotime.Then,hewontfeel.,alone,lonely,lonely,alone,lonely,rise/raise【题7】用raise或rise的适当形式填空(1)Ifyouwanttoaskaquestion,youshouldfirstyourhand.(2)Itisnaturalthatthesunintheeastandsetsinthewest.(3)Thepricehasmanytimestheseyears.(4)Theythenationalflagontheplaygroundyesterday.,raise,rises,risen,raised,usedtodosth./be/getusedto(doing)sth./beusedtodosth./beusedas【题8】Howdoesyourfathergotoworkeveryday?Heusedtoabusbutnowheisusedto.A.take;walkB.taking;walkingC.taking;walkD.take;walking,D,Whatsthematter?怎么啦?Ihaveasoreback.我背痛。【题9】(1)Sarahisabsentintheafternoon.Whatsthematterwithher?.A.SheisadoctorB.ShehasaheadacheC.ShegoestoseeadoctorD.Shelikesplayingthepiano(2)?Ihaveasorethroat.Ihavetostopanddrinkaglassofwater.A.WhatdoyoulikeB.WhatswrongC.WhatshouldIdoD.Whatdoyouhave,B,B,【归纳拓展】1.(1)“Whatsthematter(withsb./sth.)?”意为“(某人/某物)怎么了?”常用来询问身体有什么不适或有什么不顺心的事,也可以用来询问某物出了什么故障。(2)对于“Whatsthematter(withsb.)?”常用“have+a+表示疾病或病痛的名词”短语回答:,2.得知某人生病或住院后,常用“Imsorrytohearthat.”来回答。3.其他类似句型有:,YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.有了你的帮助,我才有可能拥有“幸运儿”(狗名)。【题10】Televisionshavemadepossibleforustowatchmoviesathome.A.thatB.thisC.itD.they【题11】根据汉语提示完成句子Ourteacher(使变得有趣)tolearnEnglish.,C,makesitinteresting,【归纳拓展】“makeit+形容词+(forsb.)todosth.”意为“使做某事(对某人来说)”,it在句中作形式宾语,形容词作宾语补足语,动词不定式是真正的宾语。能用于该句型的动词还有think,feel,find等。,.单项填空1.Whydidntyoushowupatthebirthdaypartyyesterday?BecauseIhadhouseworktodo.A.toomanyB.toomuchC.muchtooD.manytoo2.Weusedtointheevening,butnowweareusedtoearlyinthemorning.A.exercise;exerciseB.exercise;exercisingC.exercised;exerciseD.exercising;exercise,B,B,1.B空后面的housework是不可数名词,因此只能用toomuch来修饰。,2.Busedtodosth.意为“过去常常做某事”;be/getusedtodoingsth.意为“习惯于做某事”。故选B。,3.Onmywayhome,Isawagrannylyingontheroad.Itheambulanceatonce.A.calledupB.caredforC.cheeredupD.foundout4.Somestudentsinthisschoolwereforeignerslastyear.TherestofthestudentsmainlyfromChina.A.isB.wasC.areD.were5.Davefailedinthesingingcompetition.Hesverysadnow.Letsgoto.A.wakehimupB.cheerhimupC.pickhimupD.takehimup,A,D,4.D句中的主语是students,因此谓语动词要用复数形式,由前一句的“lastyear”可知用were,故选D。,B,.单词拼写根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。1.Asstudents,weshouldlearntomakeourownd(决定)andcareforourselves.2.Theyweresurprisedtofindthattheywereonal(荒凉的)island.3.Mr.Smithisveryrichandheist

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论