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文档简介

1 / 3 小班美术活动迎春花 小班美术活动迎春花 设计思路： 指南中指出： “3 -4 岁幼儿喜欢看花草树木、日月星空等大自然中美的事物，容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。 ” 春天来了，万物复苏，迎春花是春天里开的最早的花，以娇艳的身姿传递着春天的信息，孩子们最喜欢观赏迎春花了。孩子们对迎春花的喜爱可以让他们通过绘画的形式来表达，为此我设计了此次美术活动，绘画美丽的迎春花。 活动目标： 1、通过欣赏迎春花，了解迎春花的颜色以及开放的时间，激发幼儿对春天的喜爱。 2、通过创作，锻炼孩 子的耐心，能够大胆的创作。 3、练习使用棉签点画迎春花，体验绘画的乐趣。 活动重点：练习使用棉签点画迎春花，体验绘画的乐趣。 活动难点：通过欣赏迎春花，了解迎春花的颜色以及开放的时间，激发幼儿对春天的喜爱。 活动准备：歌曲迎春花，迎春花的图片，美术材料（大头棉签、黄色水粉颜料、画好花枝的画纸） 活动过程： 一、以歌曲导入，引出主题 2 / 3 1、播放歌曲，请幼儿欣赏，提问： “ 你在刚才的歌曲里听到了什么？ ” （迎春花） 2、 “ 歌曲里的迎春花是什么颜色的？ ” 二、出示图片，师幼共同欣赏 1、教师出示 图片，请幼儿观察，教师： “ 我们来看一看迎春花是什么样子的？ ” 2、问： “ 你知道迎春花在什么季节开放？ ” （春天）教师：“ 对，因为过了冬天，它在所有的花中开花最早，一开花就迎来所有花都开放的春天，所以我们叫它迎春花。） ” 小结： “ 现在我们知道了迎春花通常在春天开放它的花朵是小小的，黄黄的花瓣，枝条向下垂，很漂亮。今天我们也来画一幅迎春花，迎接春姑娘的到来好吗？ ” 三、讲解画法 1、出示范画，教师： “ 看，刘老师画好了一幅迎春花，你们喜欢吗？ ”“ 那我们快来看看怎么画把！ ” 2、讲解绘画步骤 （ 1）这次我 们要用到单头棉签，它只有一个头，比普通的棉签大了一些。 （ 2）（取棉签蘸一点颜料）用它蘸一点颜料，点画在迎春花枝的两边，注意不可以点在其他地方。 （ 3）花枝两边点完就可以了。 3、幼儿开始创作，教师巡回指导发现问题及时纠正（提醒3 / 3 不要离得太近） 四、活动结束 教师： “ 哇，小
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