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文档简介
1 / 3 小班美术:五样蔬菜 小班美术:五样蔬菜 【活动目标】 1、在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识,练习黏贴、学习画圆。 2、大胆参与,体验绘画活动的乐趣。 【活动准备】 教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜(青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄)、展板。 Ppt 【活动过程】 一、导入活动,激发兴趣 1、出示食堂里的老奶奶图片说: “ 食堂里的阿婆可喜欢我们啦,一大早就出去买菜了,我们来看看阿婆买了些什么菜? ” 2、逐一出示蔬菜图片巩固幼儿对蔬 菜颜色的认识。 青菜:绿绿的青菜 胡萝卜:橘黄的胡萝卜。 茄子:紫紫的茄子 玉米:黄黄的玉米 教师总结:这些菜呀我们都爱吃,可阿婆来不及烧了,2 / 3 让我们帮帮忙。 二、引导幼儿练习粘贴 1、教师引导幼儿做动作念儿歌:炒青菜,炒青菜,炒炒炒,闻一闻,香不香。 2、教师示范粘贴:用胶棒在蔬菜的背面抹油,盛到碗里。 哎呀,有这么多!请小朋友来帮帮忙。 3、幼儿操作,教师指导。 每人将五样蔬菜贴入盘中。 三、引导幼儿学习画圆的技能 师:真香,我的肚子有点饿了,我们来尝一尝。好吗? 1、用 ppt 展示幼儿的作品图进行画圆。 2、教师示范画圆:张大嘴巴,啊呜一口,吃进嘴里,嚼一嚼,咽下去,闭上嘴巴。(封口要封住) 3、幼儿随老师进行徒手练习。 师:还有那么多的菜,我们一起去吃,轻轻地走到你刚才炒菜的地方去把菜都吃掉。 4、引导幼儿画大小不同的圆 师:光吃菜不吃饭可不好,你们也和老师一样吃点白米饭(出示蔬菜上画好圆的图片,教师示范:啊呜一口吃点白3 / 3 米饭)我们也要闭上嘴巴,看谁吃得多。 教师小结:又吃 菜又吃饭身体才健康。 四、展示幼儿作品 师:看看有没有谁挑食,有没有嘴巴张开着的?
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