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1 / 3 小班美术：会变的云彩 小班美术：会变的云彩 【活动目标】 1能画出云儿的不同形态，均匀地用水粉涂色。 2感受 “ 油水分离 ” 画的奇妙效果，体验用不同方式绘画的乐趣。 【活动准备】 1云儿的图片。 2油画棒、作业本、淡蓝色水粉颜料、排笔。 【活动过程】 一、猜谜活动导入。 教师： “ 今天老师给小朋友准备了一些图片，请小朋友来欣赏一下。 ” 二、出示云儿课件，引导幼儿观察。 (一 )教师提问 1.“ 看，这是什么，小熊是什么变成的呢？（）那我们来看看云儿还能变成什么？ 2.刚刚我们看到 云儿变成了什么？你们想一想云儿还能变成什么？ 3.我们把这些会变的云儿画出来好吗？今天我们就来画会变的云儿。 4.你们想把云儿变成什么样子的？你们说，老师来把它画出2 / 3 来。 ” （二）请个别幼儿回答。教师根据幼儿的讲述，用油画棒范画出云儿的几个不同形态。 教师： “ 想把云儿变成 XX，我们来把 XX 画在纸上，请小朋友把手拿出来空手和老师一 起画一画吧，先用油画棒把 XX 的轮廓画出来，拇指、食指捏住油画棒的笔尖处，用油 画棒的侧尖用力勾画出轮廓。在用油画棒给它涂上颜色，涂颜色时我们可以把横过来沿 着轮廓线 ，按顺序均匀的涂一涂。 ” 教师： “ 云儿还会变什么？ ” 请个别幼儿回答。 教师： “ 云儿还会变成 XX，请小朋友把手拿出来和老师一起画一画。 ” 教师： “ 我们班的小朋友真爱动脑筋，把云变成了 XX/XX/XX，谁知道云最爱在什么地 方玩耍？天空是什么颜色的？ ” 三、了解 “ 油水脱色画 ” 的画法。 （一）引导幼儿观察水粉经过油画棒画面时，产生的油水分离的奇妙绘画效果。 教师： “ 现在我们用颜料给云儿涂上蓝色的天空。 ” 今天老师教你们用刷子 颜色 （用刷子是提醒幼儿颜料不要太多，多了就在盘子周3 / 3 围压一压。 “ 蘸蘸颜料、压一压，不要让颜料太多。看看谁做得最好。 （二）师： “ 油画棒里的油比较多，颜料里的水比较多，颜料里的水遇到油画棒里 油就会马上让开，这就是我们今天要学的 “ 油水脱色画 ” 。 四、幼儿绘画，教师指导。 教师：接下来，我们每个人把自己喜欢的云儿画出来， 老师提要求： 1。先用画棒画出你想画出云儿的样子，再涂上你喜欢的的颜色。注意涂好之后不要用手去摸，要保持作业整洁。 2。画完之后把画拿到这边给天空刷上美丽的底色，涂的时候注意颜料不要占太多，不要把颜料弄到衣服上。 幼儿绘画时教师分组指导，当 一组中有一名幼儿画的好时，教师就请一组小朋友都观看他的画。 “ 他画得好看吗？为什么？ ”“ 他画的很认真，颜色涂的很均匀，老师奖
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