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1 / 3 小班美术：好多草莓 小班美术：好多草莓 设计意图 草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果，对这种水果孩子们的了解都比较深，特别是在外形上，孩子有比较深刻的了解，一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷，因此就生成了今天的活动。 活动目标 1、了解草莓的外形特征。 2、鼓励幼儿大胆正确的上色。 活动重、难点 重点：了解草莓的外形及颜色。难点：鼓励幼儿大胆正确的上色。 活动准备 范画若干、油画棒，幼儿用轮廓图 活动过程 2 / 3 一、导入活动： 出示实物草莓引导幼儿说说这是什 么？ 师：你们看今天李老师带什么来了？（草莓） 师：你们在什么地方看到草莓，它长在什么地方的？它是什么样子的？有哪几种颜色？（引导幼儿说出草莓的外形特征） 师小结：草莓的叶子是绿色的、肉是红色的，上面的籽是黑色的。 二、出示教师范画，幼儿观察： 师：下面请你们看老师画的是什么？ 师：对了老师草莓画了下来，好看吗？（好看） 师：你们想不向为草莓穿上漂亮的衣服？（想） 三：教师示范讲解： 师：小朋友在为他们穿衣服前，先看老师是怎么给他们穿的。 师：颜色要往一个方向涂，要涂的满、实，但是不 能涂到黑线外面去。 师：我们要先涂绿色的叶子，再涂红色的肉，最后涂黑色的籽，画籽的时候我们要点画，不能涂。 四、提出作画要求： 1、师：我们在为草莓穿衣服前首先要想好穿什么颜色的衣服？要怎么涂色？先涂哪里？再涂哪里？ 3 / 3 2、鼓励幼儿大胆作涂色，看谁涂的又快又好？ 3、画画的时候，要安静作画，不影响别人，注意坐姿。 五、幼儿作画，教师给予及时指导，对画的又快又好的幼儿及时给予肯定，指导能力差的幼儿正确涂色。 六、观赏评析作品： 1、为幼儿的作品写上名字，看看谁画的好。 2、请个别幼儿谈谈自己喜 欢谁的草莓，为什么？ 3、教师小结：我
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