苏州杭州上海实习总结

1 / 40 苏州杭州上海实习总结 专业认识实习报告 课程名称 专业认 识实习 专 业 艺术设计 班 级 建 1002 1 任课教师 付杰、马中军 完成日期 2016 年 9 月 8 日 专业认识实习报告 姓名：马兰 学号： 20162052 班级：建 1002 1 实习地点：上海、苏州、杭州、石家庄等地 实习时间： 2016 年 6 月 18 日 6 月 25 日 2 / 40 大二下半学期我们又迎来了新的一次实习，如果说上次是“ 北方 ” 之旅，那这次可以称之为 “ 南方 ” 之行啦！在考试周结束后，专业老师组织我们室内设计一班和兄弟班二班，进行了一次毕业实习。但是此次实习与以往不同，由老师带领我们去游览一些富有建筑特色的城市，山水，建筑交相辉映，相融为一。此次实习的目的地是分别是：苏州、上海、杭州， 实习时间是九天。 苏州是江南典型的园林城市，具有很鲜明的小桥流水古代建筑的特色。上海是国际化的大都市，高层建筑是上海的现代化建设的明显特征，其中聚集很多建筑大师的杰作，东方明珠电视塔、上海金茂大厦就是其中最典型的两个例子。西湖是杭州的标志，但杭州好像是上海和苏州的缩影的集合体，雷峰塔就是一个很具有中国古代特色的建筑，在西湖周围却不乏高层建筑，充分体现了杭州这个城市的特色。西塘古称 “ 胥塘 ” 、 “ 斜塘 ” ，又名 “ 平川 ” ，是 “ 江南水乡六大古镇之一 ” 。它有着丰富的历史文化的积淀，河流纵横、自然环境十分幽静、处处绿波荡漾 ，宛若一支幽幽的洞箫，深沉、幽雅意境绵长悠远。 1、苏州 实习第一站是苏州。我们首先参观了被誉为 3 / 40 “ 中国私家园林之最 ” 的拙政园，苏州古典园林 历史绵延 2000 余年，在世界造园史上有其独特 的历史地位和价值，她以写意山水的高超艺术手 法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文 明的造园艺术典范。实为中华民族的艺术瑰宝。 在 1997 年 12 月，联合国教科文组织遗产委员会 将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。 有谓 “ 江南园林甲天下，苏州园林甲江南 ” 。苏州素以园林美景享有盛名，这些园林可分为 宅地园林，市郊园林和寺庙园林三大类。苏州园林多为宅地4 / 40 园林，由贵族、宦官、富商等所建，精致优雅。这些园林反映出历代园林的不同风格，同为中国园林艺术的代表作。 走进苏州园林，你就走进了一幅画卷，不论在哪个角度，哪个方位，你的眼前都是一幅完美的图画，可谓是没有一处不用心，没有一处不尽美。下面我就重点讲下我们所去的拙政园 : 拙政园简介： 位于苏州市城内东北街，占地 5 公顷，是苏州园林中最大最著名的一座。始建于明代，王献臣是该园第一位主人，拙政园造景山水并重，水面占全园的五分之三，总体布局也以水池为中心，各类建筑皆临水而立，亭树楼阁倒映水中，相互映衬。拙政园分东、西、中 3 部分，中部是主要部分，一直沿用拙政园名。拙政园，内有远香堂、香洲、十八曼陀罗花馆和州六鸳鸯馆、留听阁。该园 以水景取胜，平淡简远，朴素大方，保持了明代园林疏朗典雅的古朴风格。 拙政园特色： 进入园中，首先映我们眼帘的是一湾池水，岸线曲折，一株株梧桐、古柏扶岸而立。池水上一架木桥横跨，站在桥上四5 / 40 面望去，园中景致尽收眼底。东南面即为假山屏嶂，假山东面有起伏的云墙，西南面是一条回廊，沿廊望去，曲 桥修阁，高亭远树，景物幽远，层次重叠，纵深感很强。总结起来，拙政园所独具的特点有： 因地制宜，以水见长 庭院错落，曲折变化。 园林景观，花木取胜。 在拙政园的旁边是著名国际建筑大师贝聿铭先生设计的苏州博物馆。贝大师以其大胆而意味深长的精准选址、 “ 中而新，苏而新 ” 的设计理念、 “ 不高不大不突出 ” 的和谐适度设计原则，使其成为一座既有苏州传统园林建筑特色、又具现代建筑艺术风格的现代化综合性博物馆。 2、杭州 西湖 杭州是我们实习的第二站，一大早，我们 便来到 了杭州最著名的旅游胜地 西湖。 “ 上有天堂、下有苏杭 ” ，表达了古往今 6 / 40 来的人们对于这座美丽城市的由衷赞美。 千 百年来，西湖风景都有着经久不衰的魅力，她 的丰姿倩影，令人一见钟情。宋代大诗人苏东 坡更是留下了 “ 欲把西湖比西子，淡妆浓抹 总相宜 ” 佳句。 西湖有三堤：苏堤、白堤、杨堤；西湖还有十景：苏堤春晓，曲院风荷，平湖秋月，断桥残雪，花港观鱼，南屏晚钟，观峰插云，雷峰夕照及三潭映月。西湖之所以有名除了其本身秀美的景色及历代文人墨可留下的诗篇佳作，还有一个重要的原因是它的传奇色彩。西湖边上有座雷峰塔，雷峰塔太有名了。中国古代四大传说故事里有一篇 “ 白蛇传 ” ，讲的是蛇仙白素贞和凡人许仙的爱情故事，故事影响非常广泛，很多影视剧都有涉及。因了这个缘故，雷峰塔便成了一种象征。 西塘 7 / 40 乌镇由于双桥而闻名于世，周庄则因为三毛而被人们所熟知，西塘这个刚刚才引起众人注意的江南水乡却是以它恬静、休闲的生活态度吸引了我。 有一家卖旅游工艺品的小店，前面是店，后面便住着人家。店堂里空无一人，随你任意打量各种商品，若要买时，朝 里间呼唤。又有一茶馆，没有招牌，用粉笔在墙上写一 “ 茶 ” 字，西塘，沿途水旁的小吃、商品街，以及酒吧一条街，古色古韵，现代气息熠燃气息浓重，在西塘，你能置身于古朴、安逸与原汁原味的水乡风情。 国美象山校区 美院象山校区，这个校区是建筑师王澍在杭州进行的一个校园建设实践，在校园总体营造中体 现出了当代建筑所具有中国传统文化的气息。置身其中时感到确实相当江南的文化，结合整个环境，营造出一种质朴的田园气氛 ，宁静朴素，室内光线不亮，却很清朗，空气通畅。以从室内向外看，表现了面对世界的一种沉静态度，一种玄思气氛。一个人的行动与众人的行动，内与外，走进走出，像是用放大镜显示的一个原样 ,中国传统的的庭院形势在这里得到完美的解读，这里尝试的，是一种以合院为主的自由类型学。教学楼的水平瓦作密檐强化了建筑群的水平趋势， 8 / 40 与山体比较，成为一种平行建造，图书馆的合院中还露出一角，面对象山，在这残缺的合院中， 建筑占一半，自然占另一半。 四层的教学楼， 面向象山敞开，杉木板的原色立面三面围合着 象山。窗子关闭时杉木的原色具有令人震撼的 单纯性，打开时通透 的走廊又具有轻快的多样 性。象山校园明明是一个很新的、只有几年的 历史建筑。看上去有一种历史韵味的浓郁感。 这种做法基于作者以及大众对传统文化的迷 恋。 校园的建筑都被作者布置在与山体延伸方向相同的地方，形成一个规划中控制密度相同的建筑集中区。在 “ 自然 ” 与 “ 校园 ” 之间的思考显现出来。真正体现南方的建筑美体型在三中基本方式： 1）以与这里的自然山水结构融合9 / 40 的疏密布置总体建筑格局： 2）重整地形，建筑与地形的区别被模糊，以地形、水体、植物与建筑间隔重复的方式， 建筑群呈现层次为主的状态，让人曲折进入。 3.上海 上海是我们实习的第三站。当校车刚驶进上海的市区，如雨后春笋般拔地而起的高层建筑便进入了我们的视线，将上海现代化大都市的特色显露出来。当然，在上海最吸引我的就是外滩。 (1)外滩简介： 外滩，位于上海市中心区的黄浦江畔，她是上海的风景 线，是到上海观光的游客必到之地。早期的外滩是一个对外 贸易的中心，这里洋行林立，贸易繁荣。 19 世纪后期开始， 许多外资和华资银行在外滩建立，这里成了上海的 “ 金融街 ” ， 10 / 40 又有 “ 东方华尔街 ” 之称，于是，外滩成了一块 “ 风水宝地 ” 。 在外滩拥有一块土地，不仅是财富的象征，更是名誉的象征。 外滩的建筑大多经过三次或三次以上的重建，各国建筑师在 这里大显身手，使面积不算大的外滩集中了二十余幢不同时 期、不同国家、不同风格的建筑 ?外滩的建筑总结起来可 以说是风格迥异，气派雄伟，庄重坚实，装饰豪华，色调和 谐，线条挺拔不愧是有 “ 万国建筑博览 ” 的美称，我认为外滩的建筑如同青岛的老建筑一样，不仅凝聚着各国著名建筑设计师和中外能工巧匠的心血，更是人类历史上一份宝贵的财富。 专业认识实习报告 建筑城市环境的认知实习 11 / 40 姓名： 000 学号： 0000000 班级： 000000 实习地点：苏州杭州上海等地 实习时间： 2016 年 6 月 18 日 6 月 25 日 6 月 18 日，开始了我们的苏州杭州上海的建筑认知实习，在短短的 8 天时间里，我们受益匪浅，不仅见识到传统的中国古居，还有现代的豪华建筑，苏州园林，苏州博物馆，国美象山校区，西湖，同济大学，南京路，世博园，等等，都给我留下深刻的印 象！ 通过对苏州、杭州、上海的实地参观和考察，了解国内建筑发展状态，学习和了解国内最新的建筑技术，掌握最新的建筑风格；理解中国园林建筑的精髓并能从中受到启发。 在苏州，我们观看了苏州博物馆，苏州博物馆 ,位于江苏省苏州市东北街。 XX 年 10 月建成新馆，设计者为著名的建筑设计大师贝聿铭。馆 址为太平天国忠王李秀成王府遗址。博物馆新馆的设计结合了传统的苏州建筑风格，把博物馆置于院落之间，使建筑物与其周围环境相协调。设计得确实不错，跟环境结合得很好，虽说早期对于选址业内争议很大，但现12 / 40 在看来蛮好。苏州博物馆无疑是成功的，它以自己鲜明的空间特征和独树一帜的结构将现代与传统完美结合，塑造出一个立足现代审美的新中式园林空间。穿过一座由玻璃和不锈钢棚搭建的大门，一个由钢梁和金属百叶构成的入口吸引了来访者的所有目光。通过一个别致的圆形孔洞，人们可以感受到浓浓的中国情调。以借景的手法，设计师将空间的灵性与活力展 现给观众，远处的山水园林也成为了联系内外空间的纽带。 在杭州中国美术学院象山校区，周围是青山绿水。新建一期工程建筑面积万平方米，设有视觉艺术学院、传媒动画学院和基础教育中心三个教学单位。校区总体规划十分注重校园整体环境的意境营造和生态环境保护，借鉴中、西方大学校园的发展模式，创造一个功能分区合理，融建筑、空间、园林绿化、自然环境于一体的校园总体布局，真正建成符合教育旅游要求的园林式、开放式的校园 环境。总体布置从地势和环境特点出发，遵循简洁、高效的原则，分区明确，充分考虑未来发展的可变性、整体性。 朴素的砖墙、石墙、夯土墙、水泥抹灰本色墙，简单的砌筑方式，随自然而变，生趣盎然，间杂以简易木作，钢构，体现出人们在长期与山水的共存中，发展出一种面对自然的本13 / 40 能的基本智慧。这促使设计者做出 一种选择：不将任何人为的设计思想强加在这片土地，将现场先在的建筑原则，将建构材料的选定为无前提的第一选择，它们应扎根在象山这片土地之中。 在上海我们参观了同济大学，感受其浓重独特的学习氛围，了解同济的建筑风格和特色。同济大学是教育部直属全国重点大学，国家 “211 工程 ” 和 “985 工程 ” 重点建设高校，学校坐落在中国上海市，是历史悠久的著名综合型大学，也是收生标准最严格的中国大学之一。同济大学由德国人 在1907 年创办，与德国和欧洲联系紧密，交流频繁，同济大学是民国时期最早建立的一批国立大学，也是中国近代历史较早的真正意义的综合大学， “ 同济 ” 也成为中国家喻户晓的名牌大学。 上海歌剧院的整个建筑的构思为 天地之间 ，被设计师定位为 开放的宫殿 ：大剧院透过一座水、土相溶的坚实台基，奠定在中国的土地上，它置身于上海政治、文化中心；向蓝天展开其屋顶，象征中华民族的聚宝盆，承接着来自宇宙、人类的恩泽与 智慧，象征着对世界文化艺术的热情追求，也象征着上海有有始以来就与天地相通的博大胸怀。大剧院的外观由透明的水平墙面，有韵律的垂直线条，有乐感的弯曲14 / 40 面屋顶来体现，以水、玻璃、光线，通过透明、流畅的线条，朴实有力的造型，多功能形体和技术空间的组合来突出都市理想，贯彻其设计构思。为了体现艺术外型与内在功能的完美统一，顶部以钢结构减轻自重，用六根透明的柱子撑起它向天空反翘的顶盖，给人以飘浮的动感。下部以混凝土结构组合成不同的板块，中间留有空隙，便于钢结构的插入。大剧院的设计沿用了中国九宫格式的建筑风格，整个建筑将以玻 璃和大理石组成，从上至下晶莹透亮，既具有强烈的时代感又具有浓厚的民族风情。每当夜晚华灯初上，晶体的立面和屋顶组合的光幕与喷水池的水光反射交相辉映，把整个建筑物幻变成一个水晶宫殿。 上海博物馆象征 “ 天圆地方 ” 的圆顶方体基座构成了新馆不同凡响的视觉效果，整个建筑把传统文化和时代精神巧妙地融为一体，在世界博物馆之林独树一帜。从远处眺望，圆形屋顶加拱门的上部弧线，整座建筑宛如一尊中国古代的青铜器。 上海城市规划展示馆主体造型从中国传统的城门形态中获得设计灵感，以中心对称的结构图式巧妙地呼应着中国传统的美学思维，与现代感及富智慧地在同一建筑上体现出和谐美感，顶部寓意着盛开的上海市花 白玉兰，网络状的结15 / 40 构让建筑与蓝天、白云融为一体。 外滩，位于上海市中心区的黄浦江畔，它是上海的风景线 ，是到上海观光的游客必到之地。 东临黄浦江，西面为哥特式、罗马式、巴洛克式、中西合壁式等风格各异的大楼，被称为 “ 万国建筑博览群 ” 。 实习总结 这次为期八天的认知实习生活，是我一生中最难忘的经历之一。一直以来，都没有什么机会出去看看外面的世界，但是作为一名艺术设计学专业的学生，积累知识和开拓眼见都是十分重要的。很感谢学院的领导和老师给了我们一次大开眼界的机会。 这八天，我们到过了很多地方，走过了很多地方。毫无疑问，八天时间对我们来说，是那么的短暂。因为时间很 赶，很多地方都只能走马观花般粗略的看几眼，这是这次出行最大的遗憾。但是，我们的认知学习绝对不会局限在这八天，这只是一个开始而已。 16 / 40 这些天的经历，不仅让我开拓了眼界，拓展了知识，而且让我对一些建筑理念产生了全新的认识，这对我以后的设计创作是很有帮助的。短暂的八天实习很快就结束了，在这次实习我学到了很多专业建筑知识，看到了好多玻璃幕墙式的现代建筑，我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身 受益，在我将来的学习和实习工作中将不断得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在接下来的三年的学习中把我所学到的理论知识和时间经验不断运用实际学习中，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。 青岛理工大学琴岛学院 实 习 报 告 实习名称：设计考察 实习性质： 外埠设计考察 系 部： 艺术系 专业班级： 13 视觉 学 号： 20160206008 学 生： 张尧莹 指导教师：陈涛 17 / 40 青岛理工大学琴岛学院教务处 2016 年 8 月 24 日 专业认知实习报告 姓名：史婷婷 学号： 20162051 班级：建 1002-1 班 实习地点：上海 苏州 杭州 实习时间： 2016 年 6 月 18 日 -6 月 25 日 实习内容 2016 年 6 月 18 日至 6 月 25 日，我们室内设计两个班的学生开始了苏州杭州上海等地的认识实习。，也是一次收获之旅，我们参观了大量的不同时期与风格的建筑，所到之处无不伴随着惊叹与感慨，我们用相机将那些或高耸，或精致，或古18 / 40 风今韵的建筑雕刻下来，留作纪念，也是一个学习的过程。现在回想起来，那几天到过的地方，看到的一些建筑，实在是令人兴奋，下面就对一些我特别感兴趣的几个代表性建筑谈谈我的感悟与理解。一来到苏州我就喜欢上了这里的文化气息。就连 公交站台都是这么吸引人。 对于艺术设计的学生来说苏州博物馆新馆是是必去的地方此馆是著名的建筑设计大师贝聿铭先生的封山之作，位于历史保护街区范围紧靠世界文化 遗产拙政园和全国重点文物保护单位太平天国忠王府。 贝聿铭先生设计的苏州博物馆就完全将园林造园造景的手法融合到了现代建筑中去了。博物馆的设计结合了传统的苏州建筑风格，把博物馆置于院落之间，使建筑物与其周围环境相协调。博物馆的主庭院等于是北面拙政园建筑风格的延伸和现代版的诠释。 博物馆运用简洁的几何体、现代的建筑工 出古朴的建筑外形，未入大门，抬头所见的建筑 黛瓦，灰白相间，以及用菱形几何体组成的屋顶， 构为支撑 的大门，富有新意，却又不是古朴，虽 19 / 40 类。用混凝土浇注的屋顶，直接浇注出瓦片形状， 中式的挂瓦，远看像黛瓦结构，近看确是几何体艺，制造体，粉墙用钢结略感另省去了的组成，在功能上确保了博物馆的安防问题，也减少了渗雨漏水现象对展品的破坏。几何体的简洁形成的现代感，让每个来参观的人，在尚未踏 入大门就感到了我们是从历史中走来的，带着现代的心，去回顾历史。 建筑屋顶设计，加入了江 南民居及园林的元素。 在走廊墙上设一个六边形的框子，巧妙地采用了框景的手法，把远处的亭子、树木等景致 囊括其中，使人以点窥面，同时仿佛欣赏一幅镶嵌于镜框中的画作，增加了景色的深度，赏心 悦目，令人心旷神怡。恍如那么一句诗： “ 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 ” ，这般富含诗 意。 同时博物馆还还运用了庭院，游廊等空间穿错 20 / 40 交织，颇有园林中 “ 庭院 深深，深几许 ” 的意味。 贝聿铭先生设计的苏州博物馆向我们充分展示 了现代建筑与传统文化，园林手法相互融合相映成趣 的一幅有趣画面，同时也为我们的今后的设计乃至规 划引导了方向。 苏州工业园区沿主要道路和次要道路设置缓冲带，起绿化和隔音作用，提高居住和工作的环 境质量。环湖周边为开放是公共绿化带，以道路分隔后是低密度住宅。 其住宅用地可分为高密度、中密度、低密度三个层次，如在金鸡湖周边的居住密度大体随距 湖越远而越高，以使尽量多得住户能够欣赏到湖景。 21 / 40 杭州是中国著名七大古都之一，近年来的城市建设日新月异。由 于诸多建筑师们的努力，杭 州出现了不少建筑精品。这些建筑，不仅表达出了杭州当地的建筑风貌与杭州的快速发展，而且 更体现了建筑师们的设计理念手法。在这些理念中，大都融入了浙江博大精深的文化底蕴和内涵， 使得建筑本身不再空洞无力。这些文化元素的融入让建筑更具魅力，更吸引人们的关注，引发人 们的震撼和思考。在两个月的实习中，我也得到了 学校里无法感受到的建筑震撼力。书本上所说的设 法，在杭州的不少建筑中给了我深刻的印象和宝贵 历。 中国美院象山校区可以说是建筑师王澍在杭州 22 / 40 的一个校园建设实践，在校园总体营造中体 现出了进行当代许多计手的经 建筑所具有中国传统气息的建筑观，以及建筑师在校园建筑群中实现城市性的尝试。校区的主入 口，没有大广场、恢宏的主楼和主题雕塑，只有嵌固在一道青砖墙上的铁字校名提醒着此处的所 在。门房是以旧青砖砌筑的小品，素雅干净。踏入校门，眼前便是一座小山 山体满披植被， 绿树成荫；山脚下溪流潺潺，一条水带回转而过 这就是象山了。 站在山脚下 向北能看到一 座巨大的白房子和退在远处一面斑驳的虎皮石墙。白房子是图书馆，单面内坡瓦顶，四水归堂的 形制；南墙上挑出层层密檐瓦作，黛墙灰瓦，江南民居的样子，只是尺度大了几倍。河边有一条 柏油小路向校园纵深延展，沿着路往北走，随着山体逐渐后23 / 40 退，再顺势左转，便到了象山北面， 景色一览无遗。 建筑单体围合面向院落的立面，王澍照惯技使用一气铺满的木门，很有气势， 显然受江南民居天井四周漏空联排门启示。把 “ 回 ” 字形院房作为一区的母题，或四合，或三合， 或缺一角，偏移扭转，随性布置，好像盘中玉珠坠地，未经规矩，便入地生根，长成房子。其间 点缀了梳齿形的教学楼，并在用 “ 回 ” 字形教学楼 地的北侧的用 “ 一 ” 字形横向展 开的画廊限定边界。长长钢廊直插象山，廊内多处设置倾斜交叉钢柱，营造出一种特别的空间 气氛，让人流连其中。 任何完美建筑都是艺术和技术的有效结合。我们可以就建筑 倾斜交叉钢柱 本体展开各种遐思联想，感受凝固的音乐，流动的画面带给我们美的感受， 24 / 40 并去点评其的设 计手法，风格流派，但是完美建筑一定蕴含朴素的八个字：安全，适用，经济， 美观！ 中国美院象山校区无处不体现出了一种田园，古朴，及纯粹的艺术美。王澍在这里费尽 心血，建筑形体与构图后面透着种种哲学与文化的思考。 首先说说我们的落脚地同济大学里的几个建筑物吧。同济大学是一所很知名的大学，而它 的建筑学专业更是走在全国的前沿，因此同济大学的很多建筑都具有很大的特色。首先是建筑系 馆，同济大学的建筑系馆由三部分组成：文远楼、明成楼和C 楼。明成楼体量雄浑，外 面饰有 废铁屑与陶土烧制成德深红色面砖，所以大家也经常称之红楼。这个 “ 红楼 ” 从平面看上去基本 对称，但由于主入口并不是对称放置的，造成了空间中 25 / 40 心的偏移。依据不同的内容及 活动进行组织布局。以进 厅为主核心，东面是三层教师行政用房，围绕着一个次 核心 多功能厅布置办公用房；西面是两体段四层教 室及及教学辅助用房，两体段中间底层为图书馆，二 层 为中庭，中庭西部为阶梯教室兼会场。形体上高低错落， 变化有致。而 C 楼主要为教研展览用，内部有咖啡厅、书店和设计院，他偏在校园的一角，在二 楼与明成楼相连，前面有一个下 沉式广场，主入口通过一个拱桥进入。它的核心是居中贯穿东西 的连廊系统，他是一个多孔的系统，其中包含了一部贯 穿整栋楼的直剖楼梯，以及一系列的上下贯通的光井，充足的有些肆意的天光 和连续弥漫的空间。使他成为了师生交往的场所 一个充满不连续情节的随机空间，他容纳了所有的可能性。文远楼我们并没有着重参观，在此就不能做具体26 / 40 探讨了。 同济里另一个特色是它的中法和中德中心。中法中心位于校园东南角，从项目本身所具有的多层面的交流性入手，提出了一个双手相握的图解，利用这一图解的潜在 “ 对立统一 ”结构来组织整个建筑的相关系统，以达成一个 “ 和而不同 ”的整体。这个图解既是对建筑内部功能和流线 系统的抽象又源于场地条件对建筑体量的挤压和拉伸，同时也是对中法两国文化的差异并存的关照。中德中心位于南门一边，介于干训楼与经济管理学院云通楼之间，这也是一个综合了文化与交流的场所，共 11 层。设计充分考虑校园总体建筑布局与规划路网，将大楼布置成楔形 “A” 形，斜向南侧，期望以对峙的状态与经济管理学院形成整合态势，共同围合中央圆形广场，北侧尽量退让，减少体量压迫。对于这个因基地而生的建筑，我们要引发自我对场所的全新认识并获得独特的空间体验，我们要吸纳建筑师出于对形态离合与空间精神之间关系的理解而产生的设计理念 及表现手法。 当然，同济还有很多非常优秀的建筑，比如说它的图书馆， 27 / 40 游泳馆，商学院，土木工程学院，以及那个最大气的主楼，在此 就不做细说了。 当老师把我们 济的饮食住宿问题 好了后，我们便开始了在上海的 “ 旅游观光 ” 。首站 民广场，而围绕着这个主题我们要参观的上海博物 上海大剧院，上海城市规划馆等多个建筑。在此我 介绍一下我入内参观过的的上海博物馆及上海城规在同安排是人馆，主要馆。上海博物馆是方体 基座与圆形出挑相结合的建筑造型，具有中国 “ 天圆地方 ” 的寓意，使之具有了不同凡响的视觉效果，整个建筑把传统文化和时代精神巧妙地融为一体，在世界博物馆之林独树一帜。从上海市政府楼前或者是城规馆上远眺博物馆，圆形屋顶加拱门上部弧线，整座建筑宛如一尊中国古代的青铜器。据说从高处俯视博物28 / 40 馆，则屋顶平面犹如一面巨大的汉代规矩镜的图案。从内部看，两侧的多跑楼梯形式上并不一样，各有特色，顶部中央的 13 米跨度的玻璃采光 球是一大亮点，而到了晚上，这个玻璃球顶在泛光灯照应下，更似一颗熠熠生辉的夜明珠。博物 馆有四座高耸的艺术雕刻拱门，这个记录了文字和历史的演变进程。其内部的平面布局，分开放区、库房区、学术区、科研区、管理区、设备区等六个区域，现开设 12 个专题陈列室。上海城市规划馆位于人民广场东北侧，展馆大楼主体造型从中国传统的城门形态中获得设计灵感，以中心对称的结构图式巧妙地呼应着中国传统的美学思维， 与现代感极富智慧地在同一建筑上体现出和谐美感，顶部寓意着盛开的上海市花 白玉兰，网络状的结构让建筑与蓝天白云融为一体，馆顶四只象征上海市花白玉兰的巨大白色钢帽在艳阳下熠熠生辉，她与西侧水晶宫殿般的上海大剧院一左一右相映成趣。城市规划馆不仅有利于市民参观了解城市的发展变化和未来规划，更有利于向国内外宾客介绍上海城市规划与建设的情况，树立上海对外开放的国际大都市形象。而进去之后，就可以看见一座名为上海之晨的艺术模型，写意化的将上海各个时期的标志性建筑融于一体，气势恢宏。而在三层29 / 40 的总规划厅里，我看到了浦东新区在 环球金融中心和金茂的旁边，出现了一个更高更炫的建筑物，三大高层是三种完全不同的风格，真是十分期待它的建成。在五层的观光休闲厅，我又再次尽览了人民广场及博物馆的风貌，以及远处那朦胧而又挺拔的建筑物。 由人民广场往东走，就进入了南京路，接下 谈谈我对南京路与外滩的感悟与理解吧，南京路 海最热闹、最繁华的一条商业大街，这里商店林 是名副其实的购物天堂。南京路之夜色最为动 五光十色的霓虹灯把整个一条街织成一片眼花 乱，目不暇接的灯海，令人叹为观止。南京路是 现代化十足却又古典风浓厚的商业步行街，这主 是那些欧式建筑的参与其中，使得整个步行街既 30 / 40 东方韵味又不不失西方特色，满足了各种游客的 要，打造出了一个步行街建筑的典范。外滩又名 东一路，全长约公里。东面是黄浦江，西面 特式、罗马 式、巴洛克式、中西合璧式等 52 幢风来就是上立，人，缭一条要就不乏需中山为哥格迥异的大楼，被称为“ 万国建筑博览 ” 的建筑群。外滩的建筑，出自许多位建筑设计师之手，也并非建于同一时期，但它们的建筑色调却基本统一，整体轮廓线条的处理也是惊人的协调。无论是极目远眺、或是徜徉其间，都能感受到一种雍容华贵的气势。夜幕中。巍峨的大厦在彩灯辉映下， 更显得璀璨夺目。上海是中国最开放的城市，有一种任何城市都无法比拟的气质，就是她的 “ 洋 艺术设计专业考察实习报告 姓 名： 班 级： 31 / 40 学 号： 指导老师： 一、实习时间： 二、实习地点：安徽黟县西递、宏村，杭州、上海、苏州 三、实习形式：专业考察 四、实习目的：视觉传达设计方向的学生主要通过参观博物馆藏品、古代建筑室内外装饰因素，了解一些反映古代艺术设计思想的视觉设计成分的具体运用。学会以视觉为方式、以平面为元素分析古代设计作品的功能与形式。此外，通过对广告公司、视觉策划公司以及户外平面设计作品的考察，了解现代视觉传达设计的创意步 骤、策划原理、及作品的时尚风格，通过这些认识使学生把已经掌握的基本理论知识巩固与加深，同进补充新的知识点，为以后的专业学习打下良好的基础。 这次写生实习我通过亲身体验和观察，认识到了很多在书本上没有的知识，从实际观察，及老师的讲解中得到了更多的宝贵的经验。此次考察，不仅拓展了我的专32 / 40 业视野，学到了许多关于建筑和视觉的知识，对建筑的结构、园林的造型和传统元素的运用有了进一步的了解。 一、西递、 宏村艺术考察 1.西递、宏村 经过十几小时的车程，终于到达了我们这次的写生实习基地：西递、宏村。第一站我们安排在西递村，从大巴下来，步入村中，城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去，未来几日的写生也变得更加诱人了。 西递，位于安徽省黟县东南部，村中以胡氏宗族为主。在这里，景色无处不在，幽长的巷子，古老的官宅，斑驳的墙壁，还有黑瓦白墙、小桥流水之间随处可见的支着画架、凝神挥笔的学生们，都留在了我们的相机和画纸上。 宏村位于黄山南麓，黟县县城东北，距离西递虽不是很远，但却给我们一种不一样的感觉，在这个被称为 “ 中国画里乡村 ” 的村落，宏村游览，形象地说是一次穿越 “ 牛肚 ” 的游览 。不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。 “ 山为牛头，树为角，桥为牛腿，屋为身，凿湖为牛肚，引泉为牛肠 ” ，宏村33 / 40 的古人在 500 年前，便开始在建筑领域里探索 “ 仿生学 ” 。他们按照 “ 牛 ” 的形象设计整个村落布局。从而为宗族带来了兴旺。牛形村落是当今世界历史文化遗产的一大奇迹。顺着蜿蜒曲折的巷子，脚边是清水潺潺的 “ 牛肠 ” ，在这个保留着古味的村落里 ,我感受着前人留给我们的文化遗产。这里的美没有办法用言语表达，这里的景色是可遇而不可求的，一缕清风，一抹红霞，每一条小路，每一汪流水，每棵树每朵花，就连那一尾小草也叫人禁不住产生怜惜 之情，青山绿水阳光之间，叫我们流连忘返，沉醉其中。马头墙、青石板路、各色的砖雕石雕木雕、对联，浓郁的书香气息弥漫其中，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在。好一个文化村落。 经过多日的观察这里的民居，了解民俗文化，零距离的接触中国的传统工艺在民居里的运用。徽州木雕、砖雕、石雕让我印象极为深刻， 他们是徽州古建筑中的最精华的部分，是古建筑艺术中最灿烂的篇章。在徽州，无论是古民居、祠堂或牌坊，处处雕饰着精美图案。我把这些雕饰视为宝贝，一个一个的收录到我的素材库中，这些对于我以后传统图案的设计将有着更深刻的启发和引导。 更多的是了解了徽派建筑的特色和艺术风格，徽州的典型建34 / 40 筑格式：、高墙深宅；、马头墙；、四合式；、天井；、风水旧俗。徽派建筑艺术风格，可以概括为：自然古朴，隐僻典雅。不 矫饰，不做作，自自然然，顺乎形势，与大自然保持和谐，以大自然为依皈；不趋时势，不赶时髦，不务时兴，此谓之自然。笃守古制，信守传统，推崇儒教，兼蓄道、释，坚持宗族法规，崇奉风水，追求朴素淳真，此谓之古朴。依山傍水、背山面水是徽派建筑与自然环境相适应的客观反映，也是其之所以获得自然禀赋的基本条件。 ” 几天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶，已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情。它那高 高的马头墙、幽深的古巷，粉墙青砖黑瓦的古民居，精雕细琢的明清雕刻，极具魅力的明清家具，无不令人徘徊踟躇、流连忘返。 二、杭州艺术考察 1.中国美院 中国美术学院南山校区位 于西湖湖畔绿树成荫的南山路上，学院没有围墙，臵身偌大的校园里，可以发现中国式的水墨基调，两幢楼之间的廊桥会让人感受江南水乡建筑风格，同35 / 40 时又充满了现代气息。厅中的石鼓，墙上的透光格，廊边的木窗棂，旋转楼梯上的小圆亭，让我们能充分感受到设计者赋予它们的意义。 结束了南山老校区，接着去领略象山新校区带给我们另一种设计的震撼。中国美院新校区是一个人文理想主义的校园规划和校园营造，两期营造环绕了象山，呈散 点状分布山野间，随意而自然，没有刻意设计的建筑形象，也没有着意营造的中心校区，校区是铺展于象山脚下的园林城市。在象山校区，大量使用了当地废弃的旧瓦，旧瓦的回收再利用既是追忆正在逝去的建造传统。我认为象山新校园或许是中国传统与现实激烈冲突中诞生的另一种 “ 乌托邦 ” ， 30 座大小不一的建筑平静的沉浸在中国南方平缓的山水之间，这里流动着艺术学子的青春、激情、沉思与梦想，昭示着一条通往人们内心深处的返乡之路。 2.西湖 杭州之美，美在西湖：西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。自古以来 就有 “ 天下西湖三十六，此中最美是杭州 ” 。 36 / 40 西湖之美，美在其如诗如画的湖光山色；美在湖山与人文的自然相融；更美在人们对她的呵护及对其历史文脉的传承。 西湖四周，绿荫环抱，山色葱茏，画桥烟柳，云树笼纱。逶迤群山之间，林泉秀美，溪涧幽深。 西湖不仅独擅 山水秀丽之美，林壑幽深之胜，且更有丰富的文物古迹、优美动人的神话传说，把自然、人文、历史、艺术巧妙地融为一体。 三、上海艺术考察 1.上海世博园 带着兴奋，带着期待，我们踏进了世博园。 我第一 个去的馆就是加拿大馆，占地 6000 平米的加拿大国家馆位于世博园区 C 片区，半包围的外型，在展馆中央圈起一片开放的公共区域，各种精彩的文艺表演在这里上演。蜚声世界的太阳马戏团是这座展馆的主角，为加拿大展馆量身定做一套创造性的内部设计方案。先进的展览技术、引人入胜的展示内容和富有创造性的节目编排，都是加拿大馆的亮点，此外，一群年轻、热情、博学的接待人员也都为加拿大37 / 40 馆增色。 比较遗憾的是时间有限，很 多大的场馆都没有去，因排队等候的时间太长，只能在外边看这些令人震撼的场馆设计风格。命名为 “ 创意之馆 ” 的英国馆，外部由无数向各个方向