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1 / 3 小班美术:美丽的花蝴蝶 小班美术:美丽的花蝴蝶 设计意图: 春天里,美丽的蝴蝶想来是孩子们的最爱,孩子们经常聚在一起观看蝴蝶采蜜或是追逐飞舞的彩蝶。本活动 “ 美丽的花蝴蝶 ” 追随孩子的兴趣,通过提供丰富多样的材料(蝴蝶的视频、图片),让幼儿在充分感知、体验、交流的基础上去探究和发现蝴蝶的美丽,从而使幼儿愿意大胆的用绘画来表达表现。 活动目的: 1.了解蝴蝶的外形特征,感知蝴蝶翅膀上花纹对称的美丽。 2.能用多种材料大胆进行表现,爱护自己和别人的作品。 活动准备: 1.活动前带领幼儿一起 去户外观察过蝴蝶 2.三原色水粉颜料 3.滴管、抹布、水粉笔等材料 4.不同材质的蝴蝶轮廓图 课件一份 活动过程: 一、欣赏导入 引出蝴蝶 2 / 3 师:(出示 PPT1)春天到了,嫩绿的小草钻出了地面,美丽的花儿朵朵开放。小鸟叽叽喳喳的唱歌,蜜蜂忙着采蜜,小朋友在快乐的郊游。瞧!谁也来了? 二、观察蝴蝶 感知蝴蝶对称的特点 1.出示 PPT2:蝴蝶长得怎么样?它哪里最美? 2.教师小结:蝴蝶蝴蝶真美丽,两根胡须头上翘,身穿对称花花衣,春天里来把舞跳。 3.出示 ppt3:这只蝴蝶还邀请了它的一些 好朋友,你喜欢那一只?它翅膀上的花纹是怎么样的? (引导幼儿从蝴蝶翅膀上的颜色、线条、图案进行欣赏) 4.教师小结:每只蝴蝶的翅膀都有着不同的颜色和花纹,而且它们都是对称的。 三、幼儿装扮蝴蝶 表现蝴蝶对称的翅膀 1.介绍作画材料 2.讨论:我们用什么方法让蝴蝶的翅膀对称呢? 3.幼儿自由选择材料作画,尝试表现蝴蝶的翅膀。 四、作品欣
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