—学年第二学期德育工作计划.doc

学年第二学期德育工作计划 结合数学学科特点对学生进行德育渗透是小学数学新课程标准的要求也是新课标下小学数学必须完成的一项重要任务它可以避免“应试教育”带来的重智育轻德育的不良影响因此将德育中的学习目的的教育学习习惯教育和辨证启蒙教育等内容在贯穿在数学教学之中通过德育教育来提高学生思想素质促进学生健康发展本学期我主要从以下几方面进行渗透： 一、结合数学教材内容的丰富性对学生进行爱祖国爱科学的教育 依据数学教材本身的思想教育因素数学教材上的插图数学知识和一些数目材料都蕴含着丰富的思想内容比如小学数学课本上就绘有反映科学技术和四化建设成就的大型电子计算机太阳灶我国发射的第一颗人造地球卫星南京长江大桥等图画而这些图画又一般是与应用题结合在一起的既具体又形象很有说服力通过对这些内容的生动讲解就能使学生感到祖国的伟大和社会主义的优越受到了爱祖国受社会主义的教育 二、结合数学在日常生活和生产建设中的广泛应用对学生进行学习目的教育 为祖国、为人民而学习是学生努力学习的一种外部动力但从小学生的年龄特征和认识规律来看单给他们讲这样的大道理是收效不大的因为他们受理解能力的限制所以可以根据在现实生活中人们的一切活动包括衣食住行等都离不开数学这一事实也可利用数学应用广泛的特点对学生进行学习目的的教育密切联系实际进行基本知识教育使学生体会到学习数学的实际意义如学习小数计算时设计买卖情境进行引入当发现学生在计算时出现错误就向学生讲清出错就会给生产和工作带来巨大的损失学习时间单位的认识时先向学生说明时间的重要性如对军事家来说时间就是胜利对教育家来说时间就是知识对医学家来说时间就是生命对农民来说时间就是粮食等让学生知道时间对各种人都有着各自的重要性教育学生学会珍惜时间学习又如在用数学教学中选用的题材也尽量结合学生的生活实际像做好事绿化种树节约用水用电保护珍稀野生动物积极锻炼等事例这样把所学的知识与现实生活实际工农业生产和祖国建设联系起来让学生学有所得学有所用中产生兴趣从而萌发了为祖国的强盛和为民族的伟大复兴而学习的动机激发出学好数学会用数学的热情 三、结合数学教学的常规性培养良好习惯 良好习惯的培养也是对学生进行思想品德教育的一个重要组成部分因此应当在教学中严格要求学生抓住一切时机反复进行训练培养良好的学习习惯 1、注意培养学生专心听讲的习惯专心听讲是学生理解知识的重要前提上课时应要求学生集中注意力培养自控能力自觉约束自己的行为不受外界干扰不开小差不搞小动作认真听讲积极探索大胆发表自己的见解 2、认真书写作业的习惯作业时必须严格训练学生认真负责的学习态度书写整洁规范图画符合要求审题认真全面计算耐心仔细并能自觉养成检查验算的习惯 3、注意培养学生敢于正视困难战胜困难的学习精神学生在学习上遇到困难请教时不马上给他们讲解而是鼓励他们重新审题思考引导他们从不同的角度进行分析直到独立解决问题为止从而增强了学生的成功感和自信心培养了独立思考敢于挑战困难的精神 四、做好巡查、值日等工作 1、按规定时间到校、离校并佩带巡查教师的标志 2、带领和指导学生值勤人员在分管区域进行巡查、值日 3、了解学生的活动情况引导学生开展有益活动 4